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文档简介
4.2平方根和立方根4.2.1平方根【自主探究】知识点一:算术平方根的定义一般的,如果一个的等于a,即,那么这个叫做a的算术平方根。记作,读作.规定:0的算术平方根是,即.2.算术平方根的结果有两种情况:当a是完全平方数时,是一个,如=;针对训练一5的算数平方根是,25的算术平方根是,0的算术平方根是如果一个数的算数平方根是6,则这个数是下列各数中,没有算术平方根的是()A.0 B.100 C.(﹣2)2 D.﹣25知识点二:例题应用例1求下列各数的算术平方根:(1)900(2)1(4)14例2自由下落物体下落的距离S(m)与下落时间t(s)的关系为s=4.9t2.有一铁球从19.6m高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?针对训练二1.求下列各数的算术平方根。(1)64⑵0.81(3)(4)0(5)1(6)108(7)106(8)3思考:一个数的算术平方根是它本身,这个数是。一个圆形喷水池的面积是78.5㎡,求水池的半径(取π=3.14,结果取整数)。【基础巩固】1.(﹣4)2的算术平方根是()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.44.一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数是5.如图,已知其中两个正方形的面积为20和69,那么正方形A的边长为()A.5 B.6C.7 D.【素养提优】1.的算术平方根是;的算术平方根是;的算术平方根是2.要生产一个底面为正方形的长方体形容器,容积为128L(1L=1立方分米),使它的高是底面边长的2倍,则底面边长为()A.2分米 B.3分米 C.4分米 D.5分米【中考链接】(2021年东营)16的算术平方根为()A.±4 B.4 C.﹣4 D.8【方法提炼】1.一个正数的算术平方根是一个正数;0的算术平方根是0;负数没有算术平方根。2.求一个正数的平方和求算数平方根互为逆运算。3.算数平方根的被开方数及结果都是非负数。【达标测评】(共10分)(教师寄语:自信源于实力!)总得分:__________2.下列说法错误的是()(2分)A.42的算术平方根为4B.的算术平方根为C.D.B.3C.3D.14.计算(每题1分,共4分)4.2.2平方根【自主探究】知识点一:平方根的定义一般的,如果一个的等于a,即,那么这个叫做a的平方根。记作,读作.针对训练一1.平方等于9的数有个,分别是,所以是的平方根,记作.2.()=16,则是16的平方根;即16的平方根是;是16的算术平方根(也可成为16的正的平方根)。3.25的平方根是;的正的平方根是;1.44的负的平方根是.知识点二:平方根的性质①14有个平方根,它们互为数,记作.②0有个平方根,0的平方根是.③4、8、36有平方根吗?为什么?总结1.平方根的性质:一个正数有个平方根,它们,0只有个平方根,它是;负数平方根。2.平方根的表示:正数a有两个平方根,一个是a的算术平方根,另一个是,它们互为,这两个平方根合起来记作,读作。3.开平方:叫做开平方。a叫。针对训练二1.根据例题格式,求下列各数的平方根1.44,0,8,441,196,,【基础巩固】1.求下列各数的平方根.2.填空:16的平方根是。3.13是m的一个平方根,则m的另一个平方根是,m=.4.如果3x2的平方根是±3,则x=。5.求下列各式的值【素养提优】1.一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是:;一个数的平方根等于它本身,则这个数是:。2.某数的平方根分别为a+1和2a7,则这个数是。3.已知x是16的算术平方根,y是9的平方根,求x2+y2+x+2的值。【中考链接】(2020烟台)4的平方根是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.【方法提炼】注意平方根与算术平方根的区别与联系联系:①包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种;②只有非负数才有平方根和算术平方根;③0的平方根和算术平方根都是0;区别:个数不同:一个正数有两个平方根,但只有一个算术平方根;【达标测评】(共10分)(教师寄语:自信源于实力!)总得分:__________1.下面的数学表达式正确的是()。(1分)2.填空(1)一个正数的平方等于361,这个正数是_________(1分)(2)一个负数的平方等于121,这个负数是_________(1分)(3)若一个正数的平方根是2a1和2a,则这个正数是___________(1分)3.求下列各数的平方根。(5分)4.2.3立方根【自主探究】知识点一:立方根的定义一般的,如果一个的等于a,即,那么这个叫做a的立方根。针对训练一1.()3=8,则是8的立方根;即8的立方根是.2.()3=0,则是0的立方根;即0的立方根是.3.()3=27,则是27的立方根;即27的立方根是.4.2764的立方根是;0.125的立方根是知识点二:立方根的性质正数的立方根是_____数,负数的立方根是_____数,0的立方根是_______.针对训练二下面关于立方根的表述,正确的是()A.正数有两个立方根B.负数没有立方根C.0的立方根和平方根都是0D.8的立方根是4知识点三:开立方1.求一个数a的的运算叫做______,其中a叫做________.开立方与立方互为_______.2.每一个数a都有一个立方根,记作,读作,如:=7,x是7的立方根,x=(结果是无理数)例1求下列各数的立方根:例2求下列各式的值:3.类比平方根运算,可得:【基础巩固】1.填空题【素养提优】1.判断下列说法对不对,为什么?4.已知第一个正方体纸盒的棱长为6cm,第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大127cm3,求第二个纸盒的棱长.版权所有【中考链接】(2024·山东烟台)下列实数中的无理数是(
)【方法提炼】1.符号∛a2.对于立方根,被开方数没有限制,正数、0、负数有有一个立方根。3.平方根和立方根的区别:正数有两个平方根,但只有一个立方根;负数没有平方根,但却有一个立方根。4.立方根与开立方互为逆运算。【达标测评】(共10分)(教师寄语:自信源于实力!)总得分:__________1.填空(每题1分,共4分)2.下列说法正确的是()(1分)一个数的立方根有两个,它们互为相反数。B.若一个数有平方根,则这个数一定有立方根C.一个数的立方根与这个数互为异号D.正数和0都有立方根,负数没有立方根3.8的立方根与9的平方根的积是()(1分)A.6B.±6C.6D.184.求值(每题1分,共4分)4.2.4估算【自主探究】知识点一:估算平方根和立方根引例1一张正方形卡片,面积38,边长x=_____,x取近似值大约是_______(误差小于0.1)。思路分析:(1)估算整数位∵52=____62=____72=____82=____∴38介于上面的整数和之间,∴<√38<,∴<√38<(2)估算十分位∵38接近36∴x接近6∴从6.1开始检验∵6.12=37.216.22=38.44∴x≈引例2估算∛900(误差小于1)思路分析:∵93=____103=____∴<∛900<∴∛900≈针对训练一1.下列结果正确吗?你是怎样判断的?2.估算下列数的大小.知识点二:比较数的大小.解:是否还有其它做法?尝试与其他同学分享。针对训练二比较下列各组数的大小:【基础巩固】1.在整数和整数之间。2.满足<x<的整数x共有()A.4个;B.3个;C.2个;D.1个【素养提优】1.估算下列各数的大小:2.比较大小(填“>”或“<”):【中考链接】(2025·山东烟台·二模)在实数1,,0,中,最大的数是()A.1 B. C.0 D.【方法提炼】1.精确到与误差小于的意义的区别:精确到1,是四舍五入到个位,答案唯一;误差小于1,答案在其值左右1都符合题意,答案不唯一。2.比较无理数与有理数大小时要先估算出无理数的近似值,再比较无理数与有理数的大小关系。3.比较两有理数大小常用方法有平方法、作差法、估算法等。【达标测评】(共10分)(教师寄语:自信源于实力!)总得分:__________在6~6.5之间B.在4.5~5之间C.在5~5.5之间D.在5.5~6之间一个正方体的体积为100cm3,它的棱长大约在()(2分)在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数是_______(2分)5.比较下列各组数的大小(每题2分)答案:4.2.1平方根【自主探究】知识点一:算术平方根的定义1.正数;平方;x2=a;正数x;√a,根号a0;0=02.有理数,3;无理数针对训练一√5,5,036D知识点二:例题应用针对训练二1.解:(1)8;(2)0.9;(3)43(5)1;(6)104;(7)103;(8)√3思考:0或13.解:设半径为r∵πr2=78.5∴r2≈25∴r=5【基础巩固】1.D2.81的算数平方根,93.24.a2+25.C【素养提优】1.√3;4;322.C【中考链接】B【达标测评】1.C2.C3.D4.⑴0(2)4⑶1913(4)0.074.2.2平方根【自主探究】知识点一:平方根的定义数;平方;x2=a;数;±√a;正负根号a.针对训练一12;3和3;3和3;9;±3.2.±4;±4;±4;43.5;23;1.2知识点二:平方根的性质①2;相反数;±√14.②1;0.③答:没有;因为任何数的平方都为非负数,所以负数没有平方根。总结1.2;互为相反数;1;0;没有2.相反数;±√a;正负根号a3.求一个数a的平方根的运算;被开方数针对训练二1.解:±1.20±2√2±21±14±107±102.3;3;|a|.3.64;49121;7.2;a【基础巩固】1.解:(1)±15;(2)解:±79;(3)±85;(4)±0.01;(5)±12.±2;3.13;169.4.1135.(1)7(2)4(3)0.9【素养提优】1.0或1;02.93.解:∵x是16的算术平方根∴x=4∵y是9的平方根∴y=±3∴x2=16,y2=9∴x2+y2+x+2=16+9+4+2=31【中考链接】C【达标测评】1.C2.填空(1)__19__(2)_11_(3)__9___(4)__1或7___3.解:±13±106±3√2±0.015±94.2.3立方根【自主探究】知识点一:立方根的定义数;立方;x3=a;数;针对训练一1.2;2;2.2.0;0;0.3.3;3;3.4.34;知识点二:立方根的性质_正;_负数_;_0___.针对训练二C知识点三:开立方1.立方根;_开立方__;_被开方数_;_逆运算__.2.∛a;三次根号a【基础巩固】1.(1)_∛2__(2)_∛3__(3)_13(4)5_(5)_43___(6)0.62.12;23._2___;_±2√2____【素养提优】1.(1)×;因为正数只有一个立方根(2)×;因为负数有立方根(3)×;因为正数有两个平方根(5)√;
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