第二章牛顿第一定律期中复习-浙教版八年级上册科学

第二章牛顿第一定律期中复习一．选择题（共10小题）1．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．物体受到力的作用，运动状态一定改变2．在平直公路上行驶的汽车里悬挂一小球，如图所示，在汽车前进的方向上，当悬线摆向前方与竖直方向成一角度时，说明汽车在（）A．减速行驶 B．加速行驶 C．匀速行驶 D．无法确定3．如图所示a、b两点等高，将小球从a点由静止释放，沿光滑的曲面运动，当小球滚至右侧b点时若一切外力全部消失，它将（）A．保持静止 B．沿曲面匀速下落 C．沿曲面匀速上升 D．沿水平方向向右做匀速直线运动4．为了提醒司机，防止交通事故，经常可以看到在汽车的后窗上贴有“为了安全，请保持车距！”这样的标语，主要是为了防止在下列哪种情况中可能造成交通事故（）A．车速太快 B．车速太慢 C．紧急刹车 D．突然起动5．下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是（）A．锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上 B．洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠 C．汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带 D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离6．如图是杭州亚运会吉祥物宸宸踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因 C．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用 D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动7．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区8．著名篮球运动员易建联于2023年9月15日宣布退役，结束了长达21年的职业生涯。如图是易建联投篮时的情景，下列说法不正确的是（）A．篮球在空中飞行过程中，运动状态不断地发生改变 B．篮球离开手后能继续前进，是由于受到惯性的作用 C．如果不考虑空气阻力，篮球在空中飞行过程中只受重力作用 D．空中飞行的篮球，若它所受的力全部消失，它将做匀速直线运动9．驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图所示），如果水面突然发生了如图所示的变化，则公交的运动状态可能发生的变化是（）①突然向右启动②突然向左启动③向右运动时突然刹车④向左运动时突然刹车A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④10．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论，下图中各实验和推理的先后顺序正确的是（）A．丙、乙、甲 B．甲、乙、丙 C．乙、丙、甲 D．丙、甲、乙二．填空题（共8小题）11．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机的位置关系的情形（如图所示）。实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系如图（选填“甲”、“乙”或“丙”）。12．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在力的作用下落入扇车；气流使枯瘪的谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的；饱满的谷物由于惯性大不会被吹到出风口，说明惯性大小与有关。13．在平稳行驶的地铁四号线车厢内，竖直悬挂的一小球突然向行驶方向摆动，说明地铁行驶的速度在（选填“增大”或“减小”）；如果小球向左摆动，说明地铁在（选填“向右转”或“向左转”）。14．运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当汽车向右匀速直线运动时，以车为参照物，液体的运动状态是。刹车时，气泡将向运动（填“左”或“右”），其原因是具有惯性。15．如图所示，木块A立在小车上，木块与小车间无摩擦，它们一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车遇到障碍物突然停止时，木块A将（填“向前倾倒”、“向后倾倒”或“做匀速直线运动”），请解释原因。16．如图所示，静止在路边的大货车遭到快速行驶的小轿车撞击，此时小轿车造成伤害会更大一些，这是因为大货车和小轿车相比，车具有的惯性更大一些，此时小轿车对大货车的撞击力（选填“大于”“小于”或“等于”）大货车对小轿车的撞击力。17．（1）如图甲所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动，B在A的正前方，B的质量小于A的质量，假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体（填“会”或“不会”）相撞，原因是。（选填“AB继续保持原运动状态”、“A的惯性比B大则速度比B更大”）（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子突然断裂，则电灯将（选填“加速向下运动”“匀速向下运动”或“静止”）。（3）图丙是运动会的铅球赛场上，一位同学将铅球奋力掷出的情景。若铅球飞行至最高点时一切外力消失，那么接下来铂球运动轨迹是（选填a、b或c）。18．人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程。①400多年前，伽利略的理想实验表示：若球在运动中不受外力的作用，其速度将保持不变。②1644年，笛卡尔在他的《哲学原理》书中明确指出：除非物体受到外力的作用，否则物体将永远保持运动状态。③牛顿总结了前辈们的经验，进一步得出牛顿第一定律。回答下列问题：（1）伽利略认为，不受任何外力时，球匀速滚动是球的“自然运动”状态，“自然运动”是球所具有的属性，在我们今天看来，球的这种属性称为。（2）分析上述科学史料，判断下列观点正确的有。（可多选）A．笛卡尔通过研究否定了伽利略的观点B．我们可以通过实验直接得出牛顿第一定律C．只有完全正确的理论才是科学理论D．当前被人们认同的理论今后可能会被另一种理论取代E．科学理论的发现往往通过几代人的不断努力才能完成三．实验探究题（共2小题）19．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程（1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：（用字母表示）。A．B．C．（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善；如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？。（3）“牛顿第一定律”是科学家们基于实验事实并加以合理的逻辑分析的而获得的，这种研究方法称为。20．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。（1）实验时，小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的相同。（2）如图，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：（选填“需要”或“不需要”）（3）实验最终可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，支持该结论的证据是。（4）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是。A.小车在水平面上所受阻力大小B.阻力对小车运动的影响情况C.A、B选项均正确

第二章牛顿第一定律期中复习参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）题号12345678910答案CAAACCACBCD一．选择题（共10小题）1．【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化。【解答】解：A．物体受到力的作用不一定就会运动，当物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B．做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用，故B错误；C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用，因为力是改变物体运动状态的原因，故C正确；D．只有物体受到非平衡力作用时，其运动状态才会发生变化，故D错误。故选：C。2．【分析】根据惯性的知识，若小车做匀速直线运动，运动状态不变，则小球不会摆动，若小车向左加速，则小球由于惯性会向右摆动，若小车向左减速，则小球由于惯性向左摆动。【解答】解：由图知，小球向左摆动，说明汽车相对于小球的速度减慢，在做减速运动。故选：A。3．【分析】牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。【解答】解：当小球滚至右侧b点时，小球会瞬间速度为零，这时撤去所有外力，它将保持静止状态，故A正确、BCD错误。故选：A。4．【分析】汽车高速行驶时，由于惯性，要保持原来高速行驶状态，若车速过快，当车遇到紧急情况而刹车时，容易造成交通事故，故需“保持车距，减速慢行”【解答】解：汽车高速行驶时，由于惯性，要保持原来高速行驶状态，若车速过快，当车遇到紧急情况而刹车时，汽车需要的刹车距离就会变长，容易造成交通事故，故“为了安全，请保持车距”是为了提醒后面的司机，不要车速太快，同时要防止紧急刹车时造成追尾事故。故AC均符合题意。故选：AC。5．【分析】惯性是指物体都有保持原来运动状态的性质，对于有害的惯性要采取适当的措施来防止。【解答】解：A、锤头松了，将锤柄向下撞击地面时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，与题意不符；B、洗过手后，用力向下甩手，手在外力作用下静止，水由于惯性继续运动，故可以甩掉手面上的水珠，这是利用了惯性，与题意不符；C、系安全带是为了防止紧急刹车时，车在阻力作用下停止运动，而司机或乘客由于惯性继续向前运动而被撞伤，这是防止惯性带来的危害；D、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，与题意不符。故选：C。6．【分析】①物体不受力或受平衡力运动状态不变；物体受力不平衡时，运动状态一定改变；②力的作用是改变物体的运动状态，物体运动不需要力维持；③力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力；④物体不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态。【解答】解：A、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变。故A正确；B、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态。故B错误；C、由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚受到球的反作用力。故C错误；D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，将沿原来的方向做匀速直线运动。原方向不一定是水平，故D错误。故选：A。7．【分析】物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性，一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性；重力的方向是竖直向下的；力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：汽车向左平行于靶面运动，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹射出后由于惯性继续向左运动，又由于受到重力作用，向下运动，所以子弹会射向靶面的左下方，即Ⅲ区。故选：C。8．【分析】（1）物体运动状态的改变包括速度大小和方向的改变；（2）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体的性质，不是力；（3）物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下；（4）根据牛顿第一定律分析。【解答】解：A．篮球在空中飞行过程中，做曲线运动，因而运动状态不断地发生改变，故A正确；B．篮球离开手后能继续前进，是由于具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．如果不考虑空气阻力，篮球在空中飞行过程中只受重力作用，故C正确；D．空中飞行的篮球具有一定的速度，若它所受的力全部消失，由于惯性保持原来的速度做匀速直线运动，故D正确。故选：B。9．【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫做惯性。【解答】解：①列车突然向右启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会左侧升高，故①不符合实际；②列车突然向左启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面右侧升高，故②符合实际；③向右运动时突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会右侧升高，故③符合实际；④向左运动时突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面左侧升高，故④不符合实际；故答案为：②③。故选：C。10．【分析】牛顿第一定律的形成过程实质是研究阻力对物体运动的影响，采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理，根据这一特点判断图中的合理顺序。【解答】解：牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理；图丙中有空气阻力，图甲中没有空气阻力，所以先是丙再是甲，而图乙中，是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下，物体将做匀速直线运动，故正确的顺序应该是丙、甲、乙。故选：D。二．填空题（共8小题）11．【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。不考虑空气阻力时，炸弹因为具有惯性，在水平方向和飞机具有相同的速度，考虑空气阻力时，炸弹没有飞机运动得快。【解答】解：不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图；实际上，由于空气阻力的存在，在水平方向上，炸弹由于受到空气阻力作用，速度小于飞机速度，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为甲图。故答案为：甲。12．【分析】（1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的施力物体是地球；重力的方向总是竖直向下的；（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变；（3）惯性与物体的质量有关。【解答】（1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的施力物体是地球；重力的方向总是竖直向下的；（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变；（3）饱满的谷物质量大，惯性大，不会被吹到出风口，说明惯性与质量有关。故答案为：重；运动状态；质量。13．【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；当火车的运动状态发生变化时，小球由于惯性会保持原来的运动状态不变，因此，根据小球的运动状态情况可判断火车运动状态的变化。【解答】解：列车平稳行驶时，小球和车厢保持相对静止状态，当列车减速时，小球由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以会突然摆向火车行驶的方向；同样的道理，小球突然摆向火车行驶的左侧，说明此时火车是向右方拐弯，而小球由于惯性，仍保持原来的运动状态，所以才表现为向左摆。故答案为：减小；向右转。14．【分析】惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的水有质量，所以会有惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。【解答】解：当汽车向右匀速直线运动时，液体随车一起向前运动，以车为参照物，液体的运动状态是静止的；刹车时，液体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动，所以会将气泡挤向左方；在此过程中，虽然气泡和液体都有惯性，但液体的质量大，惯性大，所以气泡的运动会直接受到液体惯性的影响。故答案为：静止的；左；液体。15．【分析】先分析小车突然停止前，木块和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态。【解答】解：小车停止前，木块和小车一起做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于木块在光滑的接触面上，水平方向不受力，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向左做匀速直线运动。故答案为：做匀速直线运动；小车与木块间没有摩擦，当小车停止时，木块由于惯性，会保持原来的运动状态。16．【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；（2）相互作用力其大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。【解答】解：惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，大货车和小轿车相比，大货车质量大，具有的惯性更大一些；大货车对小轿车的作用力和小轿车对大货车的作用力是一对相互作用力，其大小相等。故答案为：大货车；等于。17．【分析】（1）先分析小车突然停止前进，物块A与B和木板的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析A、B物块的运动状态；（2）地球周围的物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下；（3）牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。【解答】解：（1）A、B物块和小车一起做匀速直线运动，并且两物体和小车具有共同的速度，当小车遇到障碍物突然停止后，由于物体在光滑接触面上，因此两物体由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰；（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子突然断裂，则电灯将在重力的作用下，做加速向下运动；（3）若铅球飞行至最高点时一切外力消失，根据牛顿第一定律可知，此时铅球会保持原来的运动状态不变，即以外力消失时的速度和方向做匀速直线运动，即运动轨迹是a。故答案为：（1）不会；AB继续保持原运动状态；（2）加速向下运动；（3）a。18．【分析】（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（2）根据牛顿第一定律的形成过程、科学探究的方法以及科学史实分析解答。【解答】解：（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。伽利略所说的球的“自然运动”其实是球具有的属性，这就是惯性；（2）A、笛卡尔通过研究肯定了伽利略的观点，故A错误；B、牛顿第一定律是在实验的基础上推理得出的，不能通过实验直接得出，故B错误；C、任何一种科学理论都不能确定完全正确，故C错误；D、任何一种理论随着科学技术的发展都有可能被替代掉，故D正确；E、科学理论的发现往往通过几代人的不断努力才能完成，故E正确。故选：DE。故答案为：（1）惯性；（2）DE。三．实验探究题（共2小题）19．【分析】（1）牛顿第一定律的形成过程实质是研究阻力对物体运动的影响，采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理，根据这一特