安全教育记录

1学

习掌握

一些安

全常识

和自救

常识,

不断发

展救护

能力。

交通安全常识：懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿公路务必做到“一看、二慢'

内在确保安全的情况下通过；学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，

有效避免被车撞伤。关电的知识：有人触电必须先切断电源，不能直接用手去拉；电线

容

短路起火，不能用水去泼，应该用不会通电木棍去把电线挑开。与陌生人接触：提高警

摘惕性，不要被引诱拐骗。陌生人和你搭讪，你应先问清“你是什么人？要干什么？”，最

,好不随便同陌生人说话。

主2课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习之余，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当

注意以下几方面：

内1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证下节.上课时不疲劳、精力集中、精神

容

饱满。

摘3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

活动要注意安全，不要在教室里，楼道和走廊上追赶打闹，不做危险的游戏，避免发生

要4.

扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。

主3行走时怎洋注意交通安全？

题

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注

意交通安全。

内1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、

容

嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

摘3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前

要4.

采取安全措施。

主4横穿马路应该注意什么？

题

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

I.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

内

2.穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和

容地下通道。

3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右

摘

边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

要4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

主

5法制知识教育

题

1.说话有礼貌，对师长用尊称；2.说了就要做，对朋友要真诚；3.不给别人添麻烦，对别人

的请求给予力所能及的帮助，及时感谢别人的帮助；4.不做破坏别人劳动成果的事；5.做事情

想到与别人合作。

在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯：

1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努

力去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。

内

1.在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努力

容去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。

摘1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努

力去做；2.在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。

要

1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努

力去做；2、在社区里多做好事；3.每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。

1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努

力去做；2、在社区里多做好事；3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4.按规则行动。

1、在班集体和少先队组织中以小主人的身份发表意见、提出建议，对大家决定的事情努

力去做；2、在社区里多做好事：3、每天注意阅读、收听、收看新闻；4、按规则行动。

主

6防盗防抢教育

题

为预防学生在校及在家时被盗事件的发生，提高学生的安全防范意识，我们对学生进行

了防盗方面的教育。

内

容一、在校，教室钥匙由贲任心强、品学兼优的学生保管。假日，把保管的钥匙上交学校，放

学时按时关好门窗，课间操教师留下的学生不能少于1人。

摘

二、在上学、放学路上，排队走。防止学习用品、钱物被抢被盗事件的发生。单独一个人

要

走路时，遇到可疑人员，应向人多的地方走，及时避免恶性事件的发生。

三、单独在家时，要关门上锁。如有人敲门，要先看门镜，不可着急开门.如发现有撬门

声，应大声呼叫邻居或过往行人帮助，或立即拨打110报警。

主

7体育运动安全教育

题

体育课上的训练内容是多种多样的，因此在安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的

器械不同而有所区别。1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛

的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很

大，精力又集中在竞技之中，思想上亳无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

内2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳

容后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

摘6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以

免发生扭伤。

要

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫JL运劭的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹，

以免发生扭伤。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，

以免发生扭伤。

主

8春季预防疾病

题

春季，天气变化无常，是各种传染病的多发季节，是各种病菌大量繁殖的时节。因此，我

们对学生进行春季预防各种流行性疾病和传染病的卫生、健康教育，以确保学生健康成长。

1.提倡不吃零食，吃好三餐正餐；

2.不喝生水，提倡自带茶水；

内

3.做到勤洗澡，勤换衣服，注意个人卫生；

容

4.春季饮食应清淡一些，多吃蔬菜和一些食用菌，如黑木耳、银耳、第菇、香菇等。春

摘

季是病毒出没频繁的时候，很多病毒都会趁虚而入，进入你的体内，多食食用菌能增加你的抗

要病毒能力

4.春季饮食应清淡一些，多吃蔬菜和一些食用菌，如黑木耳、银耳、落菇、香菇等。春

季是病毒出没频繁的时候，很多病毒都会趁虚而入，进入你的体内，多食食用菌能增加你的

抗病毒能力

4.春季饮食应清淡一些，多吃蔬菜和一些食用菌，如黑木耳、银耳、蘑菇、香菇等。春

季是病毒出没频繁的时候，很多病毒都会趁虚而入，进入你的体内，多食食用菌能增加你的

抗病毒能力

主

9饮食安全

题

日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，”病从口入、’这句话讲的就

是这个道理，所以我们要注意：

1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病

内

菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

容

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残

摘留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

要5.不喝生水。仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

5.不喝生水。仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

5.不喝生水。仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

主

10活动安全

题

2.防滑、防摔。居室地板较光滑，要注意防止滑倒受伤；学校上下楼道、走廊都是坚硬

的水泥或砖石，追逐、奔跑易跌倒受伤，发生安全事故，

4.防火灾。居室和教室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等，因

此要注意防火。不要在室内玩火，更不能在室内燃放爆竹。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热

内

水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

容

5.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存

摘

放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。

要

5.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、人头针等文具，用后应妥善存

放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。

5.防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具.用后应妥善存

放起来，不能随意乱放，防止有人受到意外伤害。

主

12五一假期安全教育

题

三天的假期，会使我们紧张的身心得以休整，同时也会使我们调整心态，更好地投入到假

期后紧张而又繁忙的学习和工作中去。为了使五一假期过得舒适、祥和而有意义，特向大家提

以下要求：

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生口常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，走

出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五一”

长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。3、

假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经

家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

1.时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，走

出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五一”

长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。3、

假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者

内

经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

容

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，

摘走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2.利用“五一”

长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。3、

假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者

经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，

走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五

一”长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能

力。3.假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领,

或者经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，牢记老师的谆谆教导，

走M校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五•，'

长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。3、

假期中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者

经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

主

13校内安全

题

内

1.在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆

容向下直滑或追逐奔跑。

摘2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防^措施的情况

下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。

要

3.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触

电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明

的食物。不要偷吃别人家果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。

主

14校外安全

题

1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行

内

闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。

容2.在集体旅游等活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打.闹、不随意离开班

级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

摘

3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人，放学回家不要