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文档简介
2026届重庆八中学九年级物理第一学期期中监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.炒菜时,香味四处飘逸 B.沙尘暴卷起漫天的黄尘C.煮稀饭时,米粒在水中翻滚 D.扫地时,空中尘埃飞扬2.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便.如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()A. B.C. D.3.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是物质水干泥土冰铝铜比热容/(J·kg-1·℃-1)4.2×1030.84×1032.1×1030.88×1030.39×103A.不同物质的比热容一定不同B.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D.由于水比干泥土的比热容大,所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小4.《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的5.下列说法正确的是A.物体温度升高,内能一定增加 B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体温度升高,一定是吸收了热量 D.物体内能增加,温度一定升高6.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是()A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙C.P甲<P乙,F甲=F乙 D.P甲=P乙,F甲<F乙7.如图所示,R是用镍铬合金做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将()A.不变 B.变亮 C.变暗 D.无法判定8.下列物理量最符合生活实际的是()A.标准大气压下沸水的温度为0℃B.某中学生的质量约为50kgC.家用电冰箱正常工作时的电流约为5AD.我国家庭照明电路的电压为36V9.如图所示,S闭合时,电压表测量的是哪段电路的电压()A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.电源两端的电压 D.开关S两端的电压10.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力F为80N,则F所做的功和滑轮组的机械效率分别是()A.2160J80% B.1800J80% C.1800J83.3% D.2160J83.3%11.下列关于能量的说法中,正确的是A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能B.电水壶工作时是将内能转化为电能C.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移D.能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少12.小明用如图所示的电路进行实验,R0为定值电阻,闭合开关S后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~2A,电压表的示数变化范围是4~10V.则下列结论正确的是A.定值电阻R0的阻值为5ΩB.变阻器连入电路的电阻变化范围2~20ΩC.电源电压为15VD.电路总电流的变化范围为0.5~1.25A二、填空题13.食物在体内“燃烧”时,一部分用来维持体温,这是把食物的化学能转化为_______能,一部分用来提供人跑步、行走的动力,这是把食物的化学能转化为_______能.14.科学家有者强烈的好奇心和执着的探究精神,意大利物理学家伏特发明了伏打电池,人们为了纪念他,把他的名字命名为_______的单位.如图,电压表测的是_______(选填“L1”或“L2”)两端的电压.15.【2017•河南卷】烩面是河南的特色名吃.图中,厨师将面坯拉成长长的面条,表明力可以使物体发生___;在锅里煮面时,通过____的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的____产生的.16.金属块挂在弹簧测力计下,在空气中测得的示数为20牛,把金属块浸没在水中测得的示数为10.2牛,则金属块受到的浮力为_______牛,金属块的体积为_______米3。若金属块上表面受到的压力为2.2牛,则金属块下表面的压力为______牛。三、实验题17.(8分)小俐在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻.(1)请用笔画线代替导线,将乙图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉)______(2)如乙图所示,实验前滑动变阻器的滑片应位于_______(选填“A”或“B”)端.滑动变阻器的作用除了起到保护电路的作用,还起到了____________________的作用.(3)排除故障后,小俐又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”.实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图象.由图象可以得出结论:________________________________(4)上述探究“电压不变时,电流与电阻的关系”实验中,①小俐用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变.接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向_______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为_______V时,读出电流表的示数.②小俐又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为_____________________,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器_______(选填字母).A.“20Ω1.0AB.“30Ω1.0A”C.“50Ω1.0A”③已知电源电压为6V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,滑动变阻器的规格为“40Ω0.5A”,要顺利利用5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻完成实验探究,定值电阻两端的电压范围是________________18.(8分)如图,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远,回答以下问题:(1)设计本实验的目的是为了探究动能跟_____的关系.(2)让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的_____相同.(3)此实验得出的结论是_____.19.(8分)如图所示,只闭合开关S1,灯L1、L2都发光;再闭合开关S2,两灯均不烧坏,则灯______不亮,通过灯______的电流变大。(选填“L1”或“L2”)四、作图题20.(8分)如图所示电路中有两个小灯,请在图中〇内,分别填入及或的符号,要求开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。且开关断开两灯都不亮,每个电学元件只能用一次。(______)21.(8分)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。(____)五、计算题22.(10分)如图所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验后做的实验图象。求:(1)已知实验时,水的质量为100g,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少?(2)已知该实验使用酒精灯加热,酒精灯10分钟内消耗酒精为0.56g,酒精的热值为3.0×107J/kg,则此实验过程中对被加热的水而言,酒精灯的效率为多少?23.(12分).如图所示电路中,闭合开关,电流表A1的读数为1.2A,电流表A2的读数为0.4A.则通过灯L1和L2的电流分别是多少安培?
参考答案一、选择题1、A【解析】
A、炒菜时,香味四处飘逸,是香气分子的无规则运动;故A正确;B、沙尘暴卷起漫天的黄尘,属于固体小颗粒运动,是机械运动,故B错误;C、煮稀饭时,米粒在水中翻滚,是米粒的运动,属于机械运动,故C错误;D、扫地时,空中尘埃飞扬,属于固体小颗粒运动,是机械运动,故D错误.故选A.2、A【解析】
由电路图可知,当触点接触2、3时,电路为电动机的简单电路,电吹风吹冷风;当触点接触1、2时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,故A符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故B不符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2或2、3时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,当电路无法实现电动机单独工作,即无法吹冷风,故C不符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;当触点接触2、3时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故D不符合题意;故应选A.3、C【解析】
A.不同物质的比热容有可能相同,表中只列出部分数据,不代表全部,A不符合题意;B.从表中可以看出,水和冰的比热容不同,说明比热容与物质的状态有关系,B不符合题意;C.从表中看出,铝的比热容大于铜,根据可知,同质量的铝和铜升高相同温度,铝吸收的热量更多,C符合题意;D.水的比热容比干泥土大,因此内陆地区一天之内气温变化比沿海地区大,D不符合题意4、C【解析】
雪和霜是由水蒸气凝华形成;露珠和雾均为小水珠,为液化形成.【点睛】分清各种状态以及生活中常见的物态变化.5、A【解析】
物体温度升高,分子运动速度加快,所以内能一定是增加的,故A正确;晶体熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变,故B错;物体吸收热量或对物体做功都可以使物体温度升高,故C错;晶体熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度却保持不变,故D错;应选A.6、A【解析】
两木块完全相同,它们在液体内都是静止的,故受力平衡,即浮力都等于物体的重力;∴F甲=F乙,由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小,故由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙,∵p=ρ液gh得,由于液面高度相同,∴p甲>p乙.故选A.7、B【解析】
由图可知灯L与滑动变阻器串联,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,其连入电路中的电阻变小,因此小灯泡的亮度变亮.故选B.8、B【解析】
A.标准大气压下水沸腾后的温度为100℃,故A不符合题意;B.中学生的质量约在50kg~60kg左右,故B符合题意;C.家用电冰箱功率约为200W,则由P=UI可知正常工作电流约为:故C不符合题意;D.我国家用照明电路电压统一为220V,故D不符合题意.9、B【解析】
电压表的使用规则之一是:并联在电路中,即与被测电路并联;由图可知,两灯串联,电压表与灯泡L2并联,所以电压表是测L2两端的电压。故选B。10、D【解析】
从图中可以看到,有三根绳子托着动滑轮,货物上升9m,那么拉力的绳端移动的距离是那么F所做的功是滑轮组所做的有用功是滑轮组的机械效率是F所做的功是,滑轮组的机械效率是。故选D。11、C【解析】
(1)判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量;
(2)改变内能的方法是做功和热传递;
(3)能量在转化和转移的过程中,能量的总量会保持不变.【详解】A、洗衣机工作时,消耗电能,产生机械能,故是将电能转化为机械能的过程,故A错误;B、电水壶工作时消耗电能,产生内能,故是将电能转化为内能的过程,故B错误;C、用热水泡脚,内能从热水传递到脚,身体的内能会增加,会感觉暖和,说明内能可以转移,故C正确;D、根据能量守恒知,能量在转化和转移的过程中,能量的总量会保持不变,故D错误.【点睛】能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键,例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能,该类题目比较简单,要掌握做题的思路与方法.12、B【解析】
由电路图可知,两电阻串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路中的电流.因滑动变阻器接入电路的阻值越大,滑动变阻器两端电压越大,电路电流越小,所以,当电压表示数=10V时,电路电流I=0.5A;当电压表示数=4V时,电路电流I′=2A,由I=可得,滑动变阻器接入电路的电阻分别为:===20Ω,===2Ω,则变阻器连入电路中的阻值变化范围为2Ω∼20Ω,故B正确;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且电源的电压不变,所以,电源的电压:U=I(+)=I′(+),即0.5A×(+20Ω)=2A×(+2Ω),解得:=4Ω,故A错误;电源的电压U=I+)=0.5A×(4Ω+20Ω)=12V,故C错误;由题意可知,电流的变化范围是0.5.故选B.【点睛】由电路图可知,两电阻串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路中的电流.当滑动变阻器接入电路的阻值增大时,滑动变阻器两端电压变大,电路电流减小,据此根据题意求出滑动变阻器两端电压与对应的电流,由欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值,然后求出滑动变阻器接入电路的阻值范围;根据电阻的串联和欧姆定律分别表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出定值电阻的阻值,进一步求出电源的电压,最后根据P=UI求出电路消耗的总功率的变化范围.二、填空题13、内能机械能(动能)【解析】
因为物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大;物体由于运动而具有的能叫动能.所以食物在体内“燃烧”时,把食物的化学能转化为内能和机械能.14、电压L2【解析】
本题考查物理学家对物理学发展的贡献,属于物理学史问题,可根据安培、伏特、欧姆等人的科学成就进行解答;电压表测量与其并联的用电器两端的电压.【详解】[1]意大利物理学家伏特发明了伏打电池,人们为了纪念他,把他的名字命名为电压的单位[2]如图所示,电压表V与灯泡L2并联,测量的是L2两端的电压.15、形变热传递无规则运动【解析】试题分析:厨师将面坯拉成长长的面条,面坯形状发生了变化,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的。【考点定位】热传递改变物体内能;力的作用效果;扩散现象16、9.80.00112【解析】
[1]金属块挂在弹簧测力计下,在空气中测量得到示数为20N,则金属块重力G=20N,把金属块浸没在水中,由称重法可得金属块受到的浮力:F浮=G−F′示=20N−10.2N=9.8N,[2]由F浮=ρ液gV排得排开水的体积:V排===1×10−3m3因为金属块浸没在水中,所以金属块的体积:V=V排=1×10−3m3。[3]因为F浮=F下表面−F上表面,所以金属块下表面的压力:F下表面=F浮+F上表面=9.8N+2.2N=12N。三、实验题17、见解析B改变定值电阻两端的电压当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比B2滑动变阻器阻值过小或电源电压过高或控制的电压表示数过低C2-2.5V【解析】
(1)电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器要求一上一下连接;(2)连接好电路后,为了保证电路安全,应将滑动变阻器滑片移至阻值的最大处;滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到改变定值电阻两端电压的作用;(3)由图丙入手求出电流和电阻的积,分析回答;(4)①根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;②接20Ω电阻时,根据串分压的知识,电压表的示数变大,为使电压表的示数不变,所需滑动变阻器的阻值更大,电压表的示数无法达到2V,可能是滑动变阻器的阻值太小或是定值电阻两端的电压保持太低或是电源电压太高造成;探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变;根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压,根据分压原理,求出当接入20Ω电阻时变阻器连入电路中的电阻,确定变阻器的规格.③“探究电流与电阻的关系”实验时,应控制不同值电阻的电压保持不变,电流表允许通过的最大电流为0.6A,滑动变阻器的规格为“40Ω0.5A”,所以电路中的最大电流为;根据欧姆定律,,在求定值电阻两端的最大电压时,应以最小的定值电阻为准;当选用最大的定值电阻时,且变阻器连入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,根据串联电路电流的特点,即通过定值电阻的最小电流,,所以,,在求定值电阻两端的最小电压时,应以最大的定值电阻为准.【详解】(1)将电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器要求一上一下连接,如图所示:(2)实验前滑动变阻器的滑片应位于阻值最大处即B端,滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到改变定值电阻两端电压的作用;(3)由图丙知,电流和电阻的积为:,故图像可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(4)①根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2V;②小俐又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,是因为滑动变阻器的阻值太小或是定值电阻两端的电压保持太低或是电源电压太高造成的;电阻两端的电压始终保持2V不变,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:,变阻器分得的电压为电压表示数的,根据分压原理,当接入20Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:,故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少40Ω的滑动变阻器,即选C;③“探究电流与电阻的关系”实验时,应控制不同电阻的电压保持不变,根据把5Ω、10Ω、20Ω分别接入电路中进行探究,保证电路中各元件的安全,且用三个电阻都能顺利地完成实验:因电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的规格为“40Ω0.5A”,所以电路中的最大电流为0.5A,当接入最小的电阻5Ω时,电压表示数即为允许的最大电压;因变阻器的最大阻值为40Ω,当变阻器电阻全部连入电路中时,若接入最大的定值电阻R大=20Ω,此时电路中的最小电流,定值电阻的最小电压,故定值电阻两端的电压范围是2V~2.5V.故答案为(1).见上图;(2).B;(3).改变定值电阻两端的电压;(4).当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比;(5).B;(6).2(7).滑动变阻器阻值过小或电源电压过高或控制的电压表示数过低;(8).C(9).2-2.5V.【点睛】本题探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,考查电路的连接、数据分析、操作过程、控制变量法、对器材的要求等知识,难点是最后一问.18、质量速度速度一定时,质量越大,动能越大【解析】(1)由于用的是质量不同的球,起始点的高度相同,说明它们的速度
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