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宣化区2025—2026学年度第一学期阶段性检测七年级道德与法治试卷二123456789得分单项选择题。(本大题有25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的,请将正确答案得分1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识①激发潜能,实现自我超越③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”4.山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的活干出了新名堂,从一名瓦工成长为“全国劳动模范”。他总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖———“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学28年后回国效力。漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们①将个人梦想融入祖国现代化建设中②珍惜今天同祖国一起成长和发展的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中6.当今社会,终生学习已成为一种生活方式。终生学习要求中学生珍惜在学校学习的机会。在①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终生学习观念③养7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习。③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切①应珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益③要学会学习,做学习的管理者④坚持学习,A.头悬梁,锥刺股B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒10.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该③照搬班里优等生的学习方法④向榜样学习,学习他们的学习品质是①只有少数人才是完美的②既要看到③十全十美的事物是不存在的④每个人都有A.孝亲敬老是中华民族传统美德B.生活中家庭成员间要主动化解矛盾C.孝亲敬老是我国公民法定义务D.我国社会主义家庭文明新风尚13.小明回到家中第一件事就是看电视,妈妈说:“作业还没有做就先看电视,怎么又管A.通过自我观察B.通过自我反思史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课我们观A.学习中的快乐A.选择朋友要看他对自己是否有利16.李帅随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体陌生的同学,李帅希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李帅应采取的比较好的方③勇敢地向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性17.丽丽说:“新学期开始我是一名中学生了,我一定要在新班级里尽快认识所有的同学,和他们成为好朋友,因为真诚的友谊可以促进我们的学习。”在以下对友谊的作用的说法中,你认为不A.真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境D.和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向峰,学习成绩双双名列全班前列;生活上,我们互相关照,谁有需要帮助的,对方都赶紧伸出援助之手。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们A.朋友之间要相互利用B.朋友之间应关心支持C.朋友之间应礼貌谦让19.“当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出心中的‘否’,也不要瞒住你心中的‘可’。”这句A.要真心实意地成全朋友的好事B.要尊重朋友,不伤他人的自尊心C.要坦诚相见,不说假话D.要言而有信,讲义气20.“今天我小学毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友谊,我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活,我总感到有些彷徨,不知如何交朋友。我该怎么办?”看了①初中生活是人生最美好的时光③友谊是接受也是付出,要接受帮助和帮助对方④感受关怀,也学习关怀对方21.小莉和小雨是好朋友,一次课堂测验时,小雨遇到了一道难题,她百思不得其解,小雨就用递纸条的方式向小莉求助,小莉传回的字条上却写着:你是我的朋友,我不能害你。小雨非常A.不能以牺牲原则为代价来维持友谊B.当朋友陷入困境时,完全由他自己来解决C.朋友相求时绝不能答应帮忙D.为了朋友的情面,不得不做些违心的事A.不讲原则地维护新友谊B.珍视新友谊,忘掉旧朋友C.与同学友善互助,共同发展新友谊D.少和同学交往,以免引起不必要的麻烦23.七年级学生小健丢失了一本书,误会是好朋友小恺拿走的,小恺虽然很委屈,但考虑到小健的情绪有些激动,他一声不响地悄然离开。后来事情水落石出,找到书的小健感到非常不好意①坚持小健向自己道歉,否则就断绝朋友关系②对小健的行为不予计较和追究,原谅和理解24.“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我”这段歌词告诉我们,真正的友谊是①讲“哥们儿”义气②当朋友遇到困难和挫折时,给予真诚的帮助25.“神舟十七号”航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务,出舱活动取得圆满成功。这说明A.树立主人翁意识B.围绕共同目标,善于合作分工C.营造和谐有序的集体环境D.凝集进入中学两个月以来,同学们对中学生活有没有适应?如何做更好的自己?为了解同学们的具体丰富学生对初中阶段学习和生活的认识,引导学生正确认识自己,培活动中:②调研一迷茫的小丽说:“近期,班级的同学们相互评价,有的同学说我做事认真,有的同学说我大大咧咧,有的同学说我善于交际,有的同学却说我骄傲追求上进的小强在老师和同学们的眼中,学习勤奋、做事认真、关心别人。但小强总认为自己还有不足,他说:“我有很多不足之处:比如写字潦草、经过一周多的调研,研学小组终于完成了这次项目化调研活动,并形成了调(5)在这个日新月异的时代,青少年应当从现在就行动起来,为梦想前行,用青春和汗水书写我的梦想我的行【家的意味】家,会意字。甲骨文字形,上面是“心”,表示与室家有关。下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了家的(1)请结合“家”的演变,综合运用所学知识,简要阐述对“家”的认识。(5分)【爱的碰撞】【品最美“孝”字】孝多,跨度大,小学基础本身就差,学习跟不上,还有没完没了的作业,觉得压力很大;加上学校管(1)陈某认为“学习真是苦差事,真是苦海无涯”的观情景二:在学习完第七课《在集体中成长》后,某校七年李东:我们班是一个温暖友爱、积极向上的班集体,同学们团结、进情景三:王玫在老师和同学们的推荐下担任了本班合唱队队长,带领同学们排练节目,准备参加学校唱红歌比赛。这个周末,老师和同学们商定要进行最后一次排练,王玫却以耽误考试复习为(2)①通过自我评价认识自己,反思日常行为,总结自身优学监督,及时反馈改进情况,不断调整方法;③正视缺点,不自卑,坚持重复练(4)①提升了实践能力、沟通能力和团队协作能力;②和他人;③增强了责任感和集体荣誉感,体会到合作的重要性;④积累了调研经验,提我的行动:①努力学习科学文化知识,尤其是生物、化学等学科,打下坚实基础有亲情,能给予我们温暖和慰藉;③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,承载着传端水,承担家务,减轻妈妈负担;③以后多倾听妈妈的叮嘱,理解妈妈的关心,习也能让我们获取知识、提升能力,体验成功的喜悦,感受成长的快乐;③陈某(2)美好集体是团结友爱、
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