辽宁省沈阳市2026届九上物理期中综合测试模拟试题含解析

辽宁省沈阳市2026届九上物理期中综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是A．导体甲的电阻大于导体乙的电阻B．甲中的电流小于乙中的电流C．相同时间内乙消耗的电能多D．乙消耗的电功率为0.9W2．小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（）A．小灯泡并联，电压表测电源电压B．小灯泡串联，电压表测L2的电压C．若灯L1短路，则电压表示数为零D．若灯L2短路，则电压表示数为3V3．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端，放在支架上．吸管能在水平面自由转动．如图所示，手持用毛巾摩擦过的橡胶棒靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒．靠近吸管B端，B端会靠近橡胶棒，下列说法正确的是A．吸管A端带负电，B端带等量的正电B．吸管A端束缚电子本领比餐巾纸弱C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电4．如图所示，AB和BC是由同种材制成的长度相同．体积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有()A．UAB>UAC，IAB=IBC B．UAB﹤UAC，IAB=IBCC．UAB=UAC，IAB﹤IBC D．UAB﹥UAC，IAB﹤IBC5．现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la>lb=lc，横截面积关系Sa>Sb>Sc），电源、电流表、开关各一只，导线若干根．利用上述器材，可以完成的研究课题是（）A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③6．小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是标有“1A20Ω”滑动变阻器，R是5Ω定值电阻，电源两极间电压恒定为10V，下列说法错误的是（）A．滑片受到压力增大时，变阻器阻值增大B．当压力最大时，电路中的电流为0.4AC．压力最大时，定值电阻R两端的电压为0D．压力表实际是电压表7．连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的缘故B．灯泡L1和L2的电阻不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置8．如图所示，用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于（）A．摩擦起电创造了电荷 B．绸子上的电子转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的电子转移到绸子上 D．绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上9．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间的大小关系，正确的是()A．IA＝IB＝IC B．IA＝IB＋ICC．IA＞IB＝IC D．IA＜IB＜IC10．下列说法正确的是A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．尘土飞扬，说明分子在不停地运动C．弹簧能够被压缩．说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈11．下列关于电学知识的说法，正确的是A．只有正电荷定向移动才能形成电流B．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，说明毛皮失去了电子C．验电器的工作原理是：异种电荷相互吸引D．在金属导体中，电流的方向就是自由电子定向移动的方向12．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（）A． B．C． D．二、填空题13．如图所示电路连接情况中：A属于____，B属于______。（填“短路”或“通路”）14．在图的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了_____可以改变物体能的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能_____（选填“增加”、“不变”或”减少”）．15．如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气．当瓶塞跳起时，瓶内气体内能_____（选填“增大”或“减小”），温度_____（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生_____（选填物态变化名称）现象．从而出现“白气”．16．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为6V，电流表A的示数为1A，若将R2与R1互换位置后，发现三表示数均不变，则电源电压为V，电阻R2的阻值是Ω．三、实验题17．（8分）如图是“研究凸透镜成像”的实验示意图．（1）所选凸透镜的焦距为___cm．（2）为使左侧点燃的蜡烛能在透镜右铡光屏的中心位置得到火焰的像，实验前要调节蜡烛、透镜、光屏三者中心在_____．（3）如图乙所示当蜡烛离凸透镜35cm时，移动光屏可以得到一个清晰的像，生活中______就是这种成像规律的应用．（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像不在光屏中央，要使像仍能够在光屏的中央，应将蜡烛向___调整或者凸透镜向___调整或者光屏向___（均选填“上”或“下”）调整．18．（8分）小华在探究电流与电阻的关系时，所能利用的实验器材有：电源(两节新干电池)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，两只滑动变阻器(10Ω1.5A、50Ω1A)，导线若干．(1)用笔划线代替导线，完成实验电路的连接．(要求滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大)（___________）(2)小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到最__端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表指针明显偏转．你认为造成这一现象的原因是_______．(3)小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值．接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动)，当他接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向__端移动(选填“左”或“右”)，直至___________，再次记下电流值．电阻R/Ω51015电流I/A0.300.150.10(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____比．(5)小华在实验时所选择的滑动变阻器规格是________．19．（8分）如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。问：（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的_____大小，小灯泡在电路中的主要作用是_____。（2）通过对_____和_____导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系。（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的_____有关。（4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）生活中，通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的_____有关。导体代号长度（m）横截面积（mm2）材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜四、作图题20．（8分）在如图所示的电路中，闭合开关S，要使灯L1与L2并联，请在电路中填出三个电表的符号。（___________）21．（8分）请按要求设计电路图，并按你设计的电路，将图中的电器元件连成电路。（一个电源、两个开关、两盏电灯、若干导线）要求：开关S1只控制电灯L1，开关S2只控制电灯L2。（______）五、计算题22．（10分）工人师傅利用如图所示的滑轮组，在30s内将重为500N的物体匀速提升3m，人匀速拉绳子的功率为60W，不计绳重及摩擦．求：（1）作用在绳子自由端的拉力；（2）滑轮组的机械效率；（结果保留一位小数）（3）若绳子所能承受的最大拉力为500N，使用此滑轮组能提升的最大物重是多少？23．（12分）工程上常用爆破的方法开山劈岭，工人师傅在钻孔内装好炸药后，用一条56cm的引火线引爆炸药，引火线的燃烧速度是0.8cm/s，点火人点燃引火线后以5m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A、甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时，两电阻两端的电压相等；由图象可知，通过甲的电流为I甲=0.6A，甲的电阻R甲通过乙的电流为I乙=0.3A，乙的电阻R乙=UIB、由图象可知，通过甲的电流为I甲=0.6A，通过B的电流为I乙=0.3A，则甲中的电流大于乙中的电流，故B错误；C、电压相等、时间相等，又因为通过甲的电流大，根据W=UIt知，相同时间内甲消耗的电能多，故C错误；D、根据P=UI可知，乙消耗的电功率P乙=UI乙=3V×0.3A=0.9W，故D正确。故选：D。2、B【解析】

AB．由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L2两端的电压，故A错误，B正确．C．若灯L1短路，则电压表示数为电源电压，故C错误．D．若灯L2短路，则电压表的示数为0，故D错误．3、C【解析】

A．用毛巾摩擦过的橡胶棒带负电，A端远离橡胶棒说明A端带负电，B端靠近是因为带电物体有吸引轻小物质的特性，B端是不带电的，A不符合题意；BCD．吸管与餐巾纸摩擦后餐巾纸上的电子转移到吸管上，使吸管带负电，餐巾纸带正电，说明吸管束缚电子能力更强，C符合题意，BD不符合题意4、B【解析】

导体的电阻跟材料有关，与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比，部分还与温度有关，串联电路：电流处处相等。【详解】AB和BC是由同种材制成的长度相同，体积不同的两段导体，根据V=SL可知长度相同的情况下，体积越大，横截面积越大，从图中可知：AB的横截面积小于BC的横截面积；又导体的电阻与横截面积成反比，所以AB的电阻大于BC的电阻，AB和BC串联，通过的电流相等，根据U=IR可知AB两端的电压大于BC两端的电压；根据串联分压的特点有：UAC>UAB>UBC，故选B。5、C【解析】

考查电阻的影响因素，控制变量法的应用。【详解】由题可知给的三根镍铬合金线a、b、c材料相同，横截面积依次减小，长度a最长，b、c相等：当我们研究导体的电阻跟它的横截面积的关系时，需要取两根材料、长度相同，横截面积不同的两个导体研究，可以取b、c两个镍铬合金线；当我们研究导体的电阻跟它的长度的关系时，需要取两根材料、横截面相同，长度不同的两个导体研究，可以a或者b或者c折成长度不一的两根进行实验；当导体的电阻跟它的材料的关系时，需要取两根材料不同，横截面、长度相同的两个导体研究，然而a、b、c材料一样，在这里无法研究，所以能研究的有①和②，故ABD项不符合题意，C项符合题意；故选C。6、C【解析】试题分析：由图可知当压力增大时，滑动变阻器接入电阻增大，则可得出电路中电流的变化及滑动变阻器两端的电压变化；由欧姆定律可得出压力最大时的电流及R'两端的电压．A、当滑片受压力增大时，滑片下移，则滑动变阻器接入阻值增大，故A正确；B、当压力最大时，滑动变阻器全部接入，则由欧姆定律得：I===0.4A，故B正确；C、压力最大时，电路中电流为0.4A，则R两端的电压U'=IR=0.4A×5Ω=2V，故C错误；D、因压力表并联在滑动变阻器两端，故压力表应测量R'两端的电压，故应为电压表，故D正确；本题选错误的，故选C．考点：欧姆定律；滑动变阻器的使用；电路的动态分析点评：本题考查物理知识在生产生活中的应用，要求认真审题明确题目中装置的原理，再由物理规律求解．7、A【解析】

串联电路中的电流处处相等，与灯泡L1和L2的电阻和位置无关，与导线有电阻无关．可能是某一个电流表的指针没有归零；或电流表不够精密，误差太大造成的．故选A．8、C【解析】

摩擦起电的实质不是产生了电，而是电子在物体间的转移；失去电子的带正电，得到电子的带负电，理解摩擦起电的实质，电荷间的相互作用是解决摩擦起电题目的关键。【详解】A．摩擦起电的实质是电子在物体间的转移，而不是创造了电荷，故A错误；B．玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸上，而不是绸子上的电子转移到玻璃棒上，故B错误；C．玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到绸子上，故C正确；D．玻璃棒带正电，是因为玻璃棒上的电子转移到了丝绸上，而不是绸子上的正电荷转移到玻璃棒上，故D错误。故选C。9、B【解析】

由题图知，A点电流为干路电路，B、C点电流分别为两支路电流，根据并联电路电流关系，应满足IA=IB+IC的关系，故选项B正确为答案．选项A、C、D错误．10、D【解析】

A．吸盘能牢牢地吸在玻璃上，证明了大气压的存在，故选项A不正确；B．一般分子的直径约为10-10m，人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们，所以尘土飞扬不能说明分子在不停运动，故选项B不正确；C．弹簧能够被压缩，是因为弹簧在压力的作用下发生了弹性形变，不能说明分子间有空隙，故选项C不正确；D．分子的运动跟温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈，故选项D正确．故选D．11、B【解析】

A．正电荷的定向移动形成电流，负电荷的定向移动也会形成电流，故A错误；B．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，毛皮带正电，说明橡胶棒得到电子，毛皮失去电子，故B正确；C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C错误；D．金属中的自由电子带负电，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反，故D错误。12、B【解析】

闭合开关时，灯泡和电阻丝同时工作，开关应该置于电路的干路，电热丝R断了，指示灯L仍然亮，说明电路采用的是并联结构，图中采用并联结构，且开关位于干路的是B，故应选B．二、填空题13、短路通路【解析】

电路有三种状态：（1）通路：电路中有电流通过，处处接通的电路，用电器能够工作；（2）断路（开路）：某处断开的电路，电路中无电流通过，用电器不能工作；（3）短路：电源的正负极直接相碰了，将导线直接连接到电源两端的电路，电流会很大，可能烧坏电源；再根据开路、短路以及通路的定义对三个电流逐一分析。【详解】[1]从A图中可以看出，电源两极没有经过用电器直接形成连通的电路，因此为短路；[2]从B图中可以看出，电路处处连通，灯泡正常发光，因此为通路。14、做功减少【解析】

搓手时，两手克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；从滑梯上下滑时，臀部与滑梯摩擦做功，机械能转化为臀部的内能，使臀部的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故两幅图都是通过做功改变物体内能的；该过程中，一部分机械能转化成了内能，所以机械能减小．15、减小降低液化．【解析】

用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶口周围的水蒸气液化成小水滴，这些小水滴就是看到的白气．16、7；3【解析】试题分析：由电路图可知，三电阻串联，电压表V1测R1和R2两端的电压之和，V2测R2和R3两端的电压之和，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由I=可得：R1+R2===4Ω，R2+R3===6Ω；将R2和R3对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则R2=R3，R2=R3=3Ω，R1=1Ω，电源的电压：U=IR=I（R1+R2+R3）=1A×（1Ω+3Ω+3Ω）=7V。【考点定位】欧姆定律的应用三、实验题17、11.0同一高度照相机上下上【解析】

（1）如图平行光经凸透镜会聚到焦点，光屏到焦点的距离即为焦距，由图知所选凸透镜的焦距为11.0cm．（2）凸透镜成像时，蜡烛、透镜、光屏三者的中心在一条直线上，所以为使左侧点燃的蜡烛能在透镜右铡光屏的中心位置得到火焰的像，实验前要调节蜡烛、透镜、光屏三者中心在同一高度．（3）如图乙所示当蜡烛离凸透镜35cm时，此时物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立缩小的实像，移动光屏可以得到一个清晰的像；照相机就是利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的．（4）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像不在光屏中央，因为蜡烛、透镜、光屏三者的中心在一条直线上，所以蜡烛变短像会偏上，要使像仍能够在光屏的中央，应将蜡烛向上调整，或者凸透镜向下调整，或者光屏向上调整．18、左定值电阻断路左电压表的示数仍为1.5V反50Ω1A【解析】

(1)[1]要求滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，故将变阻器滑片以右电阻丝连入电路中，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与电阻并联，如下图所示：(2)[2]闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，即最左端；[3]电流表示数为0说明电路是断路，电压表指针明显偏转，说明电压表两端与电源两极相通．故电路故障是：定值电阻断路；(3)[4][5]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为1.5V不变；(4)[6]由表中数据可知，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．(5)[7]电阻两端的电压始终保持1.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=U−UR=3.0V−1.5V=1.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的1倍，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻与定值电阻相等，故当接入15Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为15欧姆，即选用规格为“50Ω1A”的滑动变阻器