高三英语完形填空夹叙夹议及其解题技巧及练习题(含答案)

高三英语完形填空夹叙夹议及其解题技巧及练习题(含答案)一、高中英语完形填空夹叙夹议1．阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

Aladywantedabirthdaygiftfromherhusband.Formanymonthsshehadlikedabeautiful1,andknowingherhusbandcould2

it,shetoldhimthatwasallshewanted.Onthemorningofthe3,herhusbandtoldherhow4

hewastohavesuchagoodwife,andhowmuchhelovedher.He5

herabeautifulgiftpackage.Sheopeneditand6

aBible(圣经).7,sheraisedhervoiceandsaidtoherhusband,“Withallyourmoney,yougivemeaBible?''Shewasso8

thatshelefthim.

Manyyearspassedandtheladywasvery9

inbusiness.Sheownedtwolargecompanies.She10

herhusbandwasveryold,andthoughtperhapssheshouldgoto11

him.Butbeforeshecould,she12

alettertellingherthathehaddied,andgaveallofhispossessions(财产)toher.Sheneededtocomebackand13

things.

Whenshearrivedathishouse,sadness14

herheart.Shesawthestillnew15

,justasshehadleftityearsago.With16

,sheopeneditandbegantoturnthepages.Aring17

fromtheBibletotheflooranda18

couldbeseen.Shepickeditupandfounditwastheringshewantedinthosedays.Andonthecardwasthedateofherbirth,andthewords“LOVEUALWAYS".

19

yourgiftisnotpackagedthewayyouwantit,it'sbecauseitisbetterpackagedthewayitis!Alwaysappreciatelittlethings;theyusuallyleadyoutobiggerthings!Thebestandmostbeautifulthingsintheworldcannotbeseenoreventouchedfortheymustbefeltwiththe20

.1.A.watchB.ringC.coatD.box2.A.affordB.likeC.designD.guess3.A.holidayB.performanceC.birthdayD.meeting4.A.proudB.kindC.sorryD.brave5.A.lentB.askedC.gaveD.moved6.A.carriedB.foundC.missedD.held7.A.PolitelyB.LightlyC.PatientlyD.Angrily8.A.calmB.upsetC.gratefulD.careless9.A.failingB.lonelyC.successfulD.poor10.A.wonderedB.hopedC.realizedD.explained11.A.visitB.understandC.catchD.help12.A.passedB.wroteC.sentD.received13.A.takecareofB.payforC.lookforD.giveaway14.A.coveredB.brokeC.leftD.filled15.A.carB.BibleC.letterD.table16.A.smilesB.laughterC.tearsD.interests17.A.hidB.droppedC.disappearedD.made18.A.bookB.penC.flowerD.card19.A.IfB.ButC.AlthoughD.So20.A.handB.eyeC.faceD.heart【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）C；（6）B；（7）D；（8）B；（9）C；（10）C；（11）A；（12）D；（13）A；（14）D；（15）B；（16）C；（17）B；（18）D；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，一位女士因为不满丈夫送的生日礼物而离开了丈夫，最后在多年后处理丈夫的后事才得知真相，丈夫一直是爱着她的．这给我们一个启示：世界上最美好的东西往往看不到，摸不到，要用心去体会。（1）考查名词。A.watch“手表”；B.ring“戒指”；C.coat“外套”；D.box“箱子”。根据下文的“Aring

17

fromtheBible”可知，这位女士想让丈夫给她买戒指，故选B。（2）考查动词。A.afford“买得起”；B.like“喜欢”；C.design“设计”；D.guess“猜测”。此处指她知道丈夫能买得起，所以告诉丈夫想要这个戒指。下文也知丈夫确实买了，故选A。（3）考查名词。A.holiday“假期”；B.performance“表演”；C.birthday“生日”；D.meeting“会议”。根据上文“Aladywantedabirthdaygift”可知，是买生日礼物，在生日那天得到的礼物。故选C。（4）考查形容词。A.proud“自豪的”；B.kind“和蔼的”；C.sorry“遗憾的”；D.brave“勇敢的”。此处是感叹句，指丈夫说有如此好的妻子他多么自豪。和下文的“howmuchhelovedher”一致，故选A。（5）考查动词。A.lent“借出”；B.asked“问”；C.gave“给”；D.moved“移动”。丈夫送给妻子一个礼品盒，根据句意选C。（6）考查动词。A.carried“搬运”；B.found“发现”；C.missed“错过”；D.held“握住”。妻子打开盒子发现里面有一本圣经，根据句意选B。（7）考查副词。A.Politely“有礼貌地”；B.Lightly“轻轻地”；C.Patiently“耐心地”；D.Angrily“生气地”。因为妻子要的礼物是戒指，而丈夫买的是圣经，所以妻子特别生气。故选D。（8）考查形容词。A.calm“平静的”；B.upset“沮丧”；C.grateful“感激的”；D.careless“粗心的”。妻子要的是戒指，但丈夫只给了妻子一本圣经，妻子很沮丧，就离开了丈夫。故选B。（9）考查形容词。A.failing“失败的”；B.lonely“孤独的”；C.successful“成功的”；D.poor“贫穷的”。根据下句她拥有了2家公司可知，她事业很成功。故选C。（10）考查动词。A.wanted“想要”；B.hoped“希望”；C.realized“意识到”；D.explained“解释”。多年后她意识到丈夫老了，自己应该回去看看他。故选C。（11）考查动词。A.visit“拜访，看望”；B.understand“理解”；C.catch“抓住”；D.help“帮助”。此处指她意识到丈夫老了，自己应该回去看看他。故选A。（12）考查动词。句意：但当她回去看丈夫之前，收到丈夫的一封信。A.passed“通过”；B.wrote“写”；C.sent“送”；D.received“收到”。此处指收到信，故选D。（13）考查动词短语。A.takecareof“照顾”；B.payfor“付款”；C.lookfor“寻找”；D.giveaway“放弃，泄露”。此处指妻子需要回来继承遗产，处理有关的事情，故选A。（14）考查动词。A.covered“覆盖”；B.broke“打破”；C.left“离开”；D.filled“装满”。因为丈夫去世了，妻子回到家触景生情，内心充满悲伤。故选D。（15）考查名词。A.car“汽车”；B.Bible“圣经”；C.letter“信”；D.table“桌子”。她清理东西时看到了那本多年前留在家里的新的圣经。下文也提到theBible，故选B。（16）考查名词。A.smiles“微笑”；B.laughter“大笑”；C.tears“眼泪”；D.interests“兴趣”。此时妻子看到有特殊意义的旧物更加悲伤，所以是满含热泪打开圣经，故选C。（17）考查动词。A.hid“隐藏”；B.dropped“掉下”；C.disappeared“消失”；D.made“制作”。打开书时，一枚戒指从书里掉到地上。根据句意选B。（18）考查名词。A.book“书”；B.pen“钢笔”；C.flower“花”；D.card“卡片”。在戒指掉出来的同时还看到一张卡片。根据onthecard及日期和话语可知选D。（19）考查连词。A.If“如果”；B.But“但是”；C.Although“尽管”；D.“所以”。此处指如果你的礼物没有像你期望的那样包装，那是因为它有更好的包装方式。根据句意选A。（20）考查名词。A.hand“手”；B.eye“眼睛”；C.face“脸”；D.heart“心”。世界上最好最美好的东西是不能被看到和触摸到的，因为它必须用心感觉。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空

Oneday,awell-knownspeakerwasinvitedtogivealecturetoanaudienceof200.Hestartedhislectureby1

a$20bill.Helookedaroundtheroom,andasked,"Whowouldlikethis$20bill?"2startedgoingup.

Hesaid,"Iamgoingto3this$20tooneofyou,butfirst,letmedothis."Hecrumpledup(揉皱)the20-dollarbill.Hethenasked,"who4wantsit?"Stillthehandswere5intheair.

"Well",hereplied,"6Idothis?"Andhedroppeditonthe7andstartedtosteponitwithhisshoes.Hepickeditup.Nowitwascrumpledand8.

"Now,whowantsit?"Stillthehandswentintotheair.

"Myfriends,wehaveallleanedavery9lesson.NomatterwhatIdidtothe10

youstillwantitbecauseitdoesn'tdecreasein11.Itisstillworth$20,with12wecanbuywhatweneed.

Manytimesinourlives,weare13andtrampled(踩)underfootbythedecisionwe14andthecircumstancesthatcomeourway.Wefeel15wewereworthless.Butnomatterwhathashappenedorwhatmayhappentous,youwillnever16yourvalue.Dirtyorclean,youarestillpricelesstothosewhodoloveyou.Theworthofourlivesisdeterminednotby17wedoorwhoweknow,butbywhoweare.Youare18.Don'teverforgetit."

Ifyou19thislessoninmind,itwillhelpyouto20againwhenyoufall.Eachtimeitmakesyougrowmuchstronger.1.A.keepingupB.pickingupC.holdingupD.bringingup2.A.HandsB.VoicesC.ChatsD.Talks3.A.passB.giveC.showD.lend4.A.everB.evenC.alsoD.still5.A.upB.offC.onD.out6.A.WhatforB.HowcomeC.WhataboutD.Whatif7.A.shelfB.deskC.floorD.dustbin8.A.dirtyB.smallC.usableD.old9.A.meaninglessB.amazingC.rareD.valuable10.A.bookB.paperC.moneyD.card11.A.shapeB.valueC.qualityD.size12.A.thatB.whatC.whichD.whose13.A.droppedB.pushedC.warnedD.reminded14.A.preferB.receiveC.faceD.make15.A.asthoughB.eventhoughC.ifonlyD.onlyif16.A.takeB.loseC.missD.win17.A.howB.whatC.whereD.who18.A.honestB.wiseC.youngD.special19.A.impressB.forgetC.keepD.leave20.A.takeupB.putupC.standupD.jumpup【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）B；（18）D；（19）C；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，讲述一位演讲者向听众展示一张支票，尽管这张支票被弄得又皱又脏，人们还是要它，因为它还是有它自身的价值。进而联系到人生的真谛：人生的价值体现在人本身的内在价值。（1）考查固定短语。keepingup”保持“；pickingup”捡起“；holdingup”举起“；bringingup”抚养“。根据常识可知应是拿起那20美元。故选C。（2）考查名词。句意：谁想要钱，常识可知应是举手示意。Hands”手“；Voices”声音“；Chats”聊天“；Talks”谈话“。故选A。（3）考查动词。句意：我会把这20美元给你们其中一个人。pass”传递“；give”给“；show”展示“；lend”借出“。故选B。（4）考查副词。句意：谁还想要它。ever”曾经“；even”甚至“；also”也“；still”还“。故选D。（5）考查副词。up”向上“；off”走开“；on”继续着“；out”在外“。根据第一段中“Handsstartedgoingup”，手开始举了起来，这里用了up。同样此处考查方位副词，四选项中只有A项up向上正确。故选A。（6）考查固定句型。句意：要是我做这件事有怎样呢？whatif”要是又怎么样，如果...该怎么办“。故选D。（7）考查名词。根据后面用脚踩可知是放在地上的。shelf”架子“；desk”桌子“；floor”地面“；dustbin”垃圾箱“。故选C。（8）考查形容词。根据前文提到在地上用脚踩，可知这张钱一定是脏了。dirty”脏的“；small”小的“；usable”可用的“；old”旧的“。故选A。（9）考查形容词。meaningless”无意义的“；amazing”令人惊异的“；rare”稀有的“；valuable”有价值的“。阅读全文可知这是一堂有价值有意义的课程。故选D。（10）考查名词。据前文提到的20美元，可知这是钱。book”书“；paper”纸“；money”钱“；card”卡“。故选C。（11）考查名词。句意：无论我对这张钱做了什么，你们仍然想要它是因为它的价值并没有降低。shape”形状“；value”价值“；quality”质量“；size”尺寸“。故选B。（12）考查代词。此处指代前面提到的钱，作宾语，可排除B、D项。which可直接跟在介词后面，而that不可以。故选C。（13）考查动词。根据前文中“他把丢在地上，并踩它”暗示在生活中我们就是那张被丢在地上的钱，会被践踏。dropped”丢下“；pushed”推“；warned”警告“；reminded”提醒“。故选A。（14）考查动词。prefer”宁愿“；receive”收到“；face”面对“；make”做“。makedecision固定短语，”做决定，下决心“。故选D。（15）考查固定短语。句意：我们感觉到好像我们是没用的。asthough”好像“；eventhough”即使“；ifonly”只要“；onlyif”只有“。故选A。（16）考查动词。句意：但无论发生了什么或者会发生什么。你都不要失去自己的价值。take”拿“；lose”失去“；miss”想念“；win“赢得”。故选B。（17）考查宾语从句。句意：我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁。how“如何”；what“什么”；where“在哪”；who“谁”。做do的宾语，用what。故选B。（18）考查形容词。honest“诚实的”；wise“聪明的”；young“年轻的”；special“特别的”。根据前一句我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁，而在于你是谁，可知我们本身的存在就是独一无二的，是特别的。故选D。（19）考查动词。句意：如果你把这一课深深留在脑海中。impress“给某人以深刻印象”；forget“忘记”；keep“保留”；leave“离开”。keepinmind固定短语，“记住”。故选C。（20）考查动词短语。根据常识可知失败后还要再站起来。takeup“拿起”；putup“举起”；standup“站起来”；jumpup“跳起来”。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，宾语从句，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可填入空白处的最佳选项。

Thereareagreatnumberofpeopleintheworldwhilefewpeoplearegreat.Ithinkthereisprobablyonlyonegreatpersonoutof10,000atbest,andmostprobablymuchlessthanthat.There'snoquestionthatWaltDisneyisoneofthegreatestpeoplewhochangedtheworld.AsthemanbehindMickeyMouseandtheentireDisneyenterprise,hislife'sworkhas1

childrenandadultsfordecades.Andwhenhe2

duetolungcancerin1966,theworldtrulylostagreatperson.

3,Disneymadeanimpactinanotherway.Legendhasitthathewroteonelast4

beforehisdeath,saidDisneyhistorianJimKorkis.Titled“TVProjectsInProduction:ReadyforProductionorPossibleforEscalationandStory,”thenote5

fournames:RonMiller,2WayDownCellar,KurtRussell,andCIA-Mobley.

Still,thenote'strue6

remainedamysteryfordecades.WhatdidDisney'slastmessagetotheworldintendto7

?

AccordingtoformerDisneyarchivistDaveSmith,who8

thenote,Disneywaslistingpossible9

projectsforhiscompany.Andonename10

out:KurtRussell.

Disneyhadexpressedhis11

ofthethen-15-year-old'stalentbefore,praisinghimontelevisionand12

ensuringthattheboyreceivedastudiocontract(合同).InOctober1966,justmonthsbeforehis13,Disneyevenpredicted“agreat14

future”forRussell.Butintheend,itwasDisney'slast15

thatendeduplaunchingRussell'scareerasanactor.

Russell16

thisduringa2013episodeofTheView.“Iassume,as[does]everybodyelse,thathewas17

aboutsomemoviethathewasthinkingabouthavingmein…Idon'tknowwhattomakeofit18

that,”Russellsaid.

TheyoungactorwouldgoontostarindozensofDisney19

,includingTheOneandOnly,Genuine,OriginalFamilyBand.Sointheend,wehaveDisneyto20

foroneofthemostmemorabletalentsonourscreens.1.A.guidedB.inspiredC.challengedD.taught2.A.felldownB.passeddownC.passedawayD.carriedaway3.A.HoweverB.BesidesC.ThereforeD.Meanwhile4.A.bookB.invitationC.reportD.message5.A.listedB.countedC.matchedD.checked6.A.ruleB.functionC.benefitD.meaning7.A.speakB.conveyC.mentionD.prove8.A.readB.wroteC.foundD.accepted9.A.futureB.stableC.normalD.difficult10.A.brokeB.workedC.madeD.stood11.A.loveB.concernC.needD.requirement12.A.personallyB.naturallyC.certainlyD.practically13.A.lossB.deathC.retirementD.disease14.A.actingB.singingC.dancingD.showing15.A.contractB.projectC.ideasD.words16.A.arrangedB.confirmedC.promotedD.questioned17.A.inquiringB.talkingC.arguingD.worrying18.A.regardlessofB.betterthanC.otherthanD.alongwith19.A.magazinesB.broadcastsC.programsD.films20.A.answerB.applyC.askD.thank【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）A；（13）B；（14）A；（15）D；（16）B；（17）B；（18）C；（19）D；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇议论文，世界上有许多人，但是没有几个人会成为成功人士。如果要成为成功人士，就要忍受长期痛苦。（1）考查动词。A.guided“指导”；

B.inspired“鼓舞”；

C.challenged“挑战”；

D.taught“教”。作为米老鼠和整个迪士尼事业的幕后英雄，他一生的工作几十年来一直激励着孩子和成年人。故选B。（2）考查动词短语。A.felldown“倒下”；

B.passeddown“传递”；

C.passedaway“去世”；

D.carriedaway“带走”，1966年，当他因肺癌去世时，世界真正失去了一位伟人。故选C。（3）考查副词。A.However“然而”；

B.Besides“另外”；

C.Therefore“因此”；

D.Meanwhile“与此同时”。然而，迪士尼以另一种方式产生了影响。与上段最后一句构成转折关系，故选A。（4）考查名词。A.book“书”；

B.invitation“邀请”；

C.report“报告”；

D.message“消息”。迪士尼历史学家吉姆·考克斯说，传说他在去世前写下了最后一条信息。故选D。（5）考查动词。A.listed“列出”；

B.counted“计数”；

C.matched“匹配”；

D.checked“核对”。这则题为“TVProjectsInProduction:ReadyforProductionorPossibleforEscalationandStory,”的通知中列出了四个名字:RonMiller,2WayDownCellar,KurtRussell和CIA-Mobley。故选A。（6）考查名词。A.rule“规则”；

B.function“功能”；

C.benefit“利益”；

D.meaning“意义”。尽管如此，这张纸币的真正含义几十年来一直是个谜。故选D。（7）考查动词。A.speak“讲话”；

B.convey“传递”；

C.mention“提到”；

D.prove“证明”。迪士尼向世界传达的最后一个信息是什么?故选B。（8）考查动词。A.read“阅读”；

B.wrote“写”；

C.found“发现”；

D.accepted“接受”。据发现这张纸条的前迪士尼档案管理员戴夫·史密斯(DaveSmith)说，迪士尼正在为他的公司列出未来可能的项目。故选C。（9）考查形容词。A.future“未来的”；

B.stable“牢固的”；

C.normal“正常的”；

D.difficult“困难的”。据发现这张纸条的前迪士尼档案管理员戴夫·史密斯(DaveSmith)说，迪士尼正在为他的公司列出未来可能的项目。故选A。（10）考查动词。A.broke“弄坏”；

B.worked“工作”；

C.made“制造”；

D.stood“站立”。有一个名字特别引人注目:库尔特·拉塞尔。故选D。（11）考查名词。A.love“爱”；

B.concern“关心”；

C.need“需要”；

D.requirement“要求”。迪士尼此前曾表达过对这位15岁少年才华的热爱，在电视上赞扬了他，并亲自确保他获得了一份工作室合同。故选A。（12）考查副词。A.personally“就个人而言”；

B.naturally“自然地”；

C.certainly“当然”；

D.practically“实际地”。迪士尼此前曾表达过对这位15岁少年才华的热爱，在电视上赞扬了他，并亲自确保他获得了一份工作室合同。故选A。（13）考查名词。A.loss“损失”；

B.death“死亡”；

C.retirement“退休”；

D.disease“疾病”。1966年10月，就在拉塞尔去世前几个月，迪士尼甚至预言他会有一个“伟大的表演未来”。故选B。（14）考查动词。A.acting“行动”；

B.singing“唱歌”；

C.dancing“跳舞”；

D.showing“展示”。1966年10月，就在拉塞尔去世前几个月，迪士尼甚至预言他会有一个“伟大的表演未来”。故选A。（15）考查名词。A.contract“合同”；

B.project“工程”；

C.ideas“主意，想法”；

D.words“单词”。但最终，是迪士尼的临终遗言开启了拉塞尔的演员生涯。故选D。（16）考查动词。A.arranged“安排”；

B.confirmed“确认”；

C.promoted“促进”；

D.questioned“询问”。拉塞尔在2013年的《观点》节目中证实了这一点。故选B。（17）考查动词。A.inquiring“调查”；

B.talking“谈论”；

C.arguing“辩论”；

D.worrying“担忧”。拉塞尔说:“我和其他所有人一样，认为他在谈论一部他想让我参演的电影……除此之外，我不知道该怎么拍。”故选B。（18）考查固定短语。A.regardlessof“不顾，不管”；

B.betterthan“超过，多于”；

C.otherthan“除了，不同于”；

D.alongwith“沿着，连同一起”。拉塞尔说:“我和其他所有人一样，认为他在谈论一部他想让我参演的电影……除此之外，我不知道该怎么拍。”故选C。（19）考查名词。A.magazines“杂志”；

B.broadcasts“广播”；

C.programs“节目”；

D.films“电影”。这位年轻的演员后来出演了几十部迪士尼电影，其中包括唯一一支真正的原创家庭乐队。故选D。（20）考查动词。A.answer“回答”；

B.apply“申请”；

C.ask“问”；

D.thank“感谢”。这位年轻的演员后来出演了几十部迪士尼电影，其中包括唯一一支真正的原创家庭乐队。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．完形填空

Forme,twooftheloveliestwordsinEnglishare"Lifepersists".

I1

themyearsagoasacollegestudent,sittinginthelibrary,2,workingonapaper.Outofnowhere,thosewordscame3

offthepageinaquote,"Inthemidstofdeathlifepersists,inthemidstof4

truthpersists,inthemidstofdarknesslightpersists."

SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore.ThenI5

mygranddad.Ilovedtotalkwithhim.AndIwas6

tohearwhathe'dthinkofit.Hehadpoorhearing,soIhadto7

itafewtimes,butoncehe8

it,helaughed."AllIcansaytothatistotally9,"hesaidonthephone.ItoldhimhowgladIwas,afteralongwinter,tofinallyseespringand10

tofindthatquote."Whyisthat?"heasked."Well,springisasure11

thatlifepersists.Anditjustmakesme12."

Helaughedagain,andthen13

hislovelyvoice,herecitedformehis14"springtime"words,"Thedesertshallrejoice(高兴)andblossom(开花)liketherose…evenwith15

andsinging."

Manyyearslater,16

myhusbandandIdroveacrossadesertwithmanywildflowersandbloomingcactuses(仙人掌),Icould17

hearmygranddadlaughing,"Thedesertshallrejoice."

Lifepersists,andsodowe,inthesilenceof18

andthebloomingofcactuses;andinthedeadof

19

andthegreenofspring.Spring20

usthatwe'realiveforever.1.A.lookedforB.pickedoutC.cameacrossD.madeup2.A.worriedB.boredC.tiredD.confused3.A.runningB.dancingC.rushingD.moving4.A.fearB.thrillC.anxietyD.lie5.A.calledB.visitedC.consultedD.informed6.A.desperateB.confidentC.upsetD.patient7.A.copyB.printC.repeatD.recite8.A.madeB.gotC.undertookD.managed9.A.puzzlementB.doubtC.agreementD.disapproval10.A.practicallyB.naturallyC.obviouslyD.especially11.A.wayB.signC.remarkD.evidence12.A.astonishedB.energeticC.merryD.alive13.A.inB.withC.ofD.beyond14.A.impressiveB.extraordinaryC.classicD.favorite15.A.joyB.sorrowC.sympathyD.adaptation16.A.afterB.althoughC.untilD.when17.A.hardlyB.alwaysC.mostlyD.almost18.A.desertB.wordsC.worldD.journeys19.A.springB.winterC.summerD.autumn20.A.comfortsB.guaranteesC.remindsD.strikes【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）D；（5）A；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）D；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）D；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者有感于春天的活力，从偶然你读到的一段话联想到生命的意义与坚持。生命长存于缓慢沙漠的植物中，长存于冬去春来的绿意中。冬去春来，生命依然长存，而我们也要继续前行。（1）考查动词短语。A：lookedfor“寻找”；B：pickedout“挑选出”；C：cameacross“偶遇”；D：madeup

“组成，编造”。几年前坐在大学的图书馆里作者偶然遇到这两个单词"Lifepersists"．故选B。（2）考查形容词。A：worried“担心的”；B：bored“烦闷的”；C：tired“疲倦的，累的”；D：confused

“困惑的”。根据下文的"SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore"可知，作者当时在图书饱里的心情是很烦闷的。故选B。（3）考查动词。A：running“跑”；B：dancing“跳舞”；C：rushing“冲”；D：moving

“移动”。

这两个词突然从书页上的引语中跃入作者的眼帘，故dancing形象生动地描述了这两个词所富含的美好活力以及作者遇它们的偶然性,guxuanB。（4）考查名词。A：fear“恐惧，害怕”；B：thrill“兴奋，刺激”；C：anxiety“焦急”；D：lie

“躺，位于”。在死亡中，生命依然坚持；在谎言中，真理依然长存；在黑暗中，光明依然永驻．故选D。（5）考查动词。A：called“喊，打电话”；B：visited“参观”；C：consulted“咨询”；D：informed“告知，通知”。根据下文的"onthephone"可知，作者给爷爷打电话，故选A。（6）考查形容词。A：desperate“非常渴望的”；B：confident“有信心的”；C：upset“不安的”；D：patient

“有耐心的”。根据语境及上下文中的"Ilovedtotalkwithhim"可知，作者很想听到爷爷对这句话是怎么看的，故选A。（7）考查动词。A：copy“抄写，誊写，复制”；B：print“印刷”；C：repeat“重复”；D：recite

“背诵”。根据上文的"Hehadpoorhearing，soIhadto"和下文中的"afewtimes"可知，爷爷听力不灵，所以作者不得不多次重复。选C。（8）考查动词。A：made“制造，使”；B：got“得到”；C：undertook“承担”；D：managed

“设法，管理”。但是一旦作者的爷爷明白了，他就笑了起来。getit固定短语，“明白”，故选B。（9）考查名词。A：puzzlement"疑惑”；B：doubt"怀疑"；C：agreement"赞同，同意"；D：disapproval

"反对不赞成"。根据上文中"laugh"和下文中作者爷爷所背诵的语句与该句话的主题的一致性可知，作者的爷爷对这句话所表达的主题是完全同意的，故选C。（10）考查副词。A：practically"实际的差不多的"；B：naturally"自然而然地"；C：obviously"明显地"；D：especially"特别尤其"。作者吿诉爷爷她在漫长的冬天过后，最终看到春天，特别是偶然发现这句引语，自己是有多么高兴。故选D。（11）考查名词。A：way“方法”；B：sign“符号，标记，迹象”；C：remark“评论”；D：evidence

“证据”。春天就是一个可信的迹象，它表明生命是长存的。选B。（12）考查形容词。A：astonished“惊讶的”；B：energetic"精力充沛的"；C：merry“快乐的，开心的”；D：alive

“活着的”。根据上文中的"Iwasn'tunhappy"，下文中的rejoice（高兴）"joy"及文章主题可知，这句话是作者感到开心，故选C。（13）考查介词。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。ina...vioce固定短语，“用嗓音”，故选A。（14）考查形容词。

A：impressive"给人印象深刻的"；B：extraordinary“非凡的”；C：classic"经典的"；D：favorite"最喜欢的"。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。选D。（15）考查名词。A：joy“高兴”；B：sorrow“悲伤”；C：sympathy“同情”；D：adaptation

“适应”。沙漠应该高兴，像玫瑰一样盛开，甚至带着喜悦和歌声。选A。（16）考查连词。多年后，当作者和丈夫驱车穿越一个有很多野花和盛开的仙人掌的沙漠时，她几乎又听到了爷爷笑着说"沙漠应该高兴"．分析句子结构可知，空处在此引导时间状进从句，且在从句中作时间状语，故用when，选D。（17）考查副词。句意：她几乎又听到了爷爷笑着说"沙漠应该高兴"。A：hardly“几乎不”；B：always“总是”；C：mostly“大多数”；D：almost"几乎差不多"。选D。（18）考查名词。A：desert“沙漠”；B：words“话语”；C：world“世界”；D：journeys“旅行”。根据下文"thebloomingofcactuses…"和上文中的"adesertwithmanywildflowersandblooming（盛开的）"cactuses及"Thedesertshallrejoice"可知，生命长存，同样的，我们也要坚持．生命长存于寂寞的沙漠中和盛开的仙人掌里。故选A。（19）考查名词。

A：spring“春天”；B：winter“冬天”；C：summer“夏天”；D：autumn“秋天”。inthedeadofwinter"在隆冬，在严冬"．空前的dead形象地表现出了冬季万物萧条的景象，与春季的绿意及万物复苏的景象形成鲜明的对比，故选B。（20）考查动词。A：comforts“安慰”；B：guarantees“担保，保证”；C：reminds“提醒，使想起”；D：strikes

"突然想到"。

春天提醒我们，我们永远充满活力，选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．B

考查动词以及对语境的理解．A.assessed意为评估,B.inwolved意为涉及．C.covered意为覆盖．Dreduced意为减少，Involved意为参与.句意为:那么在追求钱高于意义的情况下，我们的参与的个人以及社会代价呢？

【点评】这是一篇夹叙夹议的文章，没有生词，主要是考查上下文理解和单词理解．需要正确理解4个单词的选项，尤其要注意一些一词多义的地方，也要注意题目与题目直接的关系，如21题和24题；2627和28题；32，33和34题，这是一项综合运用的能力，有时候也需要结合常识，如35题。6．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。

Longlongago,acirclemissedonepieceofitsown.Thecirclewantedtobewhole,soitwentaroundlookingforits1piece.Butbecauseitwas2andthereforecouldrollonlyveryslowly,it3theflowersalongtheway.It4withtheworms.Itenjoyedthesunshine.Itfoundlotsofdifferentpieces,but5ofthemfitted.Soitleftthemallbythesideoftheroadand6searching.Thenonedaythecirclefoundapiecethatfitted7Itincorporatedthemissingpieceintoitselfandbegantoroll.8itwasaperfectcircle,itcouldrollveryfast,9fasttonoticetheflowersortalktotheworms.Afteritrealizedhowdifferenttheworldseemedwhenitrolledsoquickly,it10,leftitsfoundpiecebythesideoftheroadandrolledslowlyaway.

The11ofthestory,Isuggest,isthatinsomestrange12wearemorewholewhenwearemissingsomething.Themanwhohas13isinsomewaysapoorman.Hewillneverknowwhatit14liketonourishhissoulwiththedreamofsomething15.Whenweacceptthat16ispartofbeinghumanandwhenwecancontinuerolling17lifeandappreciateit,wewillhave18awholenessthatotherscanonlydesire,which,Ibelieve,is19Godasksofus—not"Beperfect",not"Don'tevenmakeamistake",20

"Bewhole".1.A.otherB.missingC.restD.remaining2.A.incompleteB.uglyC.ordinaryD.unusual3.A.pickedB.wateredC.admiredD.planted4.A.playedB.chattedC.sangD.danced5.A.neitherB.eachC.allD.none6.A.carriedoutB.putonC.workedoutD.kepton7.A.especiallyB.permanentlyC.perfectlyD.constantly8.A.AlthoughB.NowthatC.UnlessD.Aslongas9.A.veryB.tooC.soD.how10.A.stoppedB.continuedC.hesitatedD.cried11.A.lessonB.rootC.reasonD.cause12.A.degreeB.levelC.senseD.manner13.A.nothingB.somethingC.littleD.everything14.A.smellsB.feelsC.looksD.sounds15.A.betterB.commonC.impracticalD.worse16.A.strengthB.kindnessC.imperfectionD.benefit17.A.behindB.atC.ofD.through18.A.recognizedB.searchedC.achievedD.founded19.A.whichB.howC.thatD.what20.A.butB.whileC.andD.otherwise【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）D；（6）D；（7）C；（8）B；（9）B；（10）A；（11）A；（12）C；（13）D；（14）B；（15）A；（16）C；（17）D；（18）C；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，通过一个圆从追求完美到享受自己的不完美我们看到，人无完人，世界上没有十全十美的东西，只有不断完善自我，有目标有追求的人才会拥有完美的人生。（1）考查形容词。A.other“其它的、另外的”；B.missing“缺少的、缺失的”；C.rest“其它的”；D.remaining“剩下的”。上文说一个圆少了一块，所以这里用missing表示寻找缺少的那一块,前后一致。故选B。（2）考查形容词。A.incomplete“不完整的”；B.ugly“丑陋的”；C.ordinary“普通的”；D.unusual“不同寻常的”。缺一块的圆当然应该是不完整的。故选A。（3）考查动词。A.picked“挑选、采摘”；B.watered“浇水”；C.admired“欣赏”；D.planted“种植”。它欣赏着沿途的花。故选C。（4）考查动词。A.played“玩”；B.chatted“聊天”；C.sang“唱歌”；D.danced“舞蹈”。根据下文“talktotheworms”可知这里是：它和小虫子们聊天。结合语境可知选B。（5）考查代词。A.neither“二者都不”；B.each“每一个”；C.all“所有的”；D.none“没有人、没有任何东西”。他发现很多不同的东西，但是没有一个适合。根据前后的意思可知选D。（6）考查动词短语。A.carriedout“执行”；B.puton“穿上、上演”；C.workedout

“结果是”；D.kepton“继续”。它把它们都丢在路边，然后继续寻找。故选D。（7）考查副词。A.especially“尤其是”；B.permanently“永久地”；C.perfectly“完美地”；D.constantly“不断地”。然后有一天，圆找到一块非常合适的。它装上自己丢失的那片，开始滚动。故选C。（8）考查连词。A.Although“虽然、尽管”；B.Nowthat“既然、由于”；C.Unless“除非”；D.Aslongas“只要”。由于现在它是一个完整的圆了，所以它能滚动地很快。故选B。（9）考查副词。A.very“很”；B.too“太”；C.so“如此、因此”；D.how“如何”。这里运用了too…to...“太……而不能”。它滚动得太快了以至于都没有注意到花，也没用和那些小虫子说话。故选B。（10）考查动词。句意：当它意识到转得快时世界是如此的不同之后，它就停下来。A.stopped“停止”；B.continued“继续”；C.hesitated“犹豫”；D.cried“哭、喊”。故选A。（11）考查名词。A.lesson“课、教训、启示”；B.root“根”；C.reason“理由”；D.cause“原因、事业”。我建议从这个故事中得到的启示是…。故选A。（12）考查名词。句意：很奇怪，当我们缺失了某些东西时，我们会更完整。A.degree“程度”；B.level“水平、标准”；C.sense“感觉”；D.manner“方式”。insomesense固定短语，“从某种意义上说”，故选C。（13）考查代词。A.nothing“没有什么”；B.something“某事、某物”；C.little“少许”；D.everything“一切”。拥有一切的人在某些方面说却是一个穷人。故选D。（14）考查动词。A.smells“闻起来”；B.feels“摸起来”；C.looks“看起来”；D.sounds“听起来”。他永远不会知道滋养他灵魂的土壤的感觉是什么。故选B。（15）考查副词。A.better”更好的“；B.common”常见的“；C.impractical”不现实的“；D.worse”更糟的是“。拥有更好的东西梦想的会怎样。选A。（16）考查名词。A.strength”力量“；B.kindness”善良“；C.imperfection”不完美、缺点“；D.benefit”利益、好处“。当我们接受了人无完人这个事实时。故选C。（17）考查介词。A.behind”在……之后“；B.at”在“；C.of”……的“；D.through”穿过、通过“。当我们能一生不断滚动并享受它时。故选D。（18）考查动词。A.recognized”认出"；B.searched“寻找”；C.achieved“完成、获得”；D.founded“成立”。我们就会获得其他人只能羡慕的完美。故选C。（19）考查表语从句。我相信这就是上帝要我们成为的人。A.which“哪一个”；B.how“怎样”；C.that“那个"；D.what"什么"。故选D。（20）考查连词。不是完美的人，不是一点错误都不犯的人，而是做一个完整的人。A.but”但是“；B.while”然而、虽然“；C.and”和、然后“；D.otherwise”否则“。这里用了not…but连接词，不是……而是。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，代词，副词，介词，连词，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，是一篇人生感悟类阅读，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。7．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D），选出最佳选项。

IhadworriedmyselfsickoverSimon'smothercomingtoseeme.Iwasanew1,andIgaveanhonestaccountofthestudents'work.InSimon'scase,thegradeswereawfullylow.Hecouldn'treadhisownhandwriting.2

hewasabrightstudent.Hediscussedadultsubjectswithnearlyadultcomprehension.Hisworkinnowayreflectedhis3.

SowhenSimon'smotherenteredtheroom,mypalms(手掌心)weresweating.Iwascompletely4

forherkissesonbothmycheeks."Icametothankyou,"shesaid,surprisingmebeyondspeech.5

me,Simonhadbecomeadifferentperson.Hetalkedofhowhe6

me,hehadbeguntomakefriends,andforthefirsttimeinhistwelveyears,hehad7

spentanafternoonatafriend'shouse.Shewantedtotellmehowgratefulshewasforthe8

Ihadnurtured(培养)inherson.Shekissedmeagainandleft.

Isat,stunned(惊呆),forabouthalfanhour,9

whathadjusthappened.HowdidImakesuchalife­changingdifferencetothatboywithout10

knowingit?WhatIfinallycameto11

wasoneday,severalmonthsbefore,when