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2025年国家开放大学《社会心理学基础》期末考试复习题库及答案解析所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.社会心理学的研究对象是()A.动物的行为B.个人的内部心理过程C.社会现象及其与个人心理的相互作用D.自然界的变化规律答案:C解析:社会心理学是心理学的一个分支,主要研究社会环境对个体心理和行为的影响,以及个体在社会环境中的心理和行为表现。它关注的是社会现象与个人心理之间的相互作用,而非动物行为、个人内部心理过程或自然界的变化规律。2.社会认知是指()A.个体对社会的感知和理解B.个体在社会中的行为表现C.社会对个体的影响D.个体之间的互动答案:A解析:社会认知是指个体对社会信息、社会现象和社会情境的感知、理解、解释和判断的过程。它是社会心理学中的一个重要概念,涉及个体如何对社会信息进行处理和加工,以及如何根据这些信息来指导自己的行为。3.从众行为的主要原因是()A.个体追求个人利益B.个体希望获得社会群体的认可C.个体害怕被排斥D.个体缺乏主见答案:B解析:从众行为是指个体在群体压力下,为了获得群体的认可或避免被排斥,而采取与群体一致的行为或态度。其主要原因是个体希望获得社会群体的认可,避免因与群体不一致而被排斥或受到惩罚。4.首因效应是指()A.个体对熟悉的人的印象B.个体对陌生人最初的印象C.个体对长期接触的人的印象D.个体对群体的印象答案:B解析:首因效应是指个体对陌生人最初的印象,这种印象往往会对个体对这个人后续的认知和行为产生重要影响。它是社会心理学中的一个重要概念,体现了个体在社会交往中对新事物的认知过程。5.社会促进效应是指()A.个体在群体中表现更好B.个体在群体中表现更差C.个体在群体中表现不变D.个体在群体中表现不稳定答案:A解析:社会促进效应是指个体在群体中表现更好,即在有他人在场的情况下,个体的行为表现会得到提高。这是社会心理学中的一个重要概念,体现了社会环境对个体行为的影响。6.社会比较是指()A.个体与他人比较自己的能力和表现B.个体对社会的评价C.个体对社会现象的理解D.个体对社会的认知答案:A解析:社比较是个体与他人比较自己的能力和表现的过程,以获得对自己的能力、观点和态度的评估。它是社会心理学中的一个重要概念,体现了个体在社会环境中如何通过与他人比较来形成对自己的认知。7.服从是指()A.个体自愿遵守社会规范B.个体在权威的压力下被迫遵守命令C.个体因为群体压力而遵守规范D.个体因为个人利益而遵守规范答案:B解析:服从是指个体在权威的压力下被迫遵守命令,即使个体内心可能并不愿意。这是社会心理学中的一个重要概念,体现了权威对个体行为的影响。8.亲社会行为是指()A.个体对社会规范的遵守B.个体对他人有益的行为C.个体对社会现象的理解D.个体对社会的认知答案:B解析:亲社会行为是指个体对他人有益的行为,如帮助、分享、合作等。这是社会心理学中的一个重要概念,体现了个体在社会交往中对他人友善和合作的态度。9.攻击行为是指()A.个体对社会规范的违反B.个体对他人有害的行为C.个体对社会现象的理解D.个体对社会的认知答案:B解析:攻击行为是指个体对他人有害的行为,如打人、骂人、破坏财物等。这是社会心理学中的一个重要概念,体现了个体在社会交往中对他人敌对和伤害的态度。10.人际吸引的因素包括()A.接近性和熟悉性B.相似性和互补性C.外貌和性格D.以上都是答案:D解析:人际吸引的因素包括接近性和熟悉性、相似性和互补性、外貌和性格等。这些因素都会影响个体对他人的人际吸引程度,从而影响个体在社会交往中的选择和互动。11.社会角色是指()A.个体在社会中的地位B.个体在社会中扮演的角色和承担的义务C.社会对个体的期望D.个体对社会的认知答案:B解析:社会角色是指个体在社会中扮演的角色和承担的义务。它包括个体在社会中所处的位置、所具有的身份以及相应的行为规范和期望。社会角色是构成社会结构的基本要素,也是社会心理学研究的重要对象。12.社会规范是指()A.社会对个体的期望B.个体在社会中的行为准则C.社会角色所规定的义务D.个体对社会的认知答案:B解析:社会规范是指个体在社会中的行为准则,它是社会成员共同遵守的行为规则,对于维护社会秩序、调节人际关系具有重要意义。社会规范可以是成文的,也可以是不成文的,它们约束着个体的行为,使其符合社会的要求。13.社会变迁是指()A.社会结构的变化B.社会规范的变化C.社会角色的变化D.以上都是答案:D解析:社会变迁是指社会结构、社会规范、社会角色的变化。它是社会发展的必然过程,受到多种因素的影响,如经济发展、科技进步、文化传播等。社会变迁是社会心理学研究的重要课题,对于理解社会现象和个体行为具有重要意义。14.文化是指()A.社会成员的信仰和价值观B.社会成员的行为模式C.社会成员的习俗和传统D.以上都是答案:D解析:文化是指社会成员的信仰和价值观、行为模式、习俗和传统等。它是人类社会特有的现象,对于塑造个体的心理和行为具有重要作用。文化是社会心理学研究的重要背景,对于理解社会现象和个体行为具有重要意义。15.压力是指()A.个体遇到的外部挑战B.个体对挑战的感知C.个体对挑战的应对D.以上都是答案:D解析:压力是指个体遇到的外部挑战、个体对挑战的感知以及个体对挑战的应对。它是人类生活中普遍存在的一种现象,对于个体的心理和行为具有重要影响。压力是社会心理学研究的重要课题,对于理解个体在社会环境中的适应和发展具有重要意义。16.应对是指()A.个体面对压力时的反应B.个体解决问题的方式C.个体调整自身状态的过程D.以上都是答案:D解析:应对是指个体面对压力时的反应、个体解决问题的方式以及个体调整自身状态的过程。它是个体应对压力的重要机制,对于个体的心理健康和适应具有重要意义。应对策略可以分为问题中心应对和情绪中心应对,不同的应对策略对个体的心理健康有不同的影响。17.群体凝聚力是指()A.群体成员之间的吸引力B.群体成员对群体的忠诚度C.群体成员之间的合作程度D.以上都是答案:D解析:群体凝聚力是指群体成员之间的吸引力、群体成员对群体的忠诚度以及群体成员之间的合作程度。它是群体心理学研究的重要概念,对于理解群体行为和群体动态具有重要意义。群体凝聚力高的群体通常具有更强的稳定性和战斗力。18.群体思维是指()A.群体成员在群体中的思考方式B.群体成员对群体决策的影响C.群体成员在群体中的认知偏差D.以上都是答案:D解析:群体思维是指群体成员在群体中的思考方式、群体成员对群体决策的影响以及群体成员在群体中的认知偏差。它是群体心理学研究的重要概念,对于理解群体决策和群体行为具有重要意义。群体思维可能导致群体决策的失误,因此需要警惕和避免。19.偏见是指()A.对特定群体的负面态度B.对特定群体的刻板印象C.对特定群体的歧视行为D.以上都是答案:D解析:偏见是指对特定群体的负面态度、对特定群体的刻板印象以及对特定群体的歧视行为。它是社会心理学研究的重要课题,对于理解社会冲突和社会不公具有重要意义。偏见是社会问题的重要根源,需要通过教育和宣传等方式来消除。20.歧视是指()A.对特定群体的不公平对待B.对特定群体的排斥行为C.对特定群体的负面态度D.以上都是答案:D解析:歧视是指对特定群体的不公平对待、对特定群体的排斥行为以及对特定群体的负面态度。它是社会心理学研究的重要课题,对于理解社会不公和社会冲突具有重要意义。歧视是社会问题的重要表现,需要通过法律和政策等方式来消除。二、多选题1.社会心理学的常用研究方法包括()A.观察法B.实验法C.调查法D.访谈法E.文献法答案:ABCDE解析:社会心理学的常用研究方法包括观察法、实验法、调查法、访谈法和文献法。观察法是通过直接观察研究对象的行为来收集数据;实验法是通过控制变量来研究因果关系;调查法是通过问卷或访谈来收集大量数据;访谈法是通过与研究对象进行深入交流来获取信息;文献法是通过查阅相关文献来了解研究主题。这些方法各有优缺点,研究者可以根据研究目的选择合适的方法。2.从众行为的影响因素包括()A.群体压力B.个人性格C.群体凝聚力D.社会规范E.信息模糊度答案:ACDE解析:从众行为的影响因素包括群体压力、群体凝聚力、社会规范和信息模糊度。群体压力是导致从众行为的主要因素,当个体感受到来自群体的压力时,可能会采取与群体一致的行为。群体凝聚力强的群体更容易产生从众行为,因为成员更愿意遵守群体的规范。社会规范也对从众行为有重要影响,成员会根据社会规范来调整自己的行为。信息模糊度较高时,个体更容易依赖他人的行为来指导自己的行为,从而产生从众行为。个人性格虽然也会影响从众行为,但不是主要因素。3.社会比较的功能包括()A.自我评价B.信息获取C.改进行为D.减少不确定性E.增加压力答案:ABCD解析:社比较的功能包括自我评价、信息获取、改进行为和减少不确定性。通过与他人比较,个体可以更好地了解自己的能力和表现,从而进行自我评价。社会比较可以帮助个体获取有关自己和世界的更多信息,减少不确定性。通过观察他人的行为和结果,个体可以学习到改进自己的方法。虽然社会比较有时会增加压力,但其主要功能是积极的,有助于个体的认知和发展。4.服从的影响因素包括()A.权威性B.群体压力C.情景控制D.个人责任感E.社会规范答案:ABCD解析:服从的影响因素包括权威性、群体压力、情景控制和個人责任感。权威性高的个体更容易使他人服从自己的命令。群体压力也会影响服从行为,当个体感受到来自群体的压力时,可能会服从群体的要求。情景控制,如情境的模糊性和不可控性,也会增加服从的可能性。个人责任感低的人更容易服从权威,因为他们不会对自己的行为承担责任。社会规范虽然也会影响行为,但不是服从的主要因素。5.亲社会行为的动机包括()A.利他动机B.自我利益动机C.社会规范动机D.内在情感动机E.外在压力动机答案:ABCD解析:亲社会行为的动机包括利他动机、自我利益动机、社会规范动机和内在情感动机。利他动机是指个体出于对他人利益的关心而进行亲社会行为。自我利益动机是指个体为了获得个人利益或避免惩罚而进行亲社会行为。社会规范动机是指个体为了遵守社会规范而进行亲社会行为。内在情感动机是指个体因为同情、内疚等情感而进行亲社会行为。外在压力动机虽然也可能导致亲社会行为,但通常不是主要动机。6.攻击行为的因素包括()A.激怒B.模仿C.文化因素D.个体差异E.情景因素答案:ABCDE解析:攻击行为的因素包括激怒、模仿、文化因素、个体差异和情景因素。激怒是导致攻击行为的主要原因之一,当个体感到愤怒或被侵犯时,可能会采取攻击行为。模仿也是导致攻击行为的重要因素,个体可能会模仿他人的攻击行为。文化因素,如文化对攻击行为的容忍度,也会影响攻击行为的发生。个体差异,如性格和气质,也会影响个体发生攻击行为的可能性。情景因素,如冲突和竞争,也会增加攻击行为的发生。7.人际吸引的因素包括()A.接近性和熟悉性B.相似性和互补性C.外貌和性格D.社会地位E.共同目标答案:ABCE解析:人际吸引的因素包括接近性和熟悉性、相似性和互补性、外貌和性格以及共同目标。接近性和熟悉性是指个体之间相互接触和熟悉的程度,相互接触和熟悉程度越高,相互吸引的可能性越大。相似性和互补性是指个体之间在某些方面的相似或互补,相似的个体更容易相互吸引,互补的个体也可能相互吸引。外貌和性格是影响人际吸引的重要因素,美丽的外貌和良好的性格更容易吸引他人。共同目标可以增加个体之间的联系和吸引。社会地位虽然可能影响人际交往,但不是人际吸引的主要因素。8.社会角色的特征包括()A.社会性B.情境性C.承担义务D.具有期望E.相对稳定性答案:ABCDE解析:社会角色的特征包括社会性、情境性、承担义务、具有期望和相对稳定性。社会角色是社会性的产物,它反映了个体在社会中的位置和身份。社会角色具有情境性,即在不同的情境中,个体可能扮演不同的角色。社会角色要求个体承担一定的义务,如教师有教书育人的义务。社会角色也具有社会期望,即社会对处于该角色的人有一定的期望。社会角色具有相对稳定性,即一旦个体进入某个角色,通常会持续一段时间。9.社会规范的功能包括()A.维护社会秩序B.调节人际关系C.指导个体行为D.促进社会变迁E.限制个体自由答案:ABC解析:社会规范的功能包括维护社会秩序、调节人际关系和指导个体行为。社会规范通过约束个体的行为,维护了社会的稳定和秩序。社会规范也调节了人与人之间的关系,使得社会交往更加有序。社会规范还指导个体的行为,使得个体知道在社会中应该如何行事。社会规范虽然在一定程度上限制了个体自由,但其主要功能是积极的,有助于社会的正常运行。促进社会变迁虽然也是社会现象的一部分,但不是社会规范的主要功能。10.压力的来源包括()A.工作压力B.人际关系压力C.经济压力D.生活事件E.个人特质答案:ABCDE解析:压力的来源包括工作压力、人际关系压力、经济压力、生活事件和个人特质。工作压力是指来自工作方面的压力,如工作量过大、工作要求过高等。人际关系压力是指来自人际交往方面的压力,如与家人、朋友、同事的关系紧张等。经济压力是指来自经济方面的压力,如收入低、开支大等。生活事件,如结婚、生子、失业等,也可能成为压力的来源。个人特质,如性格、气质等,也会影响个体对压力的体验和应对。11.社会促进效应的表现形式包括()A.简单任务表现更好B.复杂任务表现更好C.简单任务表现更差D.复杂任务表现更差E.个体差异影响表现答案:ACE解析:社会促进效应是指他人在场对个体行为产生的积极影响。通常表现为简单任务在他人面前表现更好(A正确),因为有了观众,个体会更努力。但对于复杂任务,他人在场反而可能导致表现更差(C正确),因为个体需要分心应对他人的关注。复杂任务表现更好(B错误)和复杂任务表现更差(D错误)并非社会促进效应的主要表现形式。个体差异确实会影响社会促进效应的表现(E正确),例如有些个体在他人面前表现更佳,有些则更差。因此,正确答案为ACE。12.影响人际交往的因素包括()A.相似性B.接近性C.外貌吸引力D.社会地位E.个性特征答案:ABCDE解析:影响人际交往的因素是多方面的。相似性(A正确)是指人们在态度、价值观、兴趣等方面的相似程度,相似性越高,越容易产生吸引力。接近性(B正确)是指人们物理上的距离,距离越近,接触的机会越多,越容易建立关系。外貌吸引力(C正确)是人际交往的最初过滤器之一,吸引力的个体更容易被接近和交往。社会地位(D正确)会影响人们交往的范围和选择,地位相似的人更容易交往。个性特征(E正确)如性格、气质等也会影响人际交往,开朗、随和的人更容易与人交往。因此,正确答案为ABCDE。13.群体思维的特征包括()A.信息搜索受限B.对权威的服从C.对异议的压制D.决策质量下降E.群体凝聚力增强答案:ABCD解析:群体思维(Groupthink)是指群体为了追求一致性而牺牲了理性思考和判断的现象。其特征包括:信息搜索受限(A正确),群体倾向于只关注支持其观点的信息;对权威的服从(B正确),成员倾向于服从领导者的意见;对异议的压制(C正确),不同意见会被忽视或排斥;决策质量下降(D正确),因为缺乏批判性思考,决策可能存在严重缺陷。群体凝聚力增强(E正确)虽然是群体形成群体思维的前提条件之一,但并非群体思维本身的特征,群体凝聚力过高反而可能抑制不同意见的表达。因此,正确答案为ABCD。14.偏见的形成原因包括()A.社会学习B.暗示偏见C.启发式认知D.社会经济地位E.情感因素答案:ABCE解析:偏见的形成原因复杂多样。社会学习(A正确)是指个体通过观察和模仿重要他人(如父母、老师)的态度和行为来学习偏见。暗示偏见(B正确)是指个体无意识地受到他人或环境暗示而持有偏见。启发式认知(C正确)是指个体使用简化的思维捷径来快速判断,这可能导致对特定群体的刻板印象和偏见。社会经济地位(D错误)本身不是偏见的直接原因,但不同社会经济地位群体间的差异可能成为偏见的对象或原因。情感因素(E正确)如恐惧、内疚等也可能导致个体产生偏见。因此,正确答案为ABCE。15.歧视的表现形式包括()A.直接歧视B.间接歧视C.暗示歧视D.结构性歧视E.文化性歧视答案:ABCD解析:歧视是指基于特定群体身份而对个体产生的不公平对待。其表现形式多样。直接歧视(A正确)是指基于群体身份直接采取不公平的对待行为。间接歧视(B正确)是指看似中立的规则或做法,但实际上对特定群体造成不利影响。暗示歧视(C正确)是指通过隐晦的方式表达对特定群体的偏见。结构性歧视(D正确)是指社会制度、政策和实践中存在的系统性障碍,导致对特定群体的不公平待遇。文化性歧视(E错误)不是标准的歧视分类,文化差异可能被误认为是歧视,但歧视的核心是不公平对待,而非文化本身。因此,正确答案为ABCD。16.亲社会行为的激发因素包括()A.社会规范B.同理心C.获得奖励D.情感激发E.模仿学习答案:ABDE解析:亲社会行为的激发因素有多种。社会规范(A正确)要求个体帮助他人,是激发亲社会行为的重要外部因素。同理心(B正确)是指理解并分享他人感受的能力,是激发亲社会行为的内部动机。获得奖励(C错误)虽然可能促使亲社会行为,但并非其根本激发因素,且过度强调奖励可能破坏亲社会行为的内在动机。情感激发(D正确)如内疚、感激等情绪可以促使个体采取亲社会行为。模仿学习(E正确)是指个体观察并模仿他人的亲社会行为。因此,正确答案为ABDE。17.攻击行为的个体差异因素包括()A.性格B.气质C.生理因素D.心理障碍E.文化背景答案:ABCD解析:攻击行为的个体差异因素涉及多个方面。性格(A正确)如冲动、易怒的个体更可能表现出攻击行为。气质(B正确)如神经质水平高的个体也更容易攻击。生理因素(C正确)如荷尔蒙水平、大脑结构等可能影响攻击性。心理障碍(D正确)如反社会人格障碍、间歇性爆发性障碍等与攻击行为密切相关。文化背景(E错误)更多是影响攻击行为表现形式和接受度的因素,而非个体差异的内在原因。因此,正确答案为ABCD。18.社会比较的动机包括()A.自我评价B.信息获取C.减少不确定性D.提升自尊E.社会适应答案:ABCE解析:社比较是个体通过与他人比较来评估自己、获取信息、减少不确定性和进行社会适应的过程。自我评价(A正确)是个体通过与他人比较来了解自己在群体中的位置。信息获取(B正确)是个体通过比较来了解关于自己和世界的更多信息。减少不确定性(C正确)是个体通过比较来更好地理解情境和要求。提升自尊(D错误)虽然可能是比较的结果,但通常不是主要动机,有时比较甚至可能降低自尊。社会适应(E正确)是个体通过比较来调整自己的行为以符合社会期望。因此,正确答案为ABCE。19.社会角色的扮演要求包括()A.遵守规范B.承担义务C.展现相应行为D.维护角色形象E.放弃个人意愿答案:ABCD解析:社会角色扮演是指个体在特定社会位置上表现出的相应行为模式。其要求包括:遵守规范(A正确),即遵循与该角色相关的社会期望和行为准则。承担义务(B正确),即履行与该角色相关的责任和任务。展现相应行为(C正确),即表现出符合该角色特征的行为模式。维护角色形象(D正确),即注意自己的言行以符合社会对该角色的印象。放弃个人意愿(E错误)并非必然要求,个体可以在扮演角色的同时,在一定程度上表达个人意愿,只要不违背核心规范。因此,正确答案为ABCD。20.社会变迁的影响因素包括()A.科技发展B.经济制度C.政治变革D.文化传播E.个体行为答案:ABCDE解析:社会变迁是社会中相对持久的变化,其影响因素广泛而复杂。科技发展(A正确)是推动社会变迁的重要力量,如工业革命、信息革命都深刻改变了社会结构。经济制度(B正确)的变革,如从农业社会向工业社会转型,会引起社会结构的重大变化。政治变革(C正确)如政权更迭、政策调整等也会推动社会变迁。文化传播(D正确)如思想、价值观的传播会改变社会规范和习俗。个体行为(E正确)虽然看似微小,但大量的个体行为汇聚起来,也能推动或阻碍社会变迁。因此,正确答案为ABCDE。三、判断题1.社会心理学的研究对象是社会现象,不包括个人心理过程。()答案:错误解析:社会心理学的研究对象是社会现象及其与个人心理的相互作用,既包括社会现象,也包括个人心理过程。社会心理学关注个体如何受到社会环境的影响,以及个体如何通过自己的心理活动来适应社会环境。因此,社会心理学的研究范围既包括社会层面,也包括个人层面。题目表述错误。2.从众行为总是消极的,不利于个体发展。()答案:错误解析:从众行为不一定总是消极的。从众行为可以是积极的,有助于个体融入群体,获得群体支持,促进个体社会化。当然,从众行为也可能消极,如盲目从众导致个体失去独立思考能力。因此,不能简单地说从众行为总是消极的。题目表述错误。3.首因效应总是比近因效应更能影响个体对人的印象。()答案:错误解析:首因效应和近因效应哪个更能影响个体对人的印象,取决于具体情境。首因效应是指在人际交往中,个体对另一个人的最初印象对后续认知的影响。近因效应是指在人际交往中,个体对另一个人的最近印象对后续认知的影响。在信息不充分的情况下,首因效应可能更明显;而在信息不断更新的情况下,近因效应可能更明显。因此,不能简单地说首因效应总是比近因效应更能影响个体对人的印象。题目表述错误。4.服从总是由于个体内心自愿服从权威。()答案:错误解析:服从并不总是由于个体内心自愿服从权威。服从可能是出于个体对权威的敬畏、对惩罚的恐惧、对群体压力的屈服等多种原因。个体在服从权威时,内心可能并不完全自愿,甚至可能存在抵触情绪。因此,题目表述错误。5.亲社会行为完全出于个体高尚的道德品质。()答案:错误解析:亲社会行为不完全出于个体高尚的道德品质。亲社会行为的动机是复杂的,可能包括利他动机、自我利益动机、社会规范动机、内在情感动机等多种因素。有些亲社会行为可能确实源于个体高尚的道德品质,但也有很多亲社会行为是出于其他动机,如避免内疚、获得社会赞许等。因此,题目表述错误。6.攻击行为完全是由个体内在的攻击性驱动的。()答案:错误解析:攻击行为不完全是由个体内在的攻击性驱动的。攻击行为是内在攻击性和外在刺激相互作用的结果。个体可能具有攻击性倾向,但在没有适当的外在刺激或激发情境下,不一定会表现出攻击行为。因此,题目表述错误。7.人际吸引完全取决于个体之间的相似性。()答案:错误解析:人际吸引不仅取决于个体之间的相似性,还包括接近性、熟悉性、外貌吸引力、个性特征、共同目标等多种因素。相似性是人际吸引的重要基础,但不是唯一因素。接近性和熟悉性可以增加个体之间的互动机会,从而促进吸引。外貌吸引力、个性特征、共同目标等也会影响个体之间的吸引程度。因此,题目表述错误。8.社会角色是固定不变的,个体只能按照角色规范行事。()答案:错误解析:社会角色不是固定不变的,而是随着社会环境的变化而不断调整和发展的。个体在社会角色的扮演过程中,可以根据具体情况和自身特点,灵活地调整自己的行为,以适应社会的要求。因此,题目表述错误。9.社会规范对个体行为具有强制性约束力。()答案:错误解析:社会规范对个体行为具有约束力,但这种约束力主要是通过社会舆论、群体压力等非强制性方式实现的,而不是通过法律、纪律等强制性方式实现的。个体遵守社会规范,往往是因为害怕受到排斥、批评或惩罚,或者希望获得社会赞许、认可等。因此,题目表述错误。10.社会变迁总是对个体和社会发展带来积极的促进作用。()答案:错误解析:社会变迁对个体和社会发
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