2025年大学《新闻学》专业题库- 大众传播的传播效果研究

2025年大学《新闻学》专业题库——大众传播的传播效果研究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不属于早期效果研究的主要理论？（）A.接触效果B.使用与满足C.沉默的螺旋D.议程设置2.“人们倾向于选择自己喜爱和符合自身兴趣的媒介内容”这一观点最符合哪种理论？（）A.创造性受众B.使用与满足C.培养理论D.议程设置3.沉默的螺旋理论认为，个体在表达意见时会考虑哪些因素？（）A.媒体内容B.社会舆论C.个人兴趣D.以上都是4.培养理论主要关注媒介的哪种长期效果？（）A.政治态度B.社会阶层C.生活方式D.议程设置5.议程设置理论的提出者是谁？（）A.霍夫兰B.卢因C.赛弗林和坦卡德D.沃尔珀6.精彩理论认为，媒介内容对受众产生影响的关键因素是什么？（）A.内容的吸引力B.受众的主动性C.媒体的权威性D.社会环境7.涵化理论认为，长期接触媒介会改变受众的哪种认知？（）A.对世界的看法B.对自己的认知C.对他人的认知D.A和B8.下列哪一项不属于网络传播效果研究的重点？（）A.网络暴力B.网络谣言C.议程设置D.媒介丰富度9.社交媒体对传播效果产生了哪些影响？（）A.加剧了回音室效应B.促进了信息传播C.增强了公众参与D.以上都是10.传播效果研究的发展经历了哪几个阶段？（）A.早期效果研究、中期效果研究、近期效果研究B.传播效果研究、网络传播效果研究、跨文化传播效果研究C.经典效果研究、现代效果研究、后现代效果研究D.定性研究、定量研究、混合研究二、名词解释（每题3分，共15分）1.接触效果2.使用与满足3.创造性受众4.议程设置5.涵化理论三、简答题（每题5分，共30分）1.简述早期效果研究的核心观点。2.简述使用与满足理论的五个核心假设。3.简述沉默的螺旋理论的主要内容。4.简述议程设置理论的两个层级。5.简述精彩理论的三个阶段。6.简述网络传播效果研究的五个主要方向。四、论述题（每题15分，共45分）1.论述使用与满足理论对理解受众行为的贡献。2.论述议程设置理论在网络时代的应用与发展。3.论述网络传播对传统传播效果理论的挑战与启示。试卷答案一、选择题1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.D9.D10.A二、名词解释1.接触效果：指人们通过接触媒介内容而改变自身态度、行为或认知的效果，早期效果研究的主要理论之一，强调媒介的直接、强烈效果。2.使用与满足：一种受众中心的理论，认为人们是媒介内容的主动选择者，他们会根据自己的需求和兴趣选择媒介内容，以获得满足。3.创造性受众：指受众并非被动地接受媒介信息，而是能够根据自己的理解和经验对媒介信息进行reinterpretation和再创造，赋予其新的意义。4.议程设置：指媒介通过选择报道什么、不报道什么来影响公众关注哪些议题，以及对这些议题的关注程度，分为第一层级和第二层级。5.涵化理论：指长期接触媒介内容会潜移默化地改变受众对现实世界的认知和价值观，使其更接近媒介所呈现的世界。三、简答题1.早期效果研究的核心观点认为媒介具有强大的、直接的、即时的效果，能够直接改变受众的态度和行为，例如魔弹论。2.使用与满足理论的五个核心假设是：受众是媒介内容的主动选择者；受众选择媒介是为了满足自身的需求；受众会根据需求评估媒介内容；受众会根据满足程度评价媒介；受众的选择行为是理性决策的结果。3.沉默的螺旋理论认为，人们会感知到社会舆论的氛围，如果他们持有的观点与主流意见一致，就会倾向于表达；如果他们持有的观点与主流意见不一致，就会倾向于沉默，以避免孤立。4.议程设置理论的两个层级是：第一层级指媒介选择报道哪些议题，决定了公众关注哪些议题；第二层级指媒介如何报道这些议题，影响了公众对这些议题的理解和看法。5.精彩理论的三个阶段是：第一阶段是认知阶段，受众意识到媒介事件的存在；第二阶段是情感阶段，受众对媒介事件产生情感反应；第三阶段是记忆阶段，受众记住媒介事件的内容和意义。6.网络传播效果研究的五个主要方向是：网络暴力、网络谣言、社交媒体效果、网络政治参与、网络身份认同。四、论述题1.使用与满足理论对理解受众行为的贡献在于，它将研究的焦点从媒介中心转向了受众中心，强调了受众在媒介使用过程中的主动性和能动性，揭示了受众选择媒介的动机和需求，以及媒介使用对受众满足的影响，为理解受众行为提供了新的视角和理论框架。2.议程设置理论在网络时代的应用与发展体现在，网络媒介继承了传统媒介的议程设置功能，同时发展出新的议程设置方式，例如通过社交媒体、网络论坛等平台放大某些议题，形成网络舆论热点，影响现实议程；此外，议程设置理论也面临着新的挑战，例如信息过载、碎片化传播等，需要进一步发展和完善。3.网络传播对传统传播效果理论的挑战与启示在于，网络传播的互动性、去中心化、匿名性等特点，使得传播