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文档简介

2.2.1有理数的乘法学案目标目标解读(一)学习目标:1.让学生理解和掌握有理数的乘法法则。2.提高学生运用有理数乘法法则进行计算的能力。3.培养学生的数学思维能力和推理能力。(二)学习重难点:学重点:理解和掌握有理数的乘法法则。难点:运用有理数乘法法则进行实际计算。基础梳理基础梳理阅读课本,识记知识:1.有理数的乘法(1)有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,且积的绝对值等于乘数的绝对值的积;任何数与0相乘仍得0.(2)有理数乘法法则的推广:①几个数相乘,有一个因数为0,积为0.②几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定;负因数有奇数个,积为负;负因数为偶数个,积为正;积的绝对值等于各因数绝对值的积。3.有理数的乘法运算律:典例探究典例探究【例1】计算:3×(2)=()B.D.B.1C.6D.6【答案】D【分析】3×(2)=6.故选D.达标测试达标测试选择题A.10 B.5 C. D.A. B. C. D.3.下列运算中,结果小于0的是()4.若三个数的积为负数,则这三个数可能()A.同时为正 B.同时为负C.一正两负 D.一负一正一为5.小时(

)分钟.A. B. C.6.小明的爸爸月工资为6000元,扣除5000元个税免征额后,爸爸剩余的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,小明的爸爸应缴纳个人所得税()元.A.135 B.105 C.30 D.1657.一个数的倒数是它本身,那么这个数是()A.0 B.0或1 C.1或 D.0或8.的倒数是(

)A. B. C. D.9.在1,2,2,0.1中,倒数是其本身的数是()A.C.D.2C.2D.0.110.下列各式中,积为负数的是()A.(5)×(2)×3B.(5)×(2)×|3|C.(5)×0×7D.(5)×(2)×(3)填空题12.绝对值大于1且小于4的所有整数的积为,绝对值不大于6的所有负整数的积是.13.有4支球队要进行篮球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则一共需比赛场14.倒数是它本身的数是.三、解答题16.计算,用简便方法.6.868×(5)+6.868×(12)+17×6.868.17.某检测小组乘汽车检修供电线路,约定向东方向出发为正,向西方向出发为负,某天检测小组自地出发到收工时,行驶情况单位:为:,,,,,,,,,,(1)收工时车辆停在何处?(2)若每千米耗油升,从地出发到收工共耗油多少升?自学反思自学反思(一)课后反思:本节课我学会了:本节课存在的问题:把本节课所学知识画出思维导图参考答案1.D【分析】根据有理数的乘方运算法则直接求出即可.故选:D.【点睛】此题主要考查了有理数乘法运算,正确把握运算法则是解题关键.2.D∴与的乘积不可能是正数,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的意义,有理数的乘方法则,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.3.C【分析】根据有理数的加减乘运算法则先逐项计算,再由计算结果与0比较逐项验证即可得到答案.故选:C.【点睛】本题考查有理数的加减乘相关运算及比较大小,熟记相关运算法则是解决问题的关键.4.B【分析】根据有理数的乘法运算即可求解.【详解】解:三个数的积为负数,则这三个数可能同时为负数或者一负两正,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的乘法运算,熟练掌握有理数的乘法运算是解题的关键.5.B故选:B.【点睛】本题考查时间单位的换算及有理数的乘法.掌握时间单位的换算方法及有理数的乘法是解题的关键.6.C故选:C.【点睛】本题考察列代数式,理解题中数量之间的关系是解题的关键.7.C【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数求解即可.∴1的倒数是1,∴的倒数是,∵0没有倒数,∴这个数是1或.故选:C.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的定义是解答本题的关键.乘积为1的两个数互为倒数,其中一个数叫做另一个数的倒数.8.C【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数.故选:C.【点睛】本题考查倒数的定义,掌握定义是解题的关键.A【分析】1的倒数是1,2的倒数是,2的倒数是,0.1的倒数是10,故选A.D【分析】A的计算结果为30,B的计算结果为30,C的计算结果为0,D的计算结果为30,故选D.【分析】根据两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘即可.【点睛】本题考查的是有理数的乘法运算,熟记有理数的乘法的运算法则是解本题的关键.12.【分析】先求出绝对值大于1且小于4的所有整数,绝对值不大于6的所有负整数,然后根据有理数的乘法计算法则求解即可.故答案为:,.【点睛】本题主要考查了有理数乘法计算,绝对值的意义,灵活运用所学知识是解题的关键.故答案为:6.【点睛】本题考查了有理数的混合运算的应用,解题的关键是理解题意,列出算式.14.1或/或1【分析】直接根据倒数的定义即可得到答案.倒数是它本身的数是1或,故答案为:1或.【点睛】本题考查了倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.15.2023【分析】逆用乘法分配律进行计算即可.故答案为:2023.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,熟知乘法分配律是解题的关键.16.【解析】原式=6.868×[(5)+(12)+17]=6.868×0=0.17.(1)距地东千米处(2)升【分析】(1)首先把所给的所有的有理数相加,然后根据正负数的意义即可确定收工时车辆停在何处;(2)首先把所有的有理数的绝对值相加,然后乘以0.2即可求解.答:距地东千米处;答:从地出发到收工共耗油升.【点睛

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