八年级下册物理期末试卷易错题(含答案)

八年级下册物理期末试卷易错题（Word版含答案）

1.日常生活中，下列估测最接近实际的是（）

A.自行车轮子的半径约为1m

B.水平桌面上放一本物理书，对桌面的压强约为50Pa

C.一名中学生的体重约为4900N

D.人步行的速度约为3m/s

答案：B

解析；B

【详解】

A.教室中日光灯管的长度在1.1m左右，自行车轮子的直径与此差不多，在1.1m左右,

半径约为0.55m,故A不符合实际，A不符合题意；

B.物理书对水平桌面的压力约为3N,受力面积约为5xl（T2m2,书对桌面的压强

故B符合实际，B符合题意；

c.中学生的质量在sokg左右，受到的重:力大约为

G=mg=50kgx10N/kg=5（K）N

故C不符合实际，C不符合题意；

D.人正常步行的速度在i.lm/s左右，故D不符合实际.D不符合题意。

故选B。

2.如图所示是共享单车，在大城市上班族间很流行，环保且锻炼身体，下列有关自行车的

许多物理知识中，正确的是（）

A.自行车把手上有花纹是为了增大摩擦

B.自行车坐垫做得宽大是为了增大压强

C.自行车停放在水平地面上时，自行车所受重力与其无•地面的压力是一对平衡力

D.向前骑行的自行车前后轮都受到地面的摩擦力，旦方向都向后

答案：A

解析：A

【详解】

A.自行车把手上有花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

力，故A正确；

B.自行车坐垫做得宽大是为了是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错

误；

C.自行车停放在水平地面上时，自行车所受重力与其在地面的压力方向相同，并且是作用

在不同物体上的两个力，则二力不是平衡力，故c错误；

D.因为车驱动轮在后，前轮是从动轮；匀速行驶时，后轮相对地面有向后运动的趋势，

则地面给后轮一个水平向前的摩擦力，这个摩擦力驱动车向前运动；当前轮向前运动时，

地面的摩擦力将阻碍它向前运动；故地面对前轮的摩擦力方向是水平向后，故D错误，

故选Ao

3.羽毛球因为简单易学，被广大人民群众喜爱，下列有关与羽毛球运动的说法中，正确的

是（）

A.运动员在发球时，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力

B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止

C.羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大

D.羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态

答案：D

解析：D

【详解】

A.运动员在发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力，二者大

小相等，故A错误；

B.羽毛球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，

羽毛球将做匀速直线运动，故B错误；

C.惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，故C错误；

D羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。

故选D。

4.下列事例中，利用大气压强的是（）

用胶头滴管吸取药液

用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎

答案:

解析:

【详解】

A.用滴管吸液体，用力捏胶头，滴管内的气体被挤出一部分，滴管内压强小于外界大气

压，液体在大气压力的作用下被“吸”入管内，证明了大气压的存在，故A符合题意；

B.用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关，故B不符合题

意；

C.护士给病人注射肌肉针是利用人的压力将药液注入人体肌肉的，故C不符合题意；

D.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的，一般设计成流线型，这属于仿生技术，流

线型能减小空气阻力，便于飞行，故D不符合题意。

故选Ao

5.如图所示，物理小组利用体枳为170cm3的潜水艇模型（忽略进气排气管的体积）探究

潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是

=1.0xl0'kg/m\M^=10N/kg）（）

A.模型浸没在水中受到的浮力为1.7N

B.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变

C.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水

D.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的

答案：C

解析：C

【详解】

A.模型浸没在水中受到的浮力为

0=pg%=1xlO'kg/n?xlON/kgxHOxlO^m^l.VN

故A正确，A不符合题意：

B.模型浸没后继续下沉的过程中，由于排开液体的体积不变，故浮力大小不变，故B正

确，B不符合题意；

C.若要让悬浮的模型上浮应使模型中排水，减轻潜水艇的重力，小于浮力，从而实现上

浮，故c错误，C符合题意；

D.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的，排水时，重力小于浮力，故上浮，进水

时，重力大于浮力，故下沉，故D正确，故D不符合题意。

故选C。

6.如图所示，用一个始终水平向右的力F,把杠杆04从图示位置缓慢拉至水平的过程

中，力F的大小将（）

o

A.变小B.不变C.变大D.先变大后变小

答案：c

解析：C

【详解】

如图所示

用一个始终水平向右的力F,把杠杆。八从图示位置缓慢拉至水平的过程中，阻力的大小不

变（等于物重G）,阻力臂变大，动力臂不断变小，根据杠杆平衡条件Fib=F2G可知，动

力将F变大。故选C。

7.如图所示，甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，将物体A分别放入甲、乙两杯

液体中、静止时，物体A在甲杯液体中处于悬浮状态，物体A在乙杯液体中处于漂浮状

态，两杯中的液体液面高度均为伉下列判断正确的是（）

甲乙

A.甲杯液体中物体A受的浮力小于乙杯液体中物体A受的浮力

B.甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度

C.甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强

D.甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力

答案：D

解析：D

【详解】

A.因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，因此甲杯液体中物体A受的

浮力等于乙杯液体中物体A受的浮力，故A错误；

B.由图可知，物体在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，因为液体的密度大于物体的

密度时物体漂浮，液体的密度等于物体的密度时物体悬浮，所以甲杯中的液体密度小于乙

杯中的液体密度，故B错误；

C.因为甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度，且两杯中的液体液面高度均为力，由

P=pg/7可得，甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强，故c错误；

D.甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积，由刀=。1/可知，甲杯中液体的质量小于乙杯

中液体的质显，因此甲的总重力小于乙的总重力，而桌面受到的压力等于上面物体的总重

力，故甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力，故D正确。

故选D。

8.一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态

（如图乙所示），用啜直向下的力F压小球至图丙的位置，用隆直向下的力F压小球至图

丙的位置，然后撤去力F,小球向上运动八点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影

响。则从撤去力F到小球运动到4点的过程中，下列说法中正确的是（）

A.小球上升到乙图位置时的动能最小

B.从放手到小球上升到丁图位置，小球的机械能先增大后保持不变

C.小球离开弹簧后，受到的合力先减小后增大

D.小球在A点处于平衡状态

答案：B

解析：B

【详解】

由题意知，乙图小球受到为重力等于弹簧的弹力；当将小球压至丙图时，弹力大于重力，

撤去力F,小球向上做加速运动，到乙图位置时，弹力等于重力，速度最大；再向上运

动，弹力小于重力，做减速运动；小球离开弹簧向上减速运动，到达最高点速度为零；

A.在乙图位置时，此时的弹力等于小球的重力，速度最大，动能最大，故A错误；

B.从放手到小球上升到丁图位置，不计空气阻力的影响，只有弹力和重力做功，系统的机

械能守恒，从撤去外力到弹簧回复原状的过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重

力势能，小球的机械能增大，脱离弹簧后小球的机械能保持不变，故B正确；

C.不计空气阻力，小球离开弹簧，在空中只受到重力的作用，故C错误；

D.小球到达A点时速度为零，但仍受重力（不计空气阻力），所以此时受力不平衡，不是平

衡状态，故D错误。

故选Bo

9.如图所示，该弹簧测力计的分度值为N,读数为No某一弹簧测力计在使

用前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个1.4N的力，

测得的结果为N。

解析：23.41.7

【详解】

由图示知，该弹簧测力计O~1N中有5个小格，则每一小格为0.2N,即分度值为

0.2N,其读数为3.4N。

⑶弹簧测力计在使用前，指针指在0.3N刻度上，那么一个1.4N的力，用该弹簧测力计测

得的结果为1.4N+0.3N=1.7N

10.汽车关闭发动机后，仍能继续向前行驶一段路程，是因为汽车具的缘故，但最后

还是会停下来，是因为汽车受到的缘故.

解析：惯性摩擦力

【详解】

汽车关闭发动机后没有动力，仍保持原来运动状态向前运动，是因为汽车有惯性.汽车停

下来，运动状态改变，是由于受到了外力：摩擦力.力可以改变物体的运动状态.

11.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力,受力面积

,压强的缘故.（选填"不变"、"变大"或"变小”）.

解析：不变变大变小

【详解】

人对座位的压力大小等于本身重力，故压力相同，坐沙发身体被包围的面积大，压强就

小.

12.孔明灯俗称许愿灯，放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示，孔明灯在点燃后加

速上升的过程中，忽略其质量的变化，则孔明灯的动能,重力势能（均选

填“增加”或“减少”），

解析：增加增加

【详解】

田⑷孔明灯在加速上升的过程中，忽略其质量的变化，高度升高，则重力势能增加，速度

增大，则动能增加。

13.用力F=40N,按住一重ION的木块，如图所示，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块

受到的摩擦力的大小是N,摩擦力的方向.

解折：10N竖直向上

【详解】

（1）木块下滑，相对于墙壁向下运动，墙壁会给它一个向上的摩擦力.由于木块是在竖直

方向上匀速下滑，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡

力.

（2）木块受到的重力是10N,由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知

摩擦力大小也等于10N,方向竖直向上.

14.中国已迈入高铁时代，图示为高铁站台，站台旁边有一条黄色警戒线，为了保障安

全，乘客必须站在警戒线以外，其原因是：高铁急速驶过站台，警戒线区域内的空气沆速

，压强，产生向里的压强差；若高铁提速，站台上乘客与行驶的

高铁之间的安全距离应（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

解析：变大变小变大

【详解】

口］⑵当高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，由流体压强与流速的关系可

知，警戒线以内的地方空气压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，人外侧的空气压

强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险。

⑶若高铁提速，则向内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安

全距离。

15.在“探究杠杆平衡条件”的比验中杠杆在水平位置平衡（如图甲所示）。在杠杆一侧

挂上3个钩码（如图乙所示），为了使杠杆平衡，应在P点挂个同样的钩码；若是

改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，则测力计的示数会______（选填“大于”“等于"

或“小于”）上述所要挂钩码的总重，因为与竖直方向的力相比较，拉力的力臂

（选填“变小”或“变大”）。

答案：大于变小

【详解】

⑴设杠杆上每格的长度为L,每个钩码的重力为G,则由杠杆的平衡条件可知

解得n=2,即应在P点挂2个同样的钩码。

[2][引力臂为支点到力作用线的距离，若是

解析：大于变小

【详解】

[1]设杠杆上每格的长度为L,每个钩码的重力为G,则由杠杆的平衡条件可知

3Gx2L=nGx3L

解得c=2,即应在P点挂2个同样的钩码。

[2]⑶力皆为支点到力作用线的距离，若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计，与竖直方

向的力相比较，拉力的力臂将变小，由杠杆平衡条件可知，测力计的示数会大于上述所要

挂钩码的总重。

16.质量为50kg的箱子，小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以lm/s的速度匀

速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是J,功率是W,地面对箱子

的支持力大小为N,小明改用100N的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大

小为No(g=10N/kg)

答案：8050080

【详解】

[1]推力做的功为

W=Fs=80NX10m=800J

[2]推力做功的功率为

[3]箱子在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上，

解析：8050080

【详解】

⑴推力做的功为

W=Fs=80Nxl0m=800J

⑵推力做功的功率为

p=Fv=80Nxlm/s=80W

⑶箱子在水平地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上，箱子重力与地面对

箱子的支持力是一对平衡力，二者大小相等，故地面对箱子的支持力大小为

F支=G=mg=50kgxl0N/kg=500N

⑷摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力，与受到的推力无关，故

推力变100N后，箱子受到的摩擦力依然为80N。

17.重30N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受浮力的示意图。

答案：【详解】

静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状

态，这两个力是一对平衡力，由二力平衡的条件，这两个力大小相等

F=G=30N

浮力方向竖直向上，作用点画在物体的重心，物

F=30N

解析:

【详解】

静止在水面上的物体受竖直向上的浮力F和竖直向下的重力G而处于静止状态，这两个力

是一对平衡力，由二力平衡的条件，这两个力大小相等

F=G=30N

浮力方向竖直向上，作用点画在物体的重心，物体所受浮力的示意图如下图所示：

18.如图所示的钢丝钳，其中a是剪钢丝处，8为手的用力点，。为转动轴（支点），右

图为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图中画出钢丝钳翦钢丝时的动力臂人和阻力12。

答案：【详解】

由图可知，杠杆的支点为0,过支点。作F1作用线的垂线段就是动力臂II：阻

力F2的作用点在A点，剪钢丝时钢丝作用在A点的阻力方向是竖直向上的，

所以过A点作竖直向上的阻力F2；如图所示：

【详解】

由图可知，杠杆的支点为。，过支点。作F】作用线的垂线段就是动力臂/1；阻力Fz的作用

点在4点，剪钢丝时钢丝作用在4点的阻力方向是竖直向上的，所以过八点作竖直向上的

阻力下2；如图所示:

19.画出滑轮组最省力的烧线。

答案：【详解】

图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子

承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开

始缠绕，如图所示：

解析:

【详解】

图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物,

要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：

////////

20.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，也用

天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

⑴如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是N,此时测力计

的示数是N。

⑵分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成°

次数1234

质量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N134

⑶若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材(选填

“能”或“不能”)完成该探究。

答案：22正比不能

【详解】

由图可知，弹簧测力计的量程是0-5N,弹簧测力计的分度值是

0.2N,测力计示数为2N。

(2)[3]由表中数据可见，质量增大

解析：22正比不能

【详解】

⑵由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N,弹簧测力计的分度值是0.2N,测力计示数

为2N。

(2)⑶由表中数据可见，质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是

不变的，比值的大小是一定值，因此可以得出的结论是物体的重力和质量成正比。

⑶⑷太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成.

21.小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示。所用器材：甲、

乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。

木板

甲乙丙T

（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做运动，这是

因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等；

（2）比较（选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”）两图能说明滑动摩擦力

的大小与压力的大小是否有关；

（3）比较乙、丙两图，小明能得出正确结论吗？答：o理由是：；

（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制压力和相同，只改

变接触面积大小；

（5）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动前\弹簧测力计也有示数，且示数会变化。

该现象表明：物体在静止时也可以受到摩擦力的作用，且该力的大小与力的大小

有关。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动

木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图丁所示，其中0~4s木块处于静止状态，分析图像可

知：要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所

受的拉力是2N,则下列木木块所处状态的判断，正确的是

A.静止B.匀速直线运动

C.静止或匀速直线运动D.条件不足，无法判断。

答案：匀速直线甲、丙不能压力和接触面的粗糙程度都不相同

接触面粗糙程度拉2.3C

【详解】

（1）［1］探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”

解析：匀速直线甲、内不能压力和接触面的粗糙程度都不相同接触面粗糙程度拉

2.3C

【详解】

（1）⑴探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，根据二力平衡的知识，为

了能够使弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小用等，应该用弹簧测力计拉着木块

做匀速直线运动。

（2）⑵要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关，根据控制变量法可知需要控制

接触面粗糙程度相同，改变压力大小，所以应该选择甲、丙两图。

（3）⑶⑷比较乙、丙两图发现，接触面受到的压力和粗糙程度都不同，不能得到正确结

论。

（4）⑸要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，根据控制变量法可知需要控制压力

和接触面粗糙程度相同，只改变接触面积大小.

（5）⑹木块没有被拉动前，处于静止状态，有一个运均的趋势，受到静摩擦力的作用，

因为受到平衡力的作用，所以弹簧测力计对木块也有一个拉力（弹簧测力计示数），且该

静摩擦力的大小会随着拉力变化，直到达到最大，木块开始运动。

⑺由图丁可知，在0~4s,弹簧测力计木块的拉力随着时间的增加而增加，且在第4s时达

到最大为2.3N,此时木块开始运动。所以要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水

平拉力拉木块。

⑻如果实验时木块所受的拉力是2N,由图丁可知，0~4s木块处于静止状态，则木块可能

处于静止状态或者匀速直线运动状态。故ABD方便合题意，C符合题意。

故选c0

22.如图是用压强计探究液体内部压强特点的情景，根据你所学的物理知识完成下列问

（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压

强的大小，这种实验方法在物理学中叫；

（2）实验中U形管两边液面的高度差越大，说明探头处水的压强越（选填“大”

或“小”）；

（3）比较甲、乙、丙三图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强

（4）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，从而得到：

在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；

（5）在乙图中，若只将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两

边液面的高度差增大，说明液体的压强还与有关。

答案：转换法大相等深度液体密度

【详解】

（1）［1］将探头放入水中，橡皮膜受到水的压强，将空气压入U形管，通过观

察压强计U形管两边液柱的高度差来比较大小，这采用的

解析：转换法大相等深度液体密度

【详解】

（1）田将探头放入水中，橡皮膜受到水的压强，将空气压入U形管，通过观察压强计U

形管两边液柱的高度差来比较大小，这采用的是转换法.

（2）⑵U形管两边液面的高度差越大，说明探头处受到水的压强越大。

（3）［3］比较甲、乙、丙图知，液体的密度相同、橡皮膜所处的深度相同，橡皮膜的方向

不同时，U形管两边的液面高度差相同，说明在同一深度，液体内部向各个方向的压强相

等。

（4）［4］在乙图中把探头慢慢下移，橡皮膜所处的深度增加，U形管两边液面的高度差增

大，说明液体对橡皮膜的压强增大，则可得在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而

增大。

（5）⑸在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两

边液体的液面高度差变大，液体内部的压强增大，表明液体压强还与液体密度有关。

23.小明设计了一个实验，测量一个实心金属块的密度.实验器材有小空桶、溢水杯、烧

杯、量筒和水，实验步骤如下:

①空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为15mL,如图乙；

③将烧杯中15mL水倒掉，从水中取出金属块，如图内：

④将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮出水面，测得此时溢出水的体积为45mL,如图

To

请回答下列问题：

（1）图甲中，小空桶在水中漂浮时，空桶受到的浮力它所受的重力；

（2）与图甲相比较，图乙中当金属块沉在水底后，水对溢水杯底部的压强将,温水

杯对桌面的压强______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）被测金属块的密度是g/cnP；

（4）在实验步骤③和④中，将粘有水的金属块放入小空桶，则测出的金属块的密度将

。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

答案：等于不变变大2不变

【详解】

（1）［1］甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。

（2）［2］甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据可以知

解析：等于不变变人2不变

【详解】

（1）［1］甲中空桶漂浮，在竖直方向上重力与浮力平衡，所以二者大小相等。

（2）［2］甲与乙中水面相平，水的深度相等，根据〃"可以知道，两图中水对容器底部

的压强是相等的。

⑶溢水杯放在水平桌面上，它对水平面的压力等于溢水杯及杯中物体的总重。与甲相比，

乙中溢水杯中多了金属块，少了15mL的水。因为金属块沉在水底。所以金属块的重力大

于它受到的浮力。而水对金属块的浮力等于金属块排开的水，即15mL水的重力。即金属

块的重力是大于排开的13mL水的重力的的。所以，乙中溢水杯及其中物体的总重是大于

甲中的，而溢水杯与水平面的接触面积不变，根据〃=!可以知道，溢水杯对水平面的压

强变大了。

（3）［4］对比甲乙两图可以知道，金属块的体积为15cm3,对比乙丙两图可以知道，丙中水

面要想升到溢水口，还需要向溢水杯中添加15mL的水。将金属块放入乙中水面的空桶

内，溢水杯中又流出了45mL的水。说明，将金属块放入空桶后，排开的水的体积为

%=15mL+45mL=60〃比=60＜加

金属块与小桶漂浮在水面上，所以金属块的重力等于水对小桶增加的浮力，而增加的浮力

乂等于放入金属块后排开的水的重力。所以，金属块的重力等于60cm3水的重力，金属块

的质量也等于60cm3水的质量，即

〃?令=〃?水=。水丫火=1g/cn?x=60g

金属块密度为

60g1/3

%\5cnr

（4）⑸若金属块上沾有水，那么，图丙中水面要比金属块不沾水时要低一些；金属块沾

有水，总重比金属块重力大。将金属块放入小桶后，小桶排开的水体积要大于60mL。这个

“大于“就与因为金属块沾水使丙中水面“低一些”抵消了，溢出的水还是45mL。所以，

金属块沾水与否，不影响刻量结果。

24.《民法典》要求物业服务企业等建筑物管理人员应采取必要的安全保障措施，防止高

空抛物现象发生。小明对物体从高空落到地面的破坏力进行模拟探究：

实验器材：几张大小相同的普通白纸、表面涂有黑色粉末的篮球、刻度尺

实验过程：将同•个篮球从不同高度由静止释放，落到铺在地面的白纸上，实验记录如下

表

⑴实验中，蓝球从高空坠落的破坏力可以通过_________反映出来，这种研究物理的方法

是法；

（2）根据实验现象，可以得出的结论是；

⑶在建筑高层楼房时，为了避免高空施工建筑物坠落砸伤地面上的人，请你为工程队提一

条预防措施（合理即可）

答案：篮球在白纸上留下的圆斑大小转换质量相等的物体，所处的高度越

高，落到地面破坏力越大在主通道顶部装设安全防护棚（安装防护棚网或封

闭作业）

【详解】

⑴卬⑵实验

解析：篮球在白纸上留下.的圆斑大小转换质量相等的物体，所处的高度越高，落到地

面破坏力越大在主通道顶部装设安全防护棚（安装防护棚网或封闭作业）

【详解】

⑴[1]⑵实验中，为了能够比较物体从高空坠落的破坏力大小，我们可以通过篮球在在白纸

上留下的圆斑大小来反映，这种方法称之为转换法。

⑵⑶根据表中数据可知，同一个物体，由静止释放的高度越大，在白纸上留下的圆斑越

大，即质量相等的物体，所处的高度越高，落到地面破坏力越大。

⑶⑷为了避免高空施工建筑物坠落砸伤地面上的人，在建筑高层楼房时，在主通道顶部装

设安全防护棚、安装防护棚网或封闭作业。

25.小强班的同学和用质地均匀的直棒“探究杠杆的平衡条件”，如图所示是他们的实验

装置。

田Z,丙

（1）小强将杠杆的中点。悬挂在支架上，松手后观察到没挂钩码的杠杆绕。点迅速顺时

针转动，如图甲所示，接卜.来应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，使

没挂钩码的杠杆在水平位置平衡；

（2）实验时，小强决定先保持阻力F2和阻力臂/2不变，探究“杠杆平衡时，动力和动力

之间的关系”。于是，他在支点。左侧悬挂两个钩码（殂力&）,并将钩码固定到杠杆左

侧某一位置处，然后在杠杆右侧悬挂一个钩码，移动其悬挂的位置，使杠杆重新在水平位

置平衡，如图乙所示。将阻力F2和阻力臂〃以及动力F］和动力臂/1记录下来。接下来，他

要改变，再移动其悬挂的位置，多次重复前面的实验，并把相应的数据记录下来；

（3）小强通过实验得到的实验数据如下表所示。

实验序号阻力&/N阻力臂/2/m动力F1/N动力臂/i/m

11.00.10.50.2

21.00.11.00.1

31.00.12.00.05

41.00.12.50.04

分析表格中的数4居，小强得出结论：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡由h动力臂h跟动

力&成关系；

（4）分析表中数据小强还发现：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时满足“动力Fix动力

臂/尸阻力Fzx阻力臂/2"。于是猜想：在更普遍的情况下，杠杆平衡时可能满足“动力Fix

动力臂/尸阻力Fzx阻力臂/2”。

为了进一步“探究杠杆的平衡条件”，接下来，小强还应在改变的情况下多次进行

实验和收集数据，从而使得到的实验结论具有普遍性：

（5）小梅同学采用了图丙所示的装置进行探究，发现当杠杆在水平位置平衡时，与其他同

学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是对实验的影响。

答案：左杠杆右端钩码个数反比阻力杠杆自重

【详解】

（1）[1]将杠杆的中点悬挂在支架上，杠杆绕。点顺时针转动，即杠杆右端下

沉，左端上升，那么应将平衡螺母向左端调节

解析：左杠杆右端钩码个数反比阻力杠杆自重

【详解】

（1）[1]将杠杆的中点悬挂在支架上，杠杆绕。点顺时针转动，即杠杆右端下沉，左端上

升，那么应将平衡螺母向左端调节，才能使杠杆在水平位置平衡。

（2）⑵将一个钩码挂在杠杆右侧并使杠杆水平平衡后，应改变右侧钩码个数，然后移动

钩码位置，让杠杆水平平衡，才能达到探究目的。

（3）[3]由表格数据知，每组对应的动力与动力臂的乘积都相等，是一个定值，所以阻力

和阻力皆不变时，动力臂/1跟动力Fi成反比。

（4）⑷以上操作已探究阻力和阻力臂不变情况下，动力与动力臂的情况，接下来应在动

力和动力臂不变的情况下，改变阻力来进行探究，才能让实验结论具有普遍性。

（5）⑸小强同学的操作是将杠杆的中点悬挂在支架上，则杠杆两侧的自身重力一样，可

避免杠杆自重对实验的影响，而小梅同学将杠杆的一侧悬挂在支架上，则杠杆自重对动力

端和阻力端的影响不同，这样会造成实验误差较大。

26.如图所示，一架质量为2千克的无人机悬停在空中。

（1）求：该无人机所受重力大小G；

（2）求：无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向；

（3）若无人机出现故障i螺旋桨停止转动，在坠落过程中，它所受空气阻力大小为

0.5N,求：无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？（g=10N/kg）

答案：（1）20N；（2）20N,方向竖直向上；（3）19.5N,方向竖直向下

【详解】

解：（1）此无人机受到的重力为

G=mg=2kgxl0N/kg=20N

（2）无人机悬停在空中，无人机处于平衡状态

解析：（1）20N；（2）20N,方向竖直向上；（3）19.5N,方向竖直向卜

【详解】

解：（1）此无人机受到的重力为

G=mg=2kgxlON/kg=2ON

（2）无人机悬停在空中，无人机处于平衡状态，则螺旋桨产生的升力与重力大小相等，即

F=G=20N

其方向与重力方向相反，升力的方向竖直向上。

（3）无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，受到竖直向下的重力G和竖

直向上的空气阻力/作用；故合力大小为

F-=6-/=20N-0.5N=19.5N

合力的方向与较大的重力方向相同，即竖直向下。

答：（1）无人机所受重力大小为20N；

（2）无人机螺旋桨产生的升力的大小为20N,方向竖直向上；

（3）若无人机出现故障］螺旋桨停止转动），在坠落过程中，人机所受的重力和空气阻力

的合力的大小为19.5N,方向竖直向下。

27.如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面

某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸入水中，乙图是整个过程

中，弹簧测力计示数F随圆柱体下降距离6的变化关系图像"水=1.0xl03kg/m3,

g=10N/kg）o求：

(1)圆柱体浸没时受到的浮力;

圆柱体的体积：

圆柱体的横截面积。

答案：（1）8N；(2)800cm3；(3)200cm2

【详解】

解：（1）在整个下降过程中，由图像可知，下降高度为3cm时，圆柱体刚好

接触水面，圆柱体重力为12N；下降高度为7cm时，圆柱体刚好浸没在

解析：（1）8N；（2）800cm3；（3）200cm2

【详解】

解：（1）在整个下降过程中，由图像可知，下降高度为3cm时;圆柱体刚好接触水面，

圆柱体重力为12N；下降高度为7cm时，圆柱体刚好浸没在水中，测力计的示数为4N,则

浸没时圆柱体受到的浮力为

fif=G-F.J=12N-4N=8N

（2）圆柱体浸没在水中时，排开水的体积等于圆柱体的体积，由公式F;产pgU利可得，圆

柱体的体积为

8N

V=V«==8xl04m3=800cm3

"水g1.0x103kg/m3x1ON/kg

（3）由图像可知，圆柱体的高度6为