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文档简介

【语文】泉州市三年级上册期末复习试卷1.读拼音,写词语。yǎnzòu

pǔtōng

yǒnggǎn

chìbǎng

guānchá

diàoyú

zhìhui

chéngshí

lǚxíng

bízi

2.选词填空。(

)①连续

②继续

③陆续观众们()走进大剧院。表演艺术家们()为观众演唱了几个京剧经典片段。表演结束后,又()跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③3.选词填空。陆续

继续

连续

持续

我国的工业生产,保持着()发展的良好势头。

放学了,同学们()离开了教室。

我们班()三个星期被评为“文明卫生班级”。

妈妈接完电话,又()做饭去了。4.选词填空。欢庆

欢快(1)列宁每次到郊外散步,都要在白桦树下仰望这三只()的灰雀。(2)除夕夜,人们载歌载舞,()新春。试验

实验(1)我们太开心了,这节科学课又要到()室去上。(2)经过无数次(),我国第一颗人造火星卫星制造成功啦!精巧

灵巧(1)她有一双()的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。(2)《卖火柴的小女孩》这篇文章构思十分(),真是别具匠心。5.请给加点的字选择正确的读音画“√”富饶(ráo

yáo)

呢喃(ní

ne)

喷香(pēn

pèn)处理(chǔ

chù)

鲫鱼(jǐ

jì)

张牙舞爪(zhǎo

zhuǎ)6.下列句子与“帽子戴在头上,又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是()A.小明这件事办得真漂亮。 B.战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。C.她长得真漂亮。 D.虽然她是个外国人,但是普通话说得很漂亮。7.下列转述正确的一项是(

)王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”A.王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”B.王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。C.王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。D.王老师说,我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.在课外,我们读了很多童话故事。用下面的句子开头,写一段话,表达自己读童话的感受。读童话故事是一件__________的事。____________________9.积累运用。(1)秋天的雨,有一盒________。(2)风,是大自然的音乐家。他会在森林里_______。当他_______,_____,唱出各种不同的歌曲。(3)诗中有“人”:“________,芙蓉向脸两边开”,写出了采莲少女的美丽;诗中有“景”:“_________,碧水东流至此回”,写出了天门山的壮丽;诗中有“情”:“________,________”,写出了诗人杜牧对枫林晚景的流连忘返之情。(4)众皆弃去,_______,________,儿得活。(5)妈妈经常用《论语》中的“______,________”这句名言教导我们:不要把怒气转移到别人身上,不要犯两次同样的错误。阅读下面文章,完成问题。夏之趣太阳毒辣辣地烤着大地,天气热得让人受不了。不过也好,炎热的天气倒使我们少了很多束缚(fù),只穿短衣短裤,那样子真洒脱。河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的“野孩子”叫喊着,追赶着,像一群鸭子,“扑通扑通”跳下河玩个痛快。当然,几个不识水性的“旱鸭子”只能立在河边畏首畏尾,不一会儿,他们也按捺不住性子纷纷往水里跳。对于他们来说,“一入小河深似海”。他们在水中拼命地拍着水,水花四处飞溅。我们这些玩得差不多了的戏水高手爬上岸,拍着屁股,对着他们哈哈大笑。在河水中疯够了,我们便到田间去捉青蛙。不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”。然后,我们把青蛙带回家,让它们举行“蛙跳比赛”。青蛙们自然不会这样乖,它们趁我们不注意便四处逃散,但我们逮青蛙简直是快如闪电,不一会儿就弄得青蛙们“俯首称臣”了。比赛完,我们便放掉它们,因为我们知道青蛙是农田的忠诚卫士。夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。天一黑,我们就开始行动。不一会儿,带着荧光的小虫子便“难逃一劫”了。捉完后,我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里,它们一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。10、照样子,各写一个成语。畏首畏尾

____________

哈哈大笑

_____________11、根据句子的意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。(1)迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。

()(2)自称臣子,接受对方统治,泛指向对方屈服。

()12、短文紧紧围绕“_______”字展开叙述,主要讲了_______________、________________、______________________这三件事。13、文中第四自然段是围绕那句话写的,请用“”画出来。14、用“﹏﹏”画出文中你最喜欢的一句话,并说说喜欢的理由。阅读下面文章,完成问题。生活的颜色晚饭后,我教儿子学习颜色。我说:“天空是蓝色的,草地和树木是绿色的,太阳和花朵是红色的……”突然,儿子打断了我:“妈妈,睡觉是什么颜色的?”这个问题一下难倒了我。仔细(思量打量)了一下后,我告诉儿子:“睡觉是粉红色的,因为睡觉是一件很温暖、很舒服的事情。”儿子满意地笑了,不过随即,新的问题又冒出来了:“那摔跤是什么颜色的呢?苦思片刻,我告诉他:“摔跤是灰色的。摔跤后头和脸也会被地上的尘土弄得灰头土脸的。”我们讨论了各种事物的颜色□吃饭的颜色□洗澡的颜色□玩耍的颜色□后来发展到爱的颜色、仇恨的颜色、发怒的颜色……感谢儿子让我生平第一次学会了换一种思维去看事物,让我意识到,原来生活也可以用“颜色”来形容。自觉人生幸福者,往往用明亮、温暖的颜色来渲染生命;而自叹人生不如意者,往往用阴郁、灰暗的颜色来(装点

装饰)人生。感谢儿子让我看到了人生的真谛,学会了如何去决定自己的人生幸福与否。想要幸福和快乐很简单,先问问你自己:你的生活,你的生命,是什么颜色的?15、用“√”画出短文括号中使用恰当的词语。16、在短文第2自然段□加上标点,最合适的是(

)A.:、、。 B.:,,…… C.:、、…… D.。、、……17、发挥想象,填一填。“我“和儿子讨论了各种事物的颜色,其中,爱是_____色的,仇恨是_____色的。18、短文中妈妈与儿子讨论了各种事物的颜色,仿照短文中画线的句子把下面的句子补充完整。①吃饭是___________,因为___________________。②洗澡是___________,因为___________________。19、“我”看到的人生真谛是什么?请说说你的看法(用原文回答)。_____________________20、习作。本学期我们观察了身边不少的事物,有了很多发现。这一次习作,就请你把最近观察到的印象最深刻的一种事物或一处场景写下来。注意围绕一个意思来写,题目自拟。1.yǎnzòu

pǔtōng

yǒnggǎn

chìbǎng

guānchádiàoyú

zhìhui

chéngshí

lǚxíng

bízi【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“奏、勇、翅、察、钓、鼻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.B【解析】B【详解】本题考查近义词辨析。连续:一个接一个地连续不断。继续:一件事完之后又接着做。陆续:先后相续不绝。观众们(陆续)走进大剧院。因为观众们是按顺序先后走进大剧院的。表演艺术家们(继续)为观众演唱了几个京剧经典片段。因为表演家们之前刚表演完,现在又要接着表演。又(连续)跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。因为表演结束后没有休息,紧接着跟观众开展了寓教于乐的京剧知识讲解活动。3.

持续

陆续

连续

继续【详解】本题考查选词填空。陆续:表示有先有后,时断时续。一般前接或后接对象是人或具体事物的先后顺序。继续:(活动)连续下去、延长下去、不间断的意思。一般的后接对象是事业、活动、工作或具体动作等。连续:一个接一个、不间断的意思。一般后接表示时间、数目的短语或句子。持续:延续不间断,保持了一段时间。表示的是一种状态的保持,更强调它的静态特征。(1)这句话用于表示发展的良好势头,选用“持续”。(2)这句话形容同学们一个接一个离开教室,有一定的先后顺序,选用“陆续”。(3)这句话后面接”三个星期“,选用“连续”。(4)这句话意思是妈妈接完电话,又接着做饭了,选用“继续”。4.

欢快

欢庆

实验

试验

灵巧

精巧【详解】考查近义词辨析。欢庆:指欢乐喜庆;欢快地庆祝。欢快:欢乐轻快。(1)形容灰雀用形容词“欢快”。(2)指欢快地庆祝新春用“欢庆”。试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。(1)指进行科学操作的教室用“实验”。(2)指制造人造火星卫星而做的活动,用“试验”。精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。灵巧:灵活而巧妙。(1)形容手灵活而巧妙,用“灵巧”。(2)形容构思惊喜巧妙用“精巧”。5.ráo

pènchǔ

zhǎo【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。富饶fùráo。呢喃nínán。喷香pènxiāng。处理chǔlǐ。鲫鱼jìyú。张牙舞爪zhāngyáwǔzhǎo。6.C【解析】C本题考查学生对词义的理解,要求学生结合语境作答。例句:这句话的意思是说帽子很好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。A这句话的意思是说这件事办得很好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。B此句中的“漂亮”指仗打得出色,人物完成得好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。C这句话的意思是说小姑娘长得好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。D这句话的意思是说她的普通话说得好,所以“漂亮”在这里的意思是“出色,好”。所以选C答案。7.C【解析】C这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第三人称。即:王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8.

过瘾

每天当我写完作业以后,我都会拿出童话故事书进行阅读,故事中有趣的情节,所蕴含的道理都深深地吸引着我,以至于有时候都忘记了吃饭时间。【解析】本题考查补充句子。学生可结合实际阅读经验,组织好语言进行表达即可。如:读童话故事是一件美好的事情。这些纯洁美好、想象力丰盈的故事,是对我们纯真情感、坚毅品质的温柔抚慰与鼓舞。9.

五彩缤纷的颜料

演奏他的手风琴

翻动树叶

树叶便像歌手一样

荷叶罗裙一色裁

天门中断楚江开

停车坐爱枫林晚

霜叶红于二月花

光持石击瓮破之

水迸

不迁怒

不贰过【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。(1)本题考查的是课文《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。原文内容是:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)本题考查的是课文《大自然的声音》,这篇课文属于说明性文章。它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。原文内容是:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。(3)本题考查的诗歌是王昌龄的《采莲曲》,全诗内容是荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。本题考查的诗歌是李白的《望天门山》,全诗内容是天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。本题考查的诗歌是杜牧的《山行》,全诗内容是远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(4)本题考查的是文言文《司马光》,全文内容是:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(5)本题考查的是“不迁怒,不贰过”出自《论语.雍也》篇的一句话,即不会把愤怒发泄在别人身上,也不会犯同样的错误。A【解析】10、

惟妙惟肖

栩栩如生

62.

难逃一劫

俯首称臣

63.

跳下河水中玩

到田间捉青蛙

夜间乘凉时捉萤火虫

64.夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。

65.我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里,它们一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。这句话写出了萤火虫亮晶晶的,在夜空中真漂亮。【解析】10、本题考查仿写词语。“畏首畏尾”是ABAC式的四字词语,仿写的四字词语第一个和第三个字要相同,第二个字和第四个字要不同。“哈哈大笑”是AABC式的四字词语,仿写的四字词语第一个和第二个字要相同,第三个字和第四个字要不同。11、本题考查根据句子的意思,从文中找出相应的词语。在文中指“迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的”的词语为:难逃一劫。在文中形容萤火虫一旦被我们抓住就逃不掉了。在文中指“自称臣子,接受对方统治,泛指向对方屈服”的词语为:俯首称臣。在文中形容青蛙向我们屈服了。12、本题考查课文内容理解与分析。文章主要围绕题目中的“趣”字展开记叙,文章第二自然段主要写了我们在河水里玩的趣事,不管会不会游泳,都跳入河里玩个痛快。文章第三自然段主要写了我们到田间去捉青蛙的趣事,不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”,我们将青蛙带回家,让它们举行“蛙跳比赛”,青蛙想逃也逃不掉,比完赛后,我们就将青蛙放掉。文章第四自然段主要写了我们在夜间乘凉时捉萤火虫的趣事,天一黑,我们就将发光萤火虫捉起来,装入瓶子里。13、本题考查段落中关键句子的查找。首先要了解段落的大意,再找出关键的句子。第四自然段主要写了天一黑,我们就将发光萤火虫捉起来,然后将它们装入瓶子里,萤火虫一闪一闪的,像天上的星星那样眨着眼睛。描写了我们抓萤火虫的趣事,是围绕“夏日,最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫”这句话来写的。14、本题考查句子的理解与分析。画出自己喜欢的句子,句子吸引自己的可能是描绘的场景很美丽,也有可能是表达的意思很有趣,将喜欢的理由说出来即可。C【解析】15、思量装点

207.C

208.

209.

橘色的

吃饭是件很温暖的事情

白色的

洗澡总是让人变得很干净

2如果想要幸福,就要用明亮、温暖的颜色来装点和渲染自己的生活和生命。【分析】15、考查选择恰当的词语填空。思量,是指考虑、想念的方言词;打量,汉语词语,意思是从上到下,仔仔细细地观察,不疏忽地看(人的衣着外貌),并对其做出评价。根据文意是儿子提问,“我”应该是仔细思考。故选“思量”。装点是指装饰点缀;装饰,在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。这里指装饰点缀生命。16、考查标点符号使用。“我们讨论了各种事物的颜色”后使用冒号提示下文,“吃饭的颜色洗澡的颜色玩耍的颜色”中间为同类事物列举,使用顿号隔开,“玩耍的颜色”其后为列举的省略,使用省略号。17、考查根据文章内容填空。联系文章内容,在理解爱是什么颜色时,应思考与之有关的事物,或者感觉。“爱是一种温暖的颜色,因为爱会让人感觉热情、温暖。”可以是红色、橙色之类。仇恨的颜色时一种深色,仇恨会蒙蔽人的眼睛,让人不悦。可以是黑色。18、考查根据文章内容填空。根据文章内容“睡觉是粉红色的,因为睡觉是一件很温暖、很舒服的事情。”先陈述颜色,再说明理由。吃饭是绿色的,因为吃饭的时候会吃到很多蔬菜,而绿色代表健康。洗澡是黄色的,因为洗澡会洗去身上的污垢,会露出我们皮肤本来的颜色。19、考查寻找关键句子。根据文章内容“感谢儿子让我看到了人生的真谛,学会了如何去决定自己的人生幸福与否。想要幸福和快乐很简单,先问问你自己:你的生活,你的生命,是什么颜色的?”“自觉人

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