黑龙江省大兴安岭地区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题（含答案）

-1-大兴安岭地区2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷选择题（每题2分，共60分）走进农村，参与农民田间劳作；步入社区，请居民填写生活垃圾分类的调研问卷：参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，身为中国人的自豪感油然而生……-幅幅画卷展现在同学们面前。完成下面小题。1．同学们感受到社会生活（）①生动鲜活②捉摸不定③动荡变迁④绚丽多彩A．①② B．①③ C．①④ D．②③2．上述同学认识社会的方式是（）①参与社会实践②查询网络③进行社会调查④收看电视①② B．①③ C．②④ D．③④出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为一名合格的社会成员。据此，完成下列小题。3．从“白纸”到“公民”的蜕变说明（）A．社会生活异彩纷呈、绚丽多姿B．我们的成长是不断社会化的过程C．唯有依靠他人，才能生存于社会D．人人都能实现自己的人生价值4．成长为一名合格的社会成员，需要（）①持续不断学习，掌握生活技能②明辨是非善恶，懂得礼仪廉耻③放弃当前学业，参与祖国建设④理解伦理道德，遵守法律规范①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”完成下面两个小题。5．康有为的这句名言意在说明（）A．社会的进步和发展离不开个人B．人的成长是不断社会化的过程C．要帮助他人积极投身社会实践D．人的身份不是在社会关系中确定的6．以下行为与材料中的观点相一致的有（）①小刚在公交车上主动给老人让座②小强把捡到的50元钱捐出去③小宇利用周末去养老院打扫卫生④丽丽周末在家做家务①③ B．①④ C．②③ D．②④进入社会生活，我们看到了如下情境，据此回答下列小题。“夕阳红”智能手机辅导班学生志愿者每周六下午在社区活动室开设课程，一对一地教老人如何使用智能手机。“四点半课堂”课后托管退休教师或有相关特长的志愿者在社区中心提供免费的课后托管服务，辅导孩子写作业。7．上述情境激励我们（

）A．在社会关系中确定人的身份B．要丰富社会生活，承担社会责任C．懂得服务社会必然会获得回报D．给予他人物质帮助，就能提升生命价值8．上述志愿者找到热爱且擅长的领域，用行动让周围世界变得更好一点。这样做（

）A．帮助老人跨越“数字鸿沟”，更好地融入现代生活B．解决了家长的后顾之忧，保障了孩子的安全C．畅通社区治理渠道，促进民主政治进步D．既促进个人成长，又促进社会进步9.下面是小鸣某个周日的部分时间安排。对此，下列分析正确的是（

）7:30-8:00洗漱、边吃早饭边刷手机8:00-9:00刷手机看新闻

9:00-9:30出去散步，一直看手机9:30-11:30找朋友写作业上网查资料

12:00-12:30吃午饭时用手机追剧20:00-23:30睡前玩网络游戏①借助互联网查阅资料，是学习新知的唯一途径

②手机使用过于频繁，要学会“信息节食”

③科学安排使用手机的时间，做到了劳逸结合

④散步看手机易发生交通事故，危害人身安全①② B．①④ C．③④ D．②④10.互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”，由此可见，网络能（）A．快速消除城乡差距B．提高社会治理水平C．促进民主政治进步D．推动生产方式变革11.乘客乘地铁须安检，行李携带有限制；企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，在交易活动中要遵循自愿、平等、公平、诚信的原则；中学生在日常学习生活中，应遵守《中学生日常行为规范守则》，自尊自爱、遵守公德……井然有序的生活背后是方方面面的规则。这说明（）①社会规则保障社会秩序的实现②社会秩序离不开社会规则的维系③违反规则会受到法律的制裁④社会正常运行需要每个社会成员各司其职①② B．①④ C．②③ D．②④12.任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用，以维持我们所处的社会能够正常运转，让社会中公民的权益得到有效保障。对此理解正确的是（）①社会规则保障社会秩序的实现②社会秩序离不开社会规则的维系③有了规则就一定会有好的社会秩序④社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④13.在学校运动会的4×100米接力赛中，有班级为了获胜违规抢跑。裁判发现后取消了该班级成绩。赛后，同学们讨论认为，比赛规则必须严格遵守，任何为了获胜破坏规则的行为都不可取。这体现了（）A．为了取得好成绩，违反规则可以理解B．遵守规则需要增强规则意识，认识到规则的严肃性C．运动会规则只是形式，不用太认真D．社会规则具有规范社会行为的作用14.遵守社会规则需要自律和他律。下列行为中属于“自律”的是（）①小勤周末自觉去图书馆安静看书②小李在妈妈的催促下不得不打扫房间③小德主动捡拾广场上散落的垃圾④小新听信朋友的说法，传播谣言①② B．①③ C．②④ D．③④15.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在学习和生活中，我们与人为善、守望相助（）①有利于建立良好的人际关系②有利于营造互助互信的社会氛围③有利于传递温暖和真情④会损害自身权益①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16.中国是礼仪之邦。礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列人物的行为中，符合文明有礼的是（）①小飞在观看篮球赛时，因小丁没有投进球而喝倒彩②小丁去市图书馆的路上迷路了，有礼貌地向清洁阿姨问路③小谷在学校餐厅就餐时，主动排队买饭④李爷爷对搀扶自己过马路的年轻人说“谢谢”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17.2025年，某中学引入AI学习助手辅助教学，学生可通过智能分析系统精准定位知识薄弱点，教师则依据大数据调整教学策略。在使用过程中，部分学生过度依赖AI，甚至直接照搬解题答案。针对这一现象，我们应（）①合理利用AI工具，保持独立思考能力②完全拒绝智能技术，避免丧失学习自主性③遵守诚信原则，端正学习态度④顺应科技趋势，由AI替代传统学习方式A．①② B．①③ C．②④ D．③④18.友善待人，需要心怀善意，学会包容。因此面对他人的错误或不足时，我们的正确做法是（）A．当众指责，让其难堪 B．回避交往，拒绝合作C．宽容忍让，步步迁就 D．私下沟通，委婉指出19.中学生欣欣在网络视频上留言时，意外获得万元“幸运奖”。随后，她收到诈骗短信，要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时，被妈妈发现并立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们（）①要加强防范，警惕身边的违法行为②报警是维护合法权益的重要途径③违法行为都应受到刑罚处罚④遇到侵害时，及时寻求法律帮助①③ B．①④ C．②③ D．②④20.建设法治社会，需要全体社会成员共同参与。青少年要不断增强法治意识，就应该（）①树立法律信仰，尊崇法律②积极制定法律，遵守各种法律法规③养成学法尊法守法用法的习惯④依法维护国家利益和自身合法权益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④情境探究题（共8分）21.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。根据下面情景，回答相应问题。情景一

为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，激发全体师生的爱国热情和民族自豪感，各学校组织全体师生在电视上集中观看“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年阅兵仪式”。(1)情景一是通过哪种方式认识社会生活的?（2分）情景二

2025年8月9日夜间至8月10日凌晨，北京天安门地区举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会第一次综合演练，约2.2万人参加演练及现场保障工作。在此次演练中，有许多志愿者积极参与其中，这些志愿者们不辞辛劳，贡献着自己的力量。(2)志愿者们在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会演练中的行为属于什么行为?这种行为对促进个人成长具有怎样的重要意义?（4分）

(3)结合教材知识，谈谈我们青少年应该如何养成这种行为？（2分）简答题（共8分）22.阅读材料，回答问题。“国无法不治，民无法不立。”建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。学校准备开展一次有关法治的主题教育活动。请你为本次活动设计两种具体的活动形式。（4分）

(2)请写出一个提供法律服务的组织和机构的例子。（4分）

分析说明题（共24分）23.“中秋夜·城市温度”八年级（1）班小渝发现：当多数人阖家团圆时，外卖骑手、公交司机、环卫工仍坚守岗位，保障城市运行。在他的建议下，班委会决定开展“感恩守夜人”微公益行动，小渝与同学们制作了50份月饼礼盒，并附上亲手写的感谢卡，于当晚送到附近公交总站、环卫驿站和外卖骑手聚集点；又制作“最美守夜人”笑脸墙，上传学校公众号，倡议更多人加入“暖城接力”。结合材料，说说外卖骑手、公交司机、环卫工的坚守，体现了社会生活具有怎样的特点。（3分）

材料中同学们制作了月饼礼盒，并附上亲手写的感谢卡，于当晚送到附近公交总站、环卫驿站和外卖骑手聚集点。同学们的公益行动是一种什么行为？（3分）

(3)材料中提到同学们将“最美守夜人”笑脸墙上传学校公众号，倡议更多人加入“暖城接力”。请运用《营造清朗空间》的知识，简要回答你对这种做法的认识。（3分）

24.

2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会举行。期间，网络成为全民参与纪念活动的重要平台：直播覆盖广：主流媒体客户端、短视频等网络平台的大会直播总收视超19.2亿人次，很多主播利用阅兵式视频进行直播带货，促进商品流通。网络促参与：学生、海外华人“云参与”,网络突破地域，让纪念活动从“现场”走向“全球共观”。互动传情感：阅兵前网民对阅兵提出宝贵意见。阅兵当天“致敬抗战老兵”“铭记历史”等话题登热搜，网民通过弹幕留言、分享抗战故事、转发精彩片段等互动，让历史记忆更深入人心。(1)结合材料分析网络是如何改变世界的?（3分）

阅兵式过后有同学沉迷在阅兵视频从而影响自己的学习和作业；在阅兵期间，全国多地网警都监测到类似的不当言论集中爆发。以湖北襄阳为例，当地网警在工作中发现，一位名为孟某某的网民在微信朋友圈转发央视"抗日战争胜利80周年纪念活动"直播时，竟对"九三阅兵"活动发表诬蔑性言论。更恶劣的是，当其他网友表达爱国情感时，孟某某还进行恶意攻击和辱骂。目前，孟某某已被公安机关依法拘留，案件正在进一步审理中。(2)根据上述材料说说如何理性参与网络生活？（3分）

2025年8月11日，“女子带四个娃坐高铁被要求补了张票”的事件引发热议。一女子称自己是单亲妈妈，有4个孩子，两名6周岁以下，两名6周岁以上。带4个孩子坐高铁回家的过程中，女子上车后主动提出为两名年满6周岁的孩子补票。但列车员依据铁路规定，指出一名成年旅客仅可免费携带一名6周岁以下儿童，女子一共要补3张儿童票。女子不认同列车员的做法，于是发视频投诉。网友甲：支持这位妈妈！鼓励生育的政策在哪落地了?”规定是死的，人是活的。单亲妈妈带四个孩子已经够难了，为什么不能多点体谅？网友乙：不是谁弱谁有理，乘务员只是按规定办事。面对汹涌舆情，12306于8月12日作出回应:一方面强调需严格执行现有规定确保运营秩序;另一方面表示将“研讨特殊情况”，探索在规则框架内平衡特殊群体需求。(3)根据上述材料，你认为应该如何遵守规则？（3分）

25.阅读材料，完成下列要求。网络是桥，连起远方温暖；也可能有坑，藏着虚假风险。务工在外的张先生每周通过视频通话陪伴老家的孩子，缓解亲子分离焦虑；退休干部老李经常和在国外留学的儿子微信聊天，排解孤独。但也有问题凸显，初中生小林沉迷网络，每天花5小时在抖音和匿名聊天软件上，导致性格孤僻；江苏吴某假扮“支教老师”骗取网友捐款2万余元，最终被警方抓获……“视频通话维系亲情”见证了网络的什么作用？（3分）

(2)请你用几句话劝说小林戒掉网瘾。（3分）

(3)从“网友被骗”的案例出发，请你对大家的网络社交提一条建议。（3分）

参考答案一、选择题1.C2.B3.B4.D5.A6.A7.B8.D9.D10.D11.A12.B13.B14.B15.A16.D17.B18.D19.B20.C二、情境探究题21(1)通过观看电视的方式认识社会生活。(2)亲社会行为。意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(3)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。三、简答题22(1)法治知识主题班会；法治知识手抄报比赛。(2)律师事务所。四、分析说明题23(1)体现了社会生活具有关联性和有序性的特点，不同岗位的人坚守职责，共同保障社会正常运转。(2)亲社会行为。(3)这种做法是正确的，利用网络平台传播正能量，能营造清朗的网络空间，引导更多人感恩劳动者，传递社会温暖。24(1)网络打破了地域界限，让纪念活动实现全球共观；网络为经济发展注入活力，助力商品流通；网络促进了人与人间的互动交流，让历史记忆更深入人心。(2)要合理安排上网时间，不