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文档简介

《认识“>”“<”》9人10人哪边人数多？右边的10人左边的9人

10人比9人多，10大于9,9小于10。用代表小朋友来摆一摆。认识“>”10>9大于号用符号表示10大于9。读作：10大于9。“>”的写法开口朝左，尖尖朝右。认识“<”9<10小于号用符号表示9小于10。读作：9小于10。“<”的写法开口朝右，尖尖朝左。（教材第20页“自主练习”）1.数叶子，比一比。（教材第21页“自主练习”）2.画一画。13579后面蘑菇上的红点比它前面的多2个。3.采蜂蜜。872390比5大的数比5小的数4.聪明的小画家。（1）画，比多2个。（2）画，比少1个。5.比一比，填一填。

比少（）个。>2<这节课你有什么收获？可以用“>”“<”表示两个数的大小。大

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