2025年大学《自然地理与资源环境》专业题库- 自然地理与资源环境的自然地理特征

2025年大学《自然地理与资源环境》专业题库——自然地理与资源环境的自然地理特征考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题3分，共15分）1.地貌2.水循环3.气候类型4.土壤形成因素5.自然带二、简答题（每题5分，共25分）1.简述外力作用的主要类型及其对地貌形成的影响。2.影响气候形成的主要因素有哪些？3.比较流水的侵蚀作用和风力侵蚀作用的异同。4.简述土壤形成的主要过程。5.简述自然地理要素相互作用的含义及其意义。三、论述题（每题10分，共30分）1.论述某一主要气候类型（如温带季风气候或热带雨林气候）的特征、成因及其对自然地理环境其他要素的影响。2.选择一个你熟悉的地貌区域（如黄土高原、长江三峡或喜马拉雅山脉），分析其主要地貌特征、形成原因及其对当地人类活动的影响。3.结合实例，论述自然地理特征（气候、地形、水文等）与区域资源（如水资源、土地资源、生物资源）分布的关系。试卷答案一、名词解释1.地貌：指地球表面形态的的总称，包括地表的起伏、山脉、平原、高原、盆地、海岸等各种形态。它是内外力作用共同塑造的结果。*解析思路：定义要包含地貌是地表形态的总称，并点明其构成要素（起伏、各种形态）。同时要提及地貌是内外力作用塑造的结果，体现其自然地理特征。2.水循环：指地球上各种形态的水（蒸发、水汽输送、降水、径流等）在太阳辐射作用下，不断运动、转换和循环的过程。*解析思路：定义要包含水循环的核心要素（水、太阳辐射、运动转换循环）和主要环节（蒸发、水汽输送、降水、径流等）。3.气候类型：指根据气候要素（如气温、降水）的长期平均状况和稳定性，划分出的不同气候区域。它是全球大气环流和地理环境综合作用的结果。*解析思路：定义要说明气候类型的划分依据（气候要素平均值和稳定性），并指出其划分结果（不同气候区域）。同时点明其成因（大气环流和地理环境综合作用）。4.土壤形成因素：指影响土壤形成和发育的各种自然因素的总和，主要包括母质、气候、生物、地形和时间。*解析思路：定义要明确指出土壤形成因素是影响土壤形成发育的自然因素总和。并准确列出核心因素（母质、气候、生物、地形、时间）。5.自然带：指在地球表面，随纬度或海拔变化而呈现出的具有类似自然地理特征的带状分布区域。*解析思路：定义要包含自然带的分布特征（带状分布，随纬度或海拔变化）和本质特征（具有类似自然地理特征）。二、简答题1.简述外力作用的主要类型及其对地貌形成的影响。*主要类型：风化作用（物理风化、化学风化、生物风化）、侵蚀作用（流水侵蚀、风力侵蚀、冰川侵蚀、海浪侵蚀）、搬运作用、堆积作用。*对地貌形成的影响：外力作用通过风化削弱岩石，通过侵蚀破坏地表形态，通过搬运将物质迁移，通过堆积改造地表形态，其综合作用塑造了大陆架、海岸地貌、风蚀地貌、黄土地貌等多种形态，并使地表趋于平坦。*解析思路：首先要列出主要的外力作用类型，并简要说明其基本含义。然后重点阐述这些外力作用如何通过其具体过程（风化、侵蚀、搬运、堆积）来改变地表形态，最终形成各种地貌类型。要体现外力作用是塑造地貌、使地表趋于平坦的主要力量。2.影响气候形成的主要因素有哪些？*主要因素：太阳辐射（决定能量基础和季节变化）、地球形状（赤道与两极受热不均）、地球运动（自转产生昼夜交替，公转产生四季变化和太阳直射点移动）、海陆分布（影响热量和水分的分布）、大气环流（决定风、气压带和风带的分布）、地形（影响气温和降水的分布，如山地迎风坡降水多）、洋流（影响沿岸地区的气温）。*解析思路：列举影响气候形成的主要自然地理因素，并简要说明每个因素的作用（如太阳辐射决定能量基础，海陆分布影响热量水分分布等）。要覆盖主要的因素类别，体现气候成因的复杂性。3.比较流水的侵蚀作用和风力侵蚀作用的异同。*相同点：都属于外力侵蚀作用，都能破坏岩石和地表形态，都能将风化产物搬运走。*不同点：流水侵蚀受重力和水源条件控制，主要发生在湿润和半湿润地区，形式有下切（峡谷）、侧蚀（河曲）、溯源侵蚀（河谷延长），能形成V型谷、瀑布、峡谷等；风力侵蚀受风力条件控制，主要发生在干旱、半干旱地区，形式有吹蚀（移动沙丘）和磨蚀（磨光岩石），能形成风蚀洼地、雅丹地貌、沙丘等。*解析思路：先概括两者的共性（都是侵蚀、都破坏搬运）。然后重点从驱动条件（重力水源vs风力）、发生地域（湿润半湿润vs干旱半干旱）、侵蚀方式（下切侧蚀溯源vs吹蚀磨蚀）、形成的地貌类型（V型谷瀑布河曲vs风蚀洼地雅丹沙丘）等方面进行对比。4.简述土壤形成的主要过程。*主要过程：母质层在气候（温度、湿度）、生物（植物根系、微生物活动）和地形条件下，经过风化作用分解形成矿质部分；同时，生物活动（植物凋落物分解）积累有机质。这两方面物质在时间和人类活动（如耕作）的共同作用下，发生复杂的物理、化学和生物化学变化，最终形成具有层次结构的土壤剖面。*解析思路：描述土壤形成是一个综合过程，需要明确参与要素（母质、气候、生物、地形、时间、人类活动）。过程描述要包含两个关键阶段：一是矿质土壤的来源（母质风化）；二是土壤发育成熟（有机质积累与物质转化）。最终要指向形成具有结构的土壤。5.简述自然地理要素相互作用的含义及其意义。*含义：指构成自然地理环境的各个要素（地貌、气候、水文、土壤、植被等）并非孤立存在，而是相互联系、相互影响、相互制约，共同构成一个有机整体的过程。某一要素的变化会引起其他要素乃至整个系统的变化。*意义：自然地理要素的相互作用决定了地表自然景观的复杂性和多样性；它是进行自然地理区域分析的基础；理解这种相互作用有助于认识自然地理现象的成因，预测环境变化趋势，为资源利用和环境管理提供科学依据。*解析思路：定义部分要说明相互作用的核心是各要素间的相互联系、影响和制约，以及它们构成有机整体。意义部分要从两个方面阐述：一是对自然地理景观形成的影响；二是为人类认识自然、改造自然（资源利用、环境管理）提供理论和方法论指导。三、论述题1.论述某一主要气候类型（如温带季风气候或热带雨林气候）的特征、成因及其对自然地理环境其他要素的影响。*以温带季风气候为例：*特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，气温年较差和日较差大，降水集中在夏季。*成因：位于中纬度亚欧大陆东岸，深受海陆热力性质差异和季风环流的影响。夏季亚欧大陆增温快于海洋，形成低压，海洋上形成高压，风从海洋吹向陆地，带来湿润气流，形成多雨期；冬季亚欧大陆冷却快于海洋，形成高压，海洋上形成低压，风从陆地吹向海洋，带来干燥气流，形成少雨期。*对其他要素的影响：气候导致降水丰富，植被以温带落叶阔叶林为主；植被和土壤发育良好；河流径流量大，季节变化明显，多结冰期；地貌受流水侵蚀和沉积作用共同影响，平原广阔，丘陵起伏。*解析思路：选择一个具体的气候类型进行深入论述。结构上要清晰分为特征、成因、影响三部分。特征部分要具体描述气温和降水的时空分布特点。成因部分要结合地理位置和大气环流（特别是季风）解释气候形成的原因。影响部分要详细分析气候对该区域的水文（河流）、植被（森林类型）、土壤、地貌等自然地理要素的具体塑造作用，体现要素间的相互联系。2.选择一个你熟悉的地貌区域（如黄土高原、长江三峡或喜马拉雅山脉），分析其主要地貌特征、形成原因及其对当地人类活动的影响。*以黄土高原为例：*主要地貌特征：地表广布厚层黄土，沟壑纵横，塬、梁、峁等地貌形态典型。塬面平坦开阔，梁呈长条状，峁为穹状或圆锥状孤丘。*形成原因：主要是由古代风积作用形成的巨厚黄土层。黄土高原地处温带季风区，降水集中且多暴雨，强烈的流水侵蚀作用切割黄土层，形成了千沟万壑的地貌景观。地形起伏、气候和人类活动（过度开垦）也加剧了水土流失。*对人类活动的影响：利：黄土疏松，质地均匀，易于挖掘，历史上是重要的农业区；塬面平坦，利于耕作和建设。弊：土壤贫瘠，土质易蚀，水土流失严重，导致土壤肥力下降、生态环境恶化；塬面破碎，交通不便；暴雨易引发滑坡、泥石流等地质灾害；地形限制了大规模农业发展和城市化进程。*解析思路：选择一个具体地貌区域进行论述。首先要准确描述该区域的核心地貌特征。然后深入分析这些地貌特征形成的自然原因（主要是内外力作用，此处重点是风力堆积和流水侵蚀）。最后要全面分析这些地貌特征对当地农业生产、交通运输、生态环境、灾害防治以及居民生活方式等人类活动产生的积极和消极影响。3.结合实例，论述自然地理特征（气候、地形、水文等）与区域资源（如水资源、土地资源、生物资源）分布的关系。*以中国西北地区为例：*自然地理特征：深居内陆，远离海洋，降水稀少，气候干旱，蒸发量大；地形以高原、山地为主，地势由西向东倾斜，高山环绕，内部多内陆盆地；河流多为内流河，水量小，流程短，含沙量大，水源主要依赖高山冰雪融水。*资源分布与特征的关系：*水资源：由于气候干旱，降水稀少，水资源成为最紧缺的资源。河流主要发源于周边山地，高山冰雪融水是重要的水源补给，因此河流分布与山地走向和地势倾斜方向密切相关。内陆盆地内部水资源匮乏。水资源分布极不均衡，自东向西递减。*土地资源：气候干旱，风沙较大，大部分地区土壤贫瘠，不宜耕作。仅在高山草甸、部分绿洲和山前洪积扇等地有较好的土地资源。土地利用类型以草地和荒漠为主，耕地仅占很小比例且集中分布。*生物资源：植被以耐旱的荒漠植被为主，如胡杨、红柳、梭梭等。生物种类相对较少，垂直分布明显，高山地区有高