读后续写情绪类描写高频短语例句背诵清单-高三英语上学期一轮复习专项

作文高频短语背诵例句一高频短语表示“首先，起初”的短语atfirstAtfirst,IthoughtlearningFrenchwaseasy,butitturnedouttobequitedifficult.（起初，我以为学法语很简单，但后来发现其实很难。）inthebeginning(侧重时间上的“开端”，可用于描述事件、过程的起始点)Inthebeginning,thepanyonlyhadfiveemployees.刚开始的时候，这家公司只有5名员工。tostartwithTostartwith,weneedtocollectallthenecessarymaterialsfortheproject.首先/起初，我们需要为这个项目收集所有必要的材料。atthebeginningof…起初，开始1)

后接具体时间（如日期、月份、年份、时间段）​Weusuallysetnewgoalsatthebeginningofeachyear.（我们通常在每年年初制定新目标。）Theclassalwaysstartsatthebeginningofthehour,notaminutelate.（这门课总是在整点开始，从不迟到一分钟。）2)后接具体事件或事物（如项目、故事、书籍、活动）Atthebeginningoftheproject,weneedtoconfirmthebudgetfirst.在项目初期，我们需要先确认预算。There’saveryinterestingintroductionatthebeginningofthisbook.这本书的开头有一段非常有趣的引言。表示“最后，最终’的短语intheendWediscusseddifferentsolutionstotheenvironmentalproblemforhours,butintheendwedecidedtostartwithreducingplasticwasteinourmunity.我们就环境问题的不同解决方案讨论了数小时，最终决定从减少社区内的塑料垃圾开始行动。atlastAfterstayinguplateforawholeweektofinishthescienceproject,shehandedinherworkatlastandfeltagreatsenseofrelief.连续一周熬夜完成科学项目后，她终于提交了作业，心中涌起强烈的轻松感。Hewaitedanxiouslyforthecollegeadmissionletterforamonth,andatlast,hereceiveditthismorning,jumpingwithjoy.他焦急地等待大学录取通知书一个月，终于在今天早上收到了，高兴得跳了起来。finally/eventually/ultimatelyFirst,Iorganizedmyreviewnotes;thenIfocusedonweakpoints;finally,Ifinishedalltests.首先我整理了复习笔记，接着攻克薄弱知识点，最后完成了所有测试。Eventuallywedecidedtocooperate.最后我们选择合作Choosingamajordependsonpersonalinterest,careerplans,andultimatelyone’sownunderstandingoflifegoals.选择专业取决于个人兴趣、职业规划，归根结底还取决于对人生目标的认知。lastbutnotleastTobuildaharmoniouscampus,weneedtorespectteachersandclassmates,abidebyschoolrules,andlastbutnotleast,cultivateasenseofcollectiveresponsibility.构建和谐校园，需尊敬师长同学、遵守校规，最后但同样重要的是，培养集体责任感。Toimprovewritingskills,weneedtoreadmoreclassicworks,accumulategoodsentences,andlastbutnotleastpracticewritingregularly.要提升写作能力，我们需要多阅读经典作品、积累好句，最后但同样重要的是，定期练习写作itturnsout…结果是，原来是，后来发现两种搭配用法itturnsoutthat+完整句子Ithoughthewasastranger,butitturnsoutthathe’smycousin’sfriend.我以为他是陌生人，结果原来他是我表哥的朋友。2）itturnsouttobe+名词/形容词Theexpensivelookingbagturnedouttobeacheapone.那个看起来很贵的包，结果是个廉价的ThetaskIwasworriedaboutturnedouttobemucheasierthanIexpected.我之前担心的任务，结果比我预想的简单多了。ThenoiseIheardlastnightturnedouttobejustacatknockingoveratrashcan.昨晚我听到的响声，最后发现只是一只猫打翻了垃圾桶。表示“不能做某事”failtodosth;notbeabletodosth;beunabletodosth.IwassoangrythatIfailedtosayaword.我难过得用手捂住了脸。(hideone’sface捂着脸)IwassomovedthatIfailedtosayaword./IwassomovedthatIwasunabletosayaword.我感动得一句话也说不出来。随着时间的流逝1）astimewent/goesby2）withtimegoingbyAstimewentby,shegraduallyforgotthepainofthepastandstartedanewlife.随着时间的流逝，她渐渐忘记了过去的伤痛，开始了新生活Astimegoesby,theoldbuildingwillbeeapreciousmemoryofthecity.随着时间的推移，这座老建筑会成为城市珍贵的回忆。Withtimegoingby,hisinterestinpaintinggrewstrongerandstronger.随着时间慢慢过去，他对绘画的兴趣变得越来越浓厚关于“moment”的短语及用法atthemoment此刻，目前I’mbusywithmyhomeworkatthemoment,soIcan’tgooutwithyou.我此刻正忙着做作业，所以不能和你出去。foramoment一会儿，片刻（表示短暂的时间）Shestoppedandthoughtaboutthequestionforamomentbeforeanswering.她停下来思考了一会儿这个问题，然后才回答atthatmoment就在那时Atthatmoment,afloodoftensionwelledupinmymind.就在那时，一股紧张感涌上我的心头。Shewaswaitinganxiouslyforherexamresult,andatthatmoment,theteachercalledhername.她正焦急地等待考试成绩，就在那时，老师喊了她的名字。Thelightssuddenlywentoutintheclassroom,andatthatmoment,everyonefellsilent.教室里的灯突然灭了，就在那时，所有人都安静了下来。

背诵：Atthatmoment,hejumpedupanddownlikeabird.就在那时，他像一只小鸟一样蹦蹦跳跳。关于情绪变化七种例句分享Atthatmomentafloodoftensionwelledupinmymind.就在那时，一股紧张感涌上我的心头。afloodof+抽象名词”表示“大量的、如潮水般的……”，这里用“潮水”比喻“紧张感”，比直接说“muchtension”更生动，是高中写作的加分表达。welledupinmymind：“wellup”本义是“（液体）涌出”，引申为“（情感、思绪）涌上心头Atthatmoment,afloodofexcitementwelledupinmymindwhenIheardmynamecalledasthewinner.就在那时，当我听到自己被喊出是获胜者时，一股兴奋感涌上我的心头。WhenIsawmyparentswaitingformeattheschoolgateintherain,afloodofwarmthwelledupinmymind.当我看到父母冒雨在学校门口等我时，一股温暖涌上我的心头。AsIflippedthroughtheoldclassphotos,afloodofsweetmemorieswelledupinmymind.当我翻看旧的班级照片时，一股甜蜜的回忆涌上我的心头。2.Astimewentby,despairsurgedintomymindlikearagingtideandchilledme.随着时间的流逝，绝望像汹涌的潮水般涌入我的脑海despairsurgedintomymind：“surged”（汹涌、激增）比普通动词“came”更具画面感，精准传递“负面情绪突然且强烈地出现”，“intomymind”明确情绪的承载主体，符合“心理活动”的表达逻辑。likearagingtide：明喻修辞，用“汹涌的潮水”（ragingtide）比喻“绝望”的猛烈程度，避免直白表述，是高中写作提升文采的典型用法；“andchilledme”补充情绪带来的生理感受，让句子更有层次感。Astimewentby,reliefsurgedintomymindlikeagentlestreamandcalmedme.随着时间的流逝，释然像舒缓的溪流般涌入我的脑海，让我平静下来。Astimewentby,regretsurgedintomymindlikeadarkcloudandweighedmedown.随着时间的流逝，懊悔像乌云般涌入我的脑海，让我倍感沉重Astimewentby,excitementsurgedintomymindlikeacheeringcrowdandliftedmeup.随着时间的流逝，兴奋像欢呼的人群般涌入我的脑海，让我精神振奋3.so…that…Iwassohappy/cheerfulthatIjumpedupanddown.我高兴得上蹿下跳。(jumpupanddown)我害怕得手心冒汗，心怦怦直跳。(scared/frightened,palmsweated,heartpounded)Iwassoscared/frightenedthatmypalmssweatedandmyheartpounded.4.toone's+情绪名词，主句Toourexcitement，ourclasswonthefirstprizeintheschoolchoruspetitionaftertwoweeksofhardpractice.令我们兴奋的是，经过两周的刻苦排练，我们班在学校合唱比赛中获得了一等奖。Tomysurprise，ImademoreprogressinEnglishthanIexpectedafterkeepingadailyreadinghabitforhalfayear.令我惊讶的是，坚持半年每日阅读的习惯后，我的英语进步比预期大得多。Tomyshame,Ineverthankedhimforhiskindness.让我感到惭愧的是，我从来没有对他的好意表达感谢。(thanksb.forsth.)5.强调句itis/was+被强调部分that/who+剩余部分Itwasthisexperiencethatletmeknowtheimportanceofcooperation.

ItwasthewarmwatermyfriendhandedmewhenIfelttiredthatgavemethestrengthtofinishthelongdistancerace.正是我疲惫时朋友递来的那杯温水，给了我跑完长跑的力量。（场景：体育比赛坚持不下去时获帮助，可用于“友谊”“坚持”）

ItwastheredmentsmyteacherleftonmyessaythatmademerealizewhereIneededtoimprovemywriting.（正是老师在我作文上留下的红色批注，让我知道了自己的写作需要改进的地方。）（场景：学业困惑时获指导，可用于“师生情”“成长”主题）

Itwasthefigureofmyteammateswaitingformeatthefinishlinethatmademekeeprunningevenwhenmylegsfeltheavy.正是队友们在终点线等我的身影，让我即使双腿沉重也坚持跑了下去。（场景：团队活动中濒临放弃时获支撑，可用于“团队协作”“信念”主题）

Itwasthepatiencewithwhichmyteacherexplainedtheproblemthreetimesthathelpedmefinallyunderstandthedifficultmathconcept.正是老师耐心地把题目讲解了三遍，才帮我最终弄懂了这个难懂的数学概念。（场景：读后续写中“困惑时获师长指导”，突出“耐心教导的作用”）Itwasthesmallnotewith"Keepgoing"writtenonitthatIfoundinmytextbookthatmademesticktopracticingthepiano.正是我在课本里发现的那张写着“加油”的小纸条，让我坚持了钢琴练习。（场景：读后续写中“想放弃时获匿名鼓励”，突出“微小善意的激励”）6.Itwasnthat...erationtoutterthat...毫不夸张地说……形式主语It作主干，真正主语是“toutterthat...，用于强调“后续内容的真实性与感染力”，避免直白抒情的平淡。Itwasnoexaggerationtoutterthatthisunforgettableexperiencewaslikeaneverlastingflower,bloomingintheriverofmymemory毫不夸张地说，这段难忘的经历就像一朵永不凋谢的花，在我记忆的长河中绽放。例句解析：everlastingflower（永不凋谢的花）”比喻“难忘的经历”，用“theriverofmymemory（记忆的长河）”比喻“漫长的记忆”，通过双重比喻将“经历的深刻与持久”具象化，符合高中作文“画面感+情感浓度”的高分要求。Itwasnoexaggerationtoclaimthattheoldcampustreewaslikeasilentfriend,witnessingeverybitofourhappyandharddaysinhighschool.毫不夸张地说，那棵校园老树就像一位沉默的朋友，见证了我们高中时光里每一段欢乐与奋斗的日子。（场景：回忆校园生活，适配“青春”“难忘时光”主题作文）Itwasnoexaggerationtosaythatherencouragingsmilewaslikeabrightsun,shiningwarmlyinthecolddayswhenIfailedtheexam.毫不夸张地说，她那鼓励的笑容就像一轮明媚的太阳，在我考试失利的寒冷日子里温暖地照耀着。（场景：受挫时获他人安慰，适配“友谊”“成长”主题）Itwasnoexaggerationtostatethatthete