八年级下学期语文期末试卷

八年级下学期语文期末试卷

1.（2024八下•寿县期末）默写。

天地有情，生命有节。“节”，是气节，是陆游屡遭排斥时①

“,”（《卜算子咏梅》）的忠贞不渝；“节”，还

是淡泊情怀，是常建将自己融进大自然中而参悟的②

“,”（《题破山寺后禅院》）的禅意；“节”，亦是

深情厚谊，是李白以③“，”（《送友人》）为比喻

表达对友人依依不舍的情义；“节、亦是血泪的控诉，是杜甫目睹穷

兵赎武下百姓④”,"（《石壕吏》）的无望生活；

是韩愈对千里马被埋没发出⑤”,”《马说》）

的无奈感叹。

（2024八下•寿县期未）《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金

是很多年轻人的榜样，他身上的精神品质值得学习。请你阅读以下文

段，完成问题。

【甲】

“用不着开群众大会了，这里谁也用不着gU动。托卡列夫，你

说得对，他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！”

【乙】

今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时

候可以出院。我告诉他说快了。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻

吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《—》,

就明白了。”

（陆军医院尼娜医生的日记）

2.根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

①gu动

②屡次

③呻吟

3.与选段中的“群众大会”短语结构类型相同的一项是—

A.无价之宝B.炼成钢铁C.用不着D.我明白

4.【甲】文段（人名）到修铁路的工地视察时说的，

保尔就是在他的影响下逐步走上了革命道路。【乙】文段中保尔推荐

尼娜医生看的书是《》，这本书带给保尔的影响：

5.每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保

尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时，你

会怎样应对？

（2024八下•寿县期末）某中学八（1）班以“演讲，让生活更

精彩”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你帮助解决。

6.根据语境，在下面的横线上补写一段话，以说服妈妈同意小

伟参加演讲兴趣小组的活动。要求语言连贯得体。

妈妈：小伟，马上就要期末考试了，有时间就在家里多复习复习，

不要去参加什么演讲兴趣小组的活动。再说了，你又不去当演讲家。

考上高中，以后考个好大学才是正事。

小伟：______________________

7.下面是某同学演讲稿中的一段文字，其中有一些问题，请你

帮助修改。

同学们，【A】我们松弛的神经该捆紧了。我们很清楚，前方的路

不可能平坦，只会更曲折，更艰险。【B】随着学识的增长，竞争的压

力也会日益增加，但决不会畏缩。以平常心去面对，我们可以变得更

强。老师用心血、汗水和智慧浇灌着我们这一棵棵树苗，【C】我们怎

么能没有理由不茁壮成长？

①A处画线句子用词不当，应将“”改为“”

②B处画线句子缺少主语，应在“”前加上””

③C处画线句子表达有误，应改为：

8.习近平总书记演讲时特别善于引用古诗词。谈到爱民心切，

引用“—谈到勤俭节约，引用“—1谈到坚定信仰，引用“—

横线上依次填入的诗句顺序排列正确的一项是—

①些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情

②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

A.①②③B.②③④C.①③④D.④③②

（2024八下•寿县期末）阅读下面选文，完成问题。

①收回禾场里的五谷杂粮，季节就翻到深秋那一页了。

②是个晴朗的日子。我娘对我爹说：“你去趟耿庄吧，把换瓜的

粮食收回来。”我爹手搭凉棚看天，天高云淡，一轮秋阳咋呼醒了沉

睡一夜的村庄。田里收割过的桔秆一堆堆地垛着，在暖暖的日头下闪

着惹眼的喜色。我爹边朝停在院门口的三轮车走边对我娘说：“你回

屋把那个蓝皮本本人找出来，我去收粮J我娘嗯一声，扭身进了屋。

③我们村有片沙滩地，适宜种瓜，种出的西瓜又甜又沙。我爹脑

子活，每年西瓜成熟后，他就倒腾几车西瓜到耿庄去卖。耿庄和我们

村仅隔着一条河，产粮不产瓜，村里人就特别稀罕我们村的西瓜。我

爹卖瓜不收现钱，赊着，记在他的蓝皮本本儿上。等秋后粮食归了仓，

他挨家挨户地去收粮。

④我娘进屋老半天不出来，我爹等得有些心急，便扯着嗓门儿说：

“一个蓝皮本本儿，就把你压倒啦？”屋门一开，我娘摊着两手说：

“我明明记得就放在衣柜下面的抽屉里，咋不见了呢？"我爹一怔：

“啥？不见了？”我娘说：“对，不见了J"对你个头，咋就不见了呢？

"我爹黑了脸，风一样刮进屋里。

⑤找来找去，直把屋里的音完椅角找了个遍，也没找到我爹说的

那个蓝皮本本。我娘搓着手说：“明明就放在那里，它能自个儿跑了？

大瓮里面还能走了鳖？”“找不到那个本本，还收个屁的粮！“【甲】

我爹喷着唾沫星子，手指头雨点般敲着炕沿说，“那可是一千多斤粮

食哩！”我娘没了辙，两手抱着脑袋在屋里转圈圈儿。

⑥这时，我爷爷拄着拐棍进了屋。问明情况后，我爷爷把手里的

拐棍一戳地说：“去吧。该收粮，收你的粮去。"我爹笑了：“爹你糊

涂了吧？没有账本，咋收粮？“我爷爷如此这般一说，我爹的心里还

是不踏实。“这样……行吗？"我爹挠着头说。我爷爷生气了，撅着胡

子要走，临出门时搭下一句:“亏你和耿庄人打了这么多年的交道里J

⑦那天，我爹最终还是去了耿庄。我爹开着三轮车进村的时候，

正午的日头高挂着，村头儿那棵枝繁叶茂的老槐树投下了一片偌大的

影子，黑髅髅的怪扎人眼。树下聚着一帮闲扯的耿庄人。看见我爹把

三轮车停在槐树下，众人便知道我爹是来收粮的。工夫不大，就有人

背着粮食过来。那人问：“我家多少粮？"我爹一愣，突然想起什么，

赶忙说，老规矩，二斤瓜兑一斤粮。你家赊了多少斤瓜，你报个数……”

那人问：“账本呢？你没带账本？”走得急，忘了带。呵呵，多少斤瓜，

你说了算。”那人笑:“收粮忘账本，搬家丢婆娘……你这人，有意思。

”我爹也笑：“打交道不是一年两年了，我信得过你……”于是，那人

报个瓜的斤数，我爹去半称粮。多了，挖出去；少了，再添上。称好

7,哗啦，倒进我爹抻开的蛇皮口袋里。

⑧又有人背着粮食过来。于是，我爹和人家又重复着以上的对话

——“我家多少粮？”老规矩，二斤瓜兑一斤粮。你家赊了多少斤瓜，

你报个数……”“账本呢？你没带账本？”走得急，忘了带。呵呵，多

少斤瓜，你说了算。”“收粮忘账本，搬家丢婆娘……你这人，布意思。

”打交道不是一年两年了，我信得过你……”

⑨家家都如此c

⑩日头蹲在西山顶上时，老槐树的影子淡得快看不见了。我爹收

完了最后一户人家的粮食，车斗子上多了满满当当十个蛇皮口袋。【乙】

我爹摩挈着鼓鼓囊囊的袋子，喃喃地说：“这可是一千多斤粮食哩。”

心里回想起了我爷爷的话……有人路过，笑着跟我爹打招呼：“粮食

都收齐了？“我爹脸上的笑容比晚霞还灿烂：“收齐了收齐了。“那人

又说：“来年，还来换瓜不？"我爹抹把脸上的汗说「哪儿不去都行，

你们耿庄，不来不行！”

这个点儿，正是吃晚饭的时候，空气中飘来一阵阵饭香味儿。

那人说：“吃了假再回吧。“我爹一步跨上三轮车：“不了不了，老婆

孩子还在屋里等着哪。”

突突突，三轮车撒着欢儿奔跑在夕阳里……

（选自《微型小说选刊》2018.1,有删改）

9.【小说情节】请根据提示，以“我爹”为叙事视角，将下表

补充完整。

打算收粮f①-听从建议一②一满载而

归—

10.【小说人物】请结合语境，分别简析下面两个句子表现了人

物怎样的心理。

【甲】我爹喷着唾沫星子，手指头雨点般敲着炕沿说，“那可是

一千多斤粮食哩！"

【乙】我爹摩拳着鼓鼓囊囊的袋子，喃喃地说：“这可是一千多

斤粮食哩。____________

1L【小说构思】选文第⑥段中写到“爷爷如此这般一说“，请

你结合⑦⑧段内容展开合理的想象，写出爷爷有可能说的话（30字

左右）。

12.【小说环境】请仔细观察下面这组从选文中摘抄的环境描写

句，结合全文内容说说它们的作用。

天高云淡，一轮秋阳咋呼醒了沉睡一夜的村庄。田里收割过的

秸秆一堆堆地垛着，在暖暖的日头下闪着惹眼的喜色。

正午的日头高挂着，村头儿那棵枝繁叶茂的老槐树投下了一片

偌大的影子，黑薮薮的怪扎人眼。

日头蹲在西山顶上时，老槐树的影子淡得快看不见了。

突突突，三轮车撒着欢儿奔跑在夕阳里……

13.【小说主旨】以下哪个标题更适合选文？请结合全文内容谈

谈你的看法。

标题一：深秋

标题二：算账

标题三：收获

（2024八下•寿县期末）阅读下文，回答问题。

材料一：

新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？

说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用

中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，近

到太行山的苹果，车人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊

人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。

新东方“断臂求生”之所以能瞠出一条新路子，当然是诸多因素

综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键

的因素。直播带货还能玩出知识直播，让顾客下单的同时获得知识,

这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响，新东方在线股价盘

中一度涨近40虬

（摘自《钱江晚报》2022年6月3日）

材料二：

知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容,

推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如，带货《DK博物

大百科》，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这

本书一一«DK博物大百科》。它好在哪里，好在遵循了自然法则c这

本书最开始是讲岩石，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我

们身体70%都是水，H20,H来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，本

质上都是碳，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素,

取出来可以做一根7厘米的钉子。所以，从这个角度来说，我们与岩

石无异，与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此，人有亲自然的现

象....

对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货

卖大豆，从大豆起源中国，再传播到全球；从国内大豆的品种，再介

绍特定产地的大豆，如东北黑土地上的大豆的成分、营养；从大豆制

品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，以及蛋白质、脂

肪和碳水化合物的三较酸循环等等，毋庸置疑，完全可以激发直播间

观众的购物热情并当场购买。

（选自《北京青年报》2022年06月140）

材料三：

如果你厌倦了那些“一二三上链接'’的忘情嘶吼，那些“别拦着，

就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，那些“点了关注再来拍”的

疯狂催促，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，还能在“白热化

”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一，也因为太不一样。

始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年

少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的

课，就是为了和大家一起听老师边讲课边讲“脱口秀”。在花样繁多

的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，而新东方的老

师董宇辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的，他们称自己

为网络销售员，而不是听上去更洋气，更混淆实际工作内容的“主播

\单从一个称呼，就能看得出，这群人太不一样。

他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑

和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，他

们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨,

忘了卖货，需要导播提醒，这种谋利上的“笨拙”,

恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。

从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30

万，到如今成为直播界的“一股清流”，新东方又成就了新的励志故

事，凝结出新的人生道理才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣

的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

（选自《楚天都市报》2022年6月15日）

14.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是___

A.新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受

此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。

B.为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带

货的商品是书籍、教材和教育内容。

C.在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，董宇

辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。

D.比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊

交流的机会，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货。

15.材料二第②段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？

16.请分析材料三的论证思路。

17.新东方告别教培，断臂求生转向直播，成功的原因是什么？

请结合所给材料简要概括。

（2024八下•寿县期末）阅读下文，回答问题。

甲

北冥有鱼，其名为鳏。鳏之大，不知其几千里也；化而为鸟，其

名为鹏。鹏之背，入知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟

也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，拉扶摇而上者九万

里，去以六月息者也J

（节选自《北冥有鱼》）

乙

岳飞，宇鹏举。飞生时，有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。少负①

气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》及孙、吴兵法。家贫，

拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩②八

石，学射于周同③。尽其术，能左右射。同死，朔望④设祭于其冢。

父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”

（选自《宋史岳飞传》，有删改）

【注释】①负：具有。②弩：一种用机械力量射箭的弓。③周同：

人名，岳飞的射箭师傅。④朔望：农历每月的初一和十五，即朔日和

望日。

18.解释下列加点词在文中的意思。

①北冥有鱼冥：

②拎扶摇而上者九万里扶摇：

③未冠冠：

④尤好《左氏春秋》尤：

19.请用给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

有大禽若鹄飞鸣室上因以为名。

20.请把下面的句子翻译成现代汉语。

①怒而飞，其翼若垂天之云。

②汝为时用，其殉国死义乎！

21.乙文中的岳飞形象和甲文中的大鹏形象是否契合？请结合文

章内容具体分析。

22.（2024八下•寿县期末）在小说《茉莉的耳朵》中，“耳朵”

说：“我的口袋里有很多财富，不一定都是快乐和美好，也有悲伤和

遗憾。口袋里的一切就像是贝壳，有的漂亮完整，有的黯淡残缺，但

是每一个贝壳都带着回忆，这些都是珍贵的财富。”生活中会有许多

“珍贵的财富”，你认为最珍贵的是什么？

请以“最珍贵的财富''为题目，或回顾经历，写入叙事：或发表

看法，议论说理：或发挥想象，虚构故事，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少

于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案解析部分

1.【答案】零落成碾作尘；只有香如故；山光悦鸟性；潭影空人

心；挥手自兹去；背萧班马鸣；存者且偷生；死者长已矣；千里马常

有；而伯乐不常有

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字

的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：碾、悦、

班。

故答案为：零落成碾作尘；只有香如故；潭影空人心；挥

手自兹去；萧萧班马鸣；存者且偷生；死者长巳矣；千里马

常有；而伯乐不常有

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求

我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更

要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准

确、工整的完成作答。

【答案】2.鼓；1心；yin

3.A

4.朱赫来；牛虻；保尔作为红军战士在前线浴血奋战的时候为

战友朗读《牛虻》以激励战友的斗志；保尔与病魔搏斗，对医生说自

己的坚强意志来自《牛虻》；保尔与丽达重逢，保尔对自己过去牛虻

式的爱情观感到遗憾。

5.保尔理想坚定、意志坚强，最终成长为钢铁般的无产阶级革

命战士，这启示我们面对学习和生活的困境要以理想和榜样来激励自

己，勇敢地面对并战胜困难，奋发努力，班砺前行。

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；并列短语;

主谓短语；动宾短语

【解析】【点评】⑴本题考查重要词语字音、字形的识记能力。

要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积

累。

⑵本题考查对词性及短语类型的辨析能力，解答此题，需把握词

性分类以及常见短语类型并能准确辨析。短语类型有：并列短语，偏

正短语，动宾短语，主谓短语，后补短语。

⑶本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注

意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且

及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才

能得心应手。

（4）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，

结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

2.本题考查字音字形的识记。“gti动”写作“鼓“屡次

”读作uIfl”；“呻吟”读作“yin二

故答案为：鼓；Id；y1n

3.本题考查短语。“群众大会”是偏正短语。“无价之宝”是偏

正短语。“炼成钢铁”是动宾短语。“用不着”是补充短语。“我明白”

是主谓短语。

故答案为：A

4.本题考查对名著人物和情节的把握。根据“用不着开群众大

会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说的对，他们真是无价之

宝。钢铁就是这样炼成的”可知，这是朱赫来到修铁路的工地视察时

说的。这段话是陆军医院青年医生尼娜•弗拉基米罗夫娜的日记节选,

文段中保尔推荐尼娜医生看的书是《牛虻》。《牛虻》是爱尔兰作家伏

尼契所创作的长篇小说。书中“不管我活着，还是我死去，我都是一

只牛虻，快乐地飞来飞去！”这句话是“牛虻”一生最好的写照，他作

为一只“不断叮咬意大利基督教会、令人民觉醒”的“牛虻”，为国

家的独，立统一献出了自己的一腔热血，成为意大利民族独立历史上

浓墨重彩的一笔！便读《牛虻》，那些有关斗争、信仰、牺牲的故事,

都令人无比震撼、动容。这本书给保尔的影响主要有：保尔作为红军

战士在前线浴血奋战的时候为战友朗读《牛虻》以激励战友的斗志;

保尔与病魔搏斗，对医生说自己的坚强意志来自《牛虻》；保尔与丽

达重逢，保尔对自己过去牛虻式的爱情观感到遗憾。

故答案为：朱赫来；牛虻；保尔作为红军战士在前线浴血

奋战的时候为战友朗读《牛虻》以激励战友的斗志；保尔与病魔搏斗，

对医生说自己的坚强意志来自《牛虻》；保尔与丽达重逢，保尔对自

己过去牛虻式的爱情观感到遗憾。

5.本题考查对名著情节和人物的把握。根据保尔的经历，可从

树立远大理想、向榜样学习、积极投身革命事业等角度分析作答。

故答案为：保尔理想坚定、意志坚强，最终成长为钢铁般的无

产阶级革命战士，这启示我们面对学习和生活的困境要以理想和榜样

来激励自己，勇敢地面对并战胜困难，奋发努力，砥砺前行。

【答案】6.妈妈，演讲虽然不是考试的内容，但它可以锻炼一

个人的口才与思维能力，同时也为以后参加考试做准备。而且演讲是

我的特长，参加演讲兴趣小组的活动，不仅不会影响我的学习，还能

激发我学习的热情c您就不用担心了。

7.捆紧；绷紧；决不会；我们；我们怎么能有理由不茁壮成长？

8.A

【知识点】衔接仿写；语言得体；成分残缺；用词不当

【解析】【点评】（D本题考查学生的语言表达能力。依据材料表

达感想，作答时，一定要紧紧围绕材料中的某些关键词语来表达，有

必要在答案中出现材料中的一些关键字词，表达时，语意要清晰连贯,

不能有语病。

⑵本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一

看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确

地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，

如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

⑶本题考查语言的连贯。“连贯”，就是语言的表达，要注意句与

句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句

序合理，衔接和呼应自然。

6.本题考查情景对话。解答本题时，可围绕演讲对于生活和学

习的帮助等展开，注意用语要合理、委婉C如：妈妈，演讲虽然不是

考试的内容，但它可以锻炼一个人的口才与思维能力。参加演讲兴趣

小组的活动，不仅不会影响我的学习，还能激发我学习的热情。您就

让我参加吧！

故答案为：妈妈，演讲虽然不是考试的内容，但它可以锻炼一

个人的口才与思维能力，同时也为以后参加考试做准备。而且演讲是

我的特长，参加演讲兴趣小组的活动，不仅不会影响我的学习，还能

激发我学习的热情C您就不用担心了。

7.本题考查病句修改与辨析。①“捆紧”与“神经”搭配不当。

②注意"但决不会畏缩”缺少主语。③本题语句是反问句式，“没有”

与“不”否定不当C

故答案为：捆紧；绷紧；决不会；我们；我们怎么能

有理由不茁壮成长？

8.本题考查衔接语排序。根据“爱民心切”的提示，第一空选“些

小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”；根据“勤俭节约”的提示，第二空

选“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”；根据“坚定信仰”的提示,

最后一空选“千磨万击还坚劲，任尔东西省北风”恰当。

故答案为：A

【答案】9.翻找账本/寻找账本/账本丢失；耿庄收粮/收粮成功

10.表现了我爹丢失账本后着急的心情。表现了我爹收齐粮后感

动喜悦的心情。

11.耿庄人不会欠账的，你让他自己报个数，该你多少粮，一粒

都不会少你的。

12.这一组句子都写到了太阳，交代了时间的推移/形成时间线

索/相互呼应。“秸秆”老槐树的影子”等景物表现了“我爹”心情的变

化。“秸秆”推动了小说情节的发展/为下文写“我爹”收粮作铺垫。

13.示例二：我选标题二“算账:它跟小说的主要情节收粮相

关/我爹算收粮的账，耿庄人算该交的账。它既指实际的账，也暗指

小说的主旨诚信的账。

示例三：我选标题三“收获”。它概括了小说的主要情节收粮，

收获既指我爹收齐了粮食，也指小说主旨收获人与人之间的诚信/信

任。

【知识点】梳理、概括文章情节；挖掘、感悟文章主题；概括文

章主要内容；概括理解文中人物形象；自然环境描写

【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题

目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相

近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键

语句），简洁准确概括。

⑵本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找

出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

⑶本题考查人物心理活动的分析。解答此题关键是要联系前后文,

抓住人物在事件中的言行表现以及人物之间的关系来分析，揣摩人物

的心理活动，并用特定的口吻表述出来。

⑷本题考查环境描写的作用。环境描写的作用主要有：点明时间，

季节，表现地域风光和文化。交代背景；渲染气氛，奠定感情基调，

为下文情节做铺垫，推动情节的发展，烘托人物怎样的心情，揭示人

物怎样的性格，塑造人物形象，暗示人物怎样的命运。

⑸本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下

几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、

理解标题的双关义,4把握作者的情感出发点。

9.本题考查梳理情节。①依据第五段“找来找去，直把屋里的

音灵椅角找了个遍，也没找到我爹说的那个蓝皮本本”，可知：翻找

账本/寻找账本/账木丢失。②依据第十段“我爹收完了最后一户人家

的粮食，车斗子上多了满满当当十个蛇皮口袋“，可知：耿庄收粮/

收粮成功。

故答案为：翻找账本/寻找账本/账本丢失；耿庄收粮/收粮成

功

10.本题分析人物心理。［甲］“喷着唾沫星子''“手指头雨点般

敲着炕沿”那可是一千多斤粮食哩！”通过神态、动作和语言描写，生

动形象地表现了我爹丢失账本后着急的心情。

［乙］“摩挈着鼓鼓囊囊的袋子“喃喃地”“这可是一千多斤粮食

哩”，通过动作、神态和语言描写，生动形象地表现了我爹收齐粮后

感动喜悦的心情。

故答案为：表现了我爹丢失账本后着急的心情。；表现了我

爹收齐粮后感动喜悦的心情。

11.本题考查理解文意。依据“我爹和人家又重复着以上的对话

一'我家多少粮''老规矩，二斤瓜兑一斤粮。你家赊了多少斤

瓜，你报个数……''账本呢你没带账本''走得急，忘了带。呵

呵，多少斤瓜，你说了算。''收粮忘账本，搬家丢婆娘……你这人，

有意思。''打交道不是一年两年了，我信得过……”，可概括为：耿

庄人不会欠账的，你让他自己报个数，该你多少粮，一粒都不会少你

的。

故答案为：耿庄人不会欠账的，你让他自己报个数，该你多少

粮，一粒都不会少你的。

12.本题考查环境描写。“一轮秋阳咋呼醒了……在暖暖的日头

下”正午的日头高挂着““日头蹲在西山顶上时”在夕阳里“，这一组句

子都写到了太阳，交代了时间的推移/形成时间线索/相互呼应。“桔

秆”老槐树的影子”等景物表现了“我爹”心情的变化。“田里收割过

的秸秆一堆堆地垛着...闪着惹眼的喜色”，庄稼收完了，正是收粮的

时候了，表现“我爹”喜悦和期待的心情。“村头儿那棵枝繁叶茂的老

槐树投下了一片偌大的影子，黑髅聂的怪孔人眼”，这是“我爹”没有

账本收粮，心里没底。“秸秆”推动了小说情节的发展/为下文写“我

爹”收粮作铺垫。

故答案为：这一组句子都写到了太阳，交代了时间的推移/形成

时间线索/相互呼应。“秸秆”“老槐树的影子”等景物表现了“我爹”

心情的变化。“秸秆”推动了小说情节的发展/为下文写“我爹”收粮

作铺垫。

13.本题考查标题。开放性题，言之成理即可。示例一：我选标

题一“深秋”。它交代了故事发生的时间、背景；让人联想到收获，

进而暗示小说主旨，表现人与人之间的诚信、耿庄人的朴实。

故答案为：示例二：我选标题二“算账工它跟小说的主要情节

收粮相关/我爹算收粮的账，耿庄人算该交的账。它既指实际的账，

也暗指小说的主旨诚信的账。示例三：我选标题三“收获二它概括

了小说的主要情节攻粮，收获既指我爹收齐了粮食，也指小说主旨收

获人与人之间的诚信/信任。

【答案】14.B

15.举例论证。列举带货卖大豆的例子，具体有力地论证了“对

于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的”的观点。

16.材料三首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始终如一

”和“太不一样”，接着指出了“始终如一”的是新东方老师的口才和

本事，“太不一样”的是他们的营销文案、称呼和淡薄的功利心，最

后归结论点：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管

在哪里都会闪闪发光。

17.①用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识；②将推销

与商品在知识和文化上无缝对接；③直播带货真诚，淡薄功利心；④

营销文案不因循守旧。

【知识点】分析议论文论证方法及作用；针对文中观点谈看法；

论证过程；举例论证；定位筛选、分析整合文中信息

【解析】【点评】⑴本题考查对材料信息的筛选比对能力。解答

这种类型的题目应注意提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是

经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比

对，做出判断。

（2）本题考查论证的方法及其作用。议论文经常使用的论证方法

有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。辨识论证方法，首

先要看是不是对比论证、比喻论证，再看是不是举例论证，最后考虑

道理论证。

⑶本题考查论证的思路。注意运用“首先、接着、然后、最后等

词语。遵循“提出问题，分析问题，解决问题”的思路进行分析。”

（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确

材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合

并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概

括。

14.ACD.正确;

B.根据材料二第①段“知识传播与商品本身有关，如果商品是书

籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接”

可知，只有商品与知识密切相关时，才能做到推销时商品介绍与知识

文化无缝对接，选项“为了让推销与商品在知识和文化.上无缝对接，

新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容”表述不准确。

故答案为：B

15.本题考查论证方法。根据材料二第②段“比如带货卖大豆,

从大豆起源中国，再传播到全球；从国内大豆的品种，再介绍.特定

产地的大豆，如东北黑土地.上的大豆的成分、营养；从大豆制品的

种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，以及蛋白质、脂肪和

碳水化合物的三较酸循环等等，毋庸置疑，完全可以激发直播间观众

的购物热情并当场购买“可知，本段列举了直播带货售卖大豆的同时,

对大豆的起源、传播、品种、营养价值等方面进行知识文化的普及,

运用了举例论证的论证方法，具体有力地论证了“对于其他商品，带

货同样可以实现知识和传播的目的”这一分论点。

故答案为：举例论证。列举带货卖大豆的例子，具体有力地论

证了“对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的”的观点。

16.本题考查论证思路分析。根据材料三第①段"为什么新东方

起步这么晚，还能在‘白热化'的直播间竞争中夺取一席之地。因为

始终如一，也因为太不一样。”可知，首先概括了新东方直播带货成

功的原因是“始终如一”和“太不一样:由第②段“始终如一的，

是新东方老师的口才和本事”和第③段“优质文案却是稀缺的，而新

东方的老师董宇辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样”及第④段

“他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和

淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心”等内容可知，紧接着阐

述了“始终如一”的是新东方老师的口才和本事，“太不一样”的是他

们的营销文案、称呼和淡薄的功利心。

根据材料三第⑤段“新东方又成就了新的励志故事，凝结出新的

人生道理：才华和真诚才是不变的‘流量密码'，有趣的灵魂不管在

哪里都会闪闪发光”可知，最后得出结论：才华和真诚才是不变的“流

量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。

故答案为：材料三首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始

终如一”和“太不一样”，接着指出了“始终如一”的是新东方老师的

口才和本事，“太不一样”的是他们的营销文案、称呼和淡薄的功利

心，最后归结论点：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵

魂不管在哪里都会闪闪发光。

17.本题考查内容理解概括。根据材料一第②段”说起来其实并

不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，

生动有趣又能学到知识”可得：用中英双语介绍商品，生动有趣又能

学到知识。根据材料二第①段“知识传播与商品本身有关，如果商品

是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对

接”可得：将推销与商品在知识和文化上无缝对接。

根据材料三第③段“优质文案却是稀缺的，而新东方的老师董宇

辉，可以做到每次卖大米的文案都不一样”可得：营销文案不因循守

I0O

根据材料三第④段“他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货

世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心”

可得：直播带货真诚，淡薄功利心。

故答案为：①用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识；

②将推销与商品在知识和文化上无缝对接：③直播带货真诚，淡薄功

利心；④营销文案不因循守旧。

【答案】18.同“溟”，海；旋风；成年；喜欢

19.有大禽若鹄/飞鸣室上/因以为名。

20.当它振奋翅月旁飞的时候，那展开的翅月旁就像悬挂在天空的云。

你将因这个时代而大展宏图，也许将为国死难或为忠义而死吧。

21.岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于南冥的大鹏一

样志存高远；岳飞好《左氏春秋》、孙吴兵法，学射于周同，像借助

海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力；岳飞家贫力学、达旦不寐，

勤学苦练，像怒而飞的大鹏一样奋发有为。

【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；

文言文翻译；常用文言实词

【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意

义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义

和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及

的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入

的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

⑵本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思,

在弄清句子的成分C一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应

该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

⑶本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一

定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语

句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将

翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标

准。

⑷本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全

文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

参考译文：

［甲］北方的大海里有一条鱼，它的名字叫鳏。鳏的体积，不知道

大到有几千里。变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，真不知

道长到有几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的翅膀就好像天边的

云。这只鹏鸟，当海动风气的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方

的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。

这本书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激

起三千里的浪涛，环绕着旋风飞_上了九万里的高空，乘着六月的风

离开了北海。”

［乙］岳飞，字鹏举，相州汤阴人。岳飞出生时，有大雁般的鸟，

在屋顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞岳飞从小就很有气节，

敦厚少言，家中贫困却爱好读书，尤其喜欢《左氏春秋》、孙吴兵法。

家里很贫穷，捡柴火点亮当作蜡烛照明，通宵达旦.地诵读学习，不

睡觉。天生神力，还未成年，能拉开三百斤重的弓，射八石重的箭,

在周同门下学习射箭，学完了老师的技艺，能熟练地的使用弓箭。老

师周同死后，岳飞每到初一十五便在老师坟前设坛祭奠。他的父亲

赞许他，说：“你将因这个时代而大展宏图，也许将为国死难或为忠

义而死吧。”

18.①句意：北方的大海里有一条鱼。冥，同"溟”，海。

②句意：环绕着旋风飞上了九万里的高空。扶摇，旋风。

③句意：还未成年。冠军，成年。

④句意：尤其喜欢《左氏春秋》。好，喜欢。

故答案为：同“溟二海；旋风；成年；喜欢

19.本题考查文言断句。这句话的意思为：有大雁般的鸟，在屋

顶上飞鸣，其父母便为他取名“岳飞

故答案为：有大禽若鹄/飞鸣室上/因以为名。

20.本题考查文言句子翻译。①重点词语：怒，振奋，指用力鼓

动翅膀；翼，翅膀；垂天之云，悬挂在天空的云。

②重点词语：汝，你；死，为...而死。

故答案为：当它振奋翅膀飞的时候，那展开的翅膀就像悬挂在天

空的云。；你将因这个时代而大展宏图，也许将为国死难或为忠义

而死吧。

21.本题考查比较阅读。甲文中的“是鸟也，海运则将徙于南冥

”表现了大鹏的志向高远。乙文中的“少负气节”表现了岳飞的志向

高远。甲文中的“按扶摇而上者九万里，去以六月息者也”表现了大

鹏关于借助外力乘风远游。乙文中的“尤好《左氏春秋》、孙吴兵法”

“学射于周同，尽其术”表现.了岳飞学习古代先贤的兵法知识，又向

周同学习，同样是关于借助外力的表现。甲文中的“鹏之徙于南冥也，

水击三千里，技扶摇而上者九万里”表现了大鹏的奋发有为。乙文

中的“家贫力学”“家贫，拾薪为烛诵习，达旦不寐”同样表现了岳

飞的奋发有为。所以乙文中岳飞形象是和巨子笔下的大鹏形象契合的。

故答案为：岳飞和大鹏形象契合，岳飞少负气节，像徙于甫冥

的大鹏一样志存高远；岳飞好《左氏春秋》、孙吴兵法，学射于周同，

像借助海运、扶摇、六月息的大鹏一样善借外力；岳飞家贫力学、达

旦不寐，勤学苦练，像怒而飞的大鹏一样奋发有为。

22.【答案】范文：

最珍贵的财富

雏鹰经历了无数次跌落，才学会了盘旋与翱翔；清泉经历了无数

次融合，才汇成了长河与汪洋。生命，向我们诠释着努力的力量，向

我们证明着拼搏的可贵。生命中的这点点滴滴都是一笔不可缺少的珍

贵财富。

有人，即使并不富裕，也愿用努力来做事。他在耶鲁大学读书时，

生活并不宽裕，只能抓紧时间打工来挣取学费。他跟着父亲学会了刷

墙，一次，他给主人刷墙时，橱板门倒在了雪白的墙面上，他调了些

涂料补上。第二天，他又发现这面墙和其他几面又有色差，最后他自

费将所有墙壁重刷c主人知道了原委后很感动，将女儿许配给他。十

多年后，他创立拥有500多家零售超市——沃尔玛。

山姆沃尔顿，正是他努力做好每件事，面对瑕疵诚恳的态度，

影响了他的一生。越努力，越幸运。他最后能够达到商业上的成功,

和他的努力是息息相关的。

有人，即使身处困境，生活窘迫，依旧将自己的奋斗努力倾注到

事业中。他是一个穷困潦倒的画师，只能靠临摹来挣钱维生，在阴暗

潮湿的地下室里，操着劣质的画笔，努力书写着自己的梦想。此时,

总有一只老鼠出现在他身旁，他并没有赶走它，他们互相依赖。它,

总是在画板上跳动C这份生机使他更加努力地画画。在一家卡通公司

中，他设计的众多形象得不到肯定。此时，他忽然想起了那只老鼠,

创作出了闻名世界的卡通形象一一米老鼠。

华特迪士尼，因为他时刻努力拼搏的精神，为自己创造了机遇，

名噪世界，也告诉我们越努力，越幸运。

是的，幸运一直只青睐努力的人，他们用生命诠释着努力的力量,

诠释着拼搏的可贵C越努力，越幸运。只有努力拼搏，只有不断奋斗

的人，才会改变自己的命运。

努力、拼搏，这些都是人生必不可少的生命体验，一点一滴都是

生命中珍贵的财富C

【知识点】全命题作文

【解析】【分析】题目“最珍贵的财富”明确了中心话题是关

于“财富”，且强调了其“最珍贵”的属性。体裁可以是记叙文、

议论文或想象文，形式较为灵活，可根据不同的写作方向进行选择。

【题干分析工“财富”通常指具有价值的东西，可以是物质

的，如金钱、房产等；也可以是精神的，如友谊、勇气、善良等。“最

珍贵的财富”则是在众多财富中，被认为具有最高价值、最为重要的

那一个。写作思路：明确自己认为的最珍贵的财富是什么，可以是

具体的事物，也可以是抽象的品质。分析为什么这个财富是最珍贵

的，它给人带来了哪些好处和影响。如果是一种品质，可以探讨如

何培养和保持这种财富；如果是一种经历，可以思考从中学到了什么,

如何将其价值发挥到最大。

【立意提取］《最珍贵的财富是友谊》：讲述自己在成长过程

中与朋友之间的故事，体现友谊给自己带来的温暖、支持和快乐，说

明友谊是最珍贵的财富。

《最珍贵的财富是勇气》：回忆自己面对困难和挑战时，凭借勇

气克服困难的经历，阐述勇气在人生中的重要性，表明勇气是最珍贵

的财富。

《最珍贵的财富是善良》：通过描述自己或他人的善良行为，以

及这些行为带来的积极影响，论证善良是最珍贵的财富。

范文：

最珍贵的财富

雏鹰经历了无数次跌落，才学会了盘旋与翱翔；清泉经历了无数

次融合，才汇成了长河与汪洋。生命，向我们诠释着努力的力量，向

我们证明着拼搏的可贵。生命中的这点点滴滴都是一笔不可缺少的珍

贵财富。

有人，即使并不富裕，也愿用努力来做事。他在耶鲁大学读书时，

生活并不宽裕，只能抓紧时间打工来挣取学费。他跟着父亲学会了刷

墙，一次，他给主人刷墙时，橱板门倒在了雪白的墙面上，他调了些

涂料补上。第二天，他又发现这面墙和其他几面又有色差，最后他自

费将所有墙壁重刷c主人知道了原委后很感动，将女儿许配给他。十

多年后，他创立拥有500多家零售超市——沃尔玛。

山姆沃尔顿，正是他努力做好每件事，面对瑕疵诚恳的态度，

影响了他的一生。越努力，越幸运。他最后能够达到商业上的成功,

和他的努力是息息相关的。

有人，即使身处困境，生活窘迫，依旧将自己的奋斗努力倾注到

事业中。他是一个穷困潦倒的画师，只能靠临摹来挣钱维生，在阴暗

潮湿的地下室里，操着劣质的画笔，努力书写着自己的梦想。此时,

总有一只老鼠出现在他身旁，他并没有赶走它，他们互相依赖。它,

总是在画板上跳动C这份生机使他更加努力地画画。在一家卡通公司

中，他设计的众多形象得不到肯定。此时，他忽然想起了那只老鼠，

创作出了闻名世界的卡通形象一一米老鼠。

华特迪士尼，因为他时刻努力拼搏的精神，为自己创造了机遇，

名噪世界，也告诉我们越努力，越幸运。

是的，幸运一直只青睐努力的人，他们用生命诠释着努力的力量，

诠释着拼搏的可贵C越努力，越幸运。只有努力拼搏，只有不断奋斗

的人，才会改变自己的命运。努力、拼搏，这些都是人生必不可少

的生命体验，一点一滴都是生命中珍贵的财富。

【点评】本题考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认

真回忆、选择与这人题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有

新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避

短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就

要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理’1平时要多积累写作素材，

多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。

1/1安徽省淮南市寿县2023-2024学年八年级下学期语文期末

试卷

1.（2024八下•寿县期末）默写。

天地有情，生命有节。“节”，是气节，是陆游屡遭排斥时①

“，”（《卜算子咏梅》）的忠贞不渝；"节”，还

是淡泊情怀，是常建将自己融进大自然中而参悟的②

“,”（《题破山寺后禅院》）的禅意；“节”，亦是

深情厚谊，是李白以③“，”（《送友人》）为比喻

表达对友人依依不舍的情义；“节”，亦是血泪的控诉，是杜甫目睹穷

兵黑卖武下百姓④“，”（《石壕吏》）的无望生活；

是韩愈对千里马被埋没发出⑤“,”《马说》）

的无奈感叹。

【答案】零落成碾作尘；只有香如故；山光悦鸟性；潭影空人心；

挥手自兹去；萧萧班马鸣；存者且偷生；死者长已矣；千里马常有；

而伯乐不常有

【知识点】理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字

的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：碾、悦、

班。

故答案为：零落成碾作尘；只有香如故；潭影空人心；挥

手自兹去；萧萧班马鸣；存者且偷生；死者长已矣；千里马

常有；而伯乐不常有

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求

我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更

要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准

确、工整的完成作答。

（2024八下•寿县期末）《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金

是很多年轻人的榜样，他身上的精神品质值得学习。请你阅读以下文

段，完成问题。

【甲】

“用不着开群众大会了，这里谁也用不着gO动。托卡列夫，你

说得对，他们真是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！”

【乙】

今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时

候可以出院。我告诉他说快了。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻

吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《》,

就明白了。*'

（陆军医院尼娜医生的日记）

2.根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

①gu动

②屡次

③呻吟

3.与选段中的“群众大会”短语结构类型相同的一项是—

A.无价之宝B.炼成钢铁C.用不着D.我明白

4.【甲】文段（人名）到修铁路的工地视察时说的,

保尔就是在他的影响下逐步走上了革命道路。【乙】文段中保尔推荐

尼娜医生看的书是《》，这本书带给保尔的影响：

5,每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保

尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时，你

会怎样应对？

【答案】2.1U；yin

3.A

4.朱赫来；牛虻；保尔作为红军战士在前线浴血奋战的时候为

战友朗读《牛虻》以激励战友的斗志；保尔与病魔搏斗，对医生说自

己的坚强意志来自《牛虻》；保尔与丽达重逢，保尔对自己过去牛虻

式的爱情观感到遗憾。

5.保尔理想坚定、意志坚强，最终成长为钢铁般的无产阶级革

命战士，这启示我们面对学习和生活的困境要以理想和榜样来激励自

己，勇敢地面对并战胜困难，奋发努力，戒砺前行。

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；并列短语；

主谓短语；动宾短语

【解析】【点评】⑴本题考查重要词语字音、字形的识记能力。

要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积

累。

⑵本题考查对词性及短语类型的辨析能力，解答此题，需把握词

性分类以及常见短语类型并能准确辨析。短语类型有：并列短语，偏

正短语，动宾短语，主谓短语，后补短语。

⑶本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注

意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且

及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才

能得心应手。

（4）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，

结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

2.本题考查字音字形的识记。“gU动”写作“鼓“屡次

"读作"10”；“呻吟”读作“yin二

故答案为：鼓；1立；yin

3.本题考查短语。“群众大会”是偏正短语。“无价之宝”是偏

正短语。“炼成钢铁”是动宾短语。“用不着”是补充短语。“我明白”

是主谓短语。

故答案为：A

4.本题考查对名著人物和情节的把握。根据“用不着开群众大

会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说的对，他们真是无价之

宝。钢铁就是这样炼成的”可知，这是朱赫来到修铁路的工地视察时

说的。这段话是陆军医院青年医生尼娜•弗拉基米罗夫娜的日记节选,

文段中保尔推荐尼娜医生看的书是《牛虻》。《牛虻》是爱尔兰作家伏

尼契所创作的长篇小说。书中“不管我活着，还是我死去，我都是一

只牛虻，快乐地飞来飞去！”这句话是“牛虻”一生最好的写照，他作

为一只“不断叮咬意大利基督教会、令人民觉醒”的“牛虻”，为国

家的独，立统一献出了自己的一腔热血