2024年全国职业院校技能大赛GZ107 手工艺术设计赛题第七套

模块一理论知识

表1单选题

赛项名称手工艺术设计英语名称CraftsArtDesign

赛项编号GZ107归属产业文化服务业

赛项组别

中职组高职组

□学生组教师组□师生同赛试点赛项学生组□教师组□师生同赛试点赛项

题目类型单选题多选题是非题

题目内容题目选项难度系数

马家窑文化1924年首先发

A、安庆B、甘肃

现于（）临洮的马家窑0.60

C、蚌埠D、芜湖

村。

中国传统的锦靠（）起A、经线B、纬线

0.60

花。C、通经断纬D、挖花

錾刻的做法是以（）之类

A、凿子B、锤子

在正面凿出图案，图案是0.60

C、刻刀D、浇铸

纤细的阴线。

湘绣是清代（）为中心的A、苏州B、南京

0.65

一种刺绣。C、长沙D、北京

陶器的制坯方法大体有捏A、刻划B、雕刻

0.55

塑、泥条盘筑、（）。C、泥条盘筑D、轮制

定、汝、官、（）、钧，是

A、哥窑B、耀州窑

近人心目中的宋代五大名0.60

C、景德镇D、龙泉窑

窑。

唐代印染作品中，（）最精A、绞缬B蜡缬

0.60

美。C、夹缬D、灰缬

时大彬是明代最有影响力A、瓷器B、紫砂陶

0.65

的（）制作大家。C、漆器D、家具

不属于我国四大名绣的是A、湘绣B、顾秀

0.65

（）。C、粤绣D、蜀绣

A、金属B、棉织

金段子是（）品种。0.60

C、青铜D、丝绸

“覆烧”是宋代中期（）A、汝窑B、定窑

0.60

工匠的发明。C、官窑D、吉州窑

（）是古人扣接腰带或随A、挂钩B、带钩

0.65

身佩挂小件物品的器具。C、丝扣D、裤钩

宋代以生产黑瓷著称的名

窑，当推福建省建阳县水A、田州窑B、磁州窑

0.55

吉镇的（）和吉安永和镇C、龙泉窑D、吉州窑

的吉州窑。

铜鼓在古代流行于我国

A、西南B、东北

（）地区，是一种具有特0.60

C、华中D、西北

殊社会意义的青铜制品。

从制作和实用的目的来

看，商代青铜器是以祭祀A、酒器B、礼器

0.60

用器为主，周代则是以C、车马器D、兵器

（）为主，具有人事的意

义。

乾隆时期陶瓷富丽繁密，A、点彩B、斗彩

0.65

细致精巧，（）最具特色。C、珐琅彩D、粉彩

曾侯乙墓编钟是（）时期A、秦B、春秋

0.60

的一种乐器。C、战国D、商

“开片”是宋代（）的特A、德化窑B、磁州窑

0.60

点。C、汝窑D、耀州窑

“捶揲”是一种（）工A、漆器工艺B、染织工艺

0.60

艺。C、金属工艺D、玉器工艺

《陶冶图说》是（）唐英

A、宋代B、清朝

所著的研究古代陶瓷的珍0.65

C、战国D、元代

贵文献。

2.多选题

赛项名称手工艺术设计英语名称CraftsArtDesign

赛项编号GZ107归属产业文化服务业

赛项组别

中职组高职组

□学生组教师组□师生同赛试点赛项学生组□教师组□师生同赛试点赛项

题目类型单选题多选题是非题

题目内容题目选项难度系数

A、技术创新B、用户需求变化

现代工艺美术品设计的发

C、社会经济发展D、环保法规0.65

展受哪些因素驱动（）。

E、美学理念变化

构筑中国社会的精神支A、满足人民群众多样化的精神文化需

撑，要从日常行为规范抓求B、使社会主义核心价值观内化于

起，在“落小、落细、落心，外化于行C、培养能担当民族复0.65

实”上下足功夫，让“敬兴大任的时代新人D、社会主义核心价

业”“诚信”“爱国”“民值观是当代中国精神的集中体现

主”等美好的词语从纸上

真正走进人们的心中。落

实上述要求的意义在于

（）。

A、材料特性B、设计复杂程度

以下哪些因素可能对雕刻

C、工具类型D、雕刻师的技术水平0.65

工艺产生影响（）。

E、天气条件

A、创新性B、技术熟练度C、整

以下哪些元素是评价雕刻

体美学D、主题的表达E、材料使0.65

艺术品的标准（）。

用

2019年3月4日，习近平

A、坚持以人民为中心的创作导向，

总书记在看望全国政协十

满足人民群众各种需求B、弘扬主

三届二次会议的文化艺术

旋律，创作出富有中国气派、中国风

界、社会科学界委员并参

格的文艺作品C、把握时代脉搏，0.60

加联组会时强调，新时代

以优秀文艺作品引领社会意识形态发

呼唤着杰出的文学家、艺

展D、扎根实践，在人民群众生活

术家、理论家，文艺创

和实践中汲取营养

作、学术创新要坚定文化

自信、聆听时代声音，坚

持与时代同步伐、以人民

为中心、以精品奉献人

民、用明德引领风尚。这

要求文艺工作者（）。

A、自信B、自尊C、自大D、自

一个人成功须具备（）。0.65

我

哪些是对工艺美术品制作A、耐用B、适用C、美观D、易

0.65

工具的要求（）。于操作E、安全

以泥条盘筑法创作的作品A、古朴B、粗糙C、流畅D、富

0.65

特点是（）。于变化

A、工艺美术和工艺品是一样的B、

关于工艺美术哪些是错误工艺美术的目的只是装饰C、工艺

0.65

的（）。美术必须手工制作D、工艺美术强

调材料和技术的应用

工艺美术作品在创作过程

A、实用性B、列表C、美学D、

中需要考虑的因素有哪些0.65

耐用性E、成本

（）。

A、强调实用性和艺术性B、可以追

关于工艺美术哪些是正确溯至古代的手工艺术C、工艺美术

0.65

的（）。领域存在多种形式和媒介D、都应

该围绕盈利为目标

工艺美术品设计师在设计

A、设计制作B、确定设计需求

前需要进行哪些步骤0.65

C、市场调研D、分析竞争对手

（）。

现代工艺美术品的哪些方A、结构设计B、材料使用C、制

面反映了设计师的创新思作技术D、艺术风格E、功能性设0.65

维（）。计

建设国家文化公园，是以

习近平同志为核心的党中A、大运河国家文化公园B、黄河国

央的重大决策部署，是推家文化公园C、长江国家文化公园

0.60

动新时代文化繁荣发展的D、长征国家文化公园E、长城国家

重大工程。位于江苏境内文化公园

的国家文化公园有（）。

现代意义上的园林包括哪A、建筑B、山水

0.65

几大要素（）？C、人文D、花木

以下哪项是雕塑制作中的A、描绘B、捏塑C、刻画D、涂

0.65

常用技法？（）鸦

在刺绣制作中，以下哪种A、单线针法B、锁链针法C、缝

0.55

针法是常见的？（）线针法D、缝边针法

粉筒，一般使用（）制A、竹筒B、鹅毛管C、削尖的金

0.55

成。属管D、削尖的塑料管

以下哪种材料常用于制作A、羊毛B、丝绸C、棉线D、

0.65

手工地毯？（）尼龙

以下的选项，可以起到防A、佩戴口罩B、佩戴一次性手套

护作用，预防大漆过敏的C、穿工作服，且工作服最好是长0.65

有（）。袖、长裤D、穿皮质袖套和围裙

表3是非题

赛项名称手工艺术设计英语名称CraftsArtDesign

赛项编号GZ107归属产业文化服务业

赛项组别

中职组高职组

□学生组教师组□师生同赛试点赛项学生组□教师组□师生同赛试点赛项

题目类型单选题多选题是非题

题目内容难度系数

制作紫砂陶器的原料是一种含水铝硅酸盐矿物粘

土，是由地壳中含长石类岩石经过长期风化与地质0.59

作用而生成的。

隋唐五代，苏州铸镜业最发达。0.61

“红蓝椅”是20世纪西方现代艺术设计史上最富

创造性的经典作品之一，具有鲜明的荷兰风格派特0.60

征，由家居设计师兼建筑设计师里特维尔德设计。

蓝釉瓷和红釉瓷均是元代的创造。0.58

清代的苏州锦通常称为“宋锦”。0.57

职业的技术性是指不同的职业都有相应的职业技术

0.56

要求,每一种职业往往都表现出相应的技术要求。

明末的张宗略是竹刻留青刻法的名家。0.59

嘉兴是元代绿沉漆的主要产地。0.60

手工艺区别于其他民间文艺样式的一个根本点，在

0.56

于其生产性、生活性和生态性。

唐代时期，太原铜器享有“天下第一”的美誉。0.60

模块二创意设计

表4技能模块2任务分解

赛项名称手工艺术设计英语名称ArtCraftsDesign

赛项编号GZ107归属产业文化服务业

任务名称春

赛项组别

中职组高职组

□学生组□教师组□师生同赛试点赛项学生组□教师组□师生同赛试点赛项

竞赛时间总时间60分钟，其中准备0分钟、实施60分钟、评价0分钟

要求参赛选手围绕"春"这一主题进行手工艺艺术设计，抽象命题的特点在于

任务描述给予了较大的想象和发挥空间，要求选手能够通过设计作品表达他们对春

天、生机、希望等概念的理解和表达。

对应产业工艺美术、产品设计、文化创意、非遗传承与创新等

对应岗位工艺美术设计、艺术设计、产品设计、文创设计、IP设计等

1.具有分析问题、解决问题的能力，具有结合传统文化与现代设计的融合创

新能力；

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

3.具有设计构成、设计创意、造型设计、图案设计等设计思维与表达能力；

岗位核心能力

4.具有手工艺术设计的图形设计、绘制、三维空间表现等能力；

5.具有雕刻艺术品、装饰雕刻、塑造等产品制作能力；

6.具有泥、布、纸、金属、木、玉、石、砖等地方特种色材料的工艺设计制

作能力；

任务名称任务要求操作过程考核点评价标准

用大赛统一1.确定设计1.设计合理1.创意与主题表达

岗位职务任务书

任务职责1提供的画主题和理性：表现效果明确：具有创意度

板、纸张、念：基于设图是否符合设和独特性；主题表

工具等。画计主题和定计要求，是否达和命题契合度；

笔画出效果位，确定符符合命题造型尺度合理结构清晰

图、三视图合命题主题原则。2.具备技巧与设计

或结构图。理念、功2.功能性：能力：具备手绘技

能、创意点设计是否符合巧和设计材料运用

等。人体工学原表现力与图像构图

2.寻找灵感理，是否观赏和透视绘画；对光

和素材：以性或实用性强影和色彩的运用能

命题为意象3.美学效够有一定把握度

构思1个创

果：整体设计3.艺术表现力：作

意效果图

是否美观，是品整体的视觉效果

形。

否具备艺术感和艺术感染力好。

染力

3.三视图：4.材料和色彩

做出设计作搭配：材料和

品的正视色彩搭配是否

图、测试协调，风格是

图、俯视否统一，是否

图。符合当代审美

4.完成手绘和目标用户的

效果图：根喜好

据竞赛要求5.细节处理：

和设计要求

设计中是否考

完成一幅效

虑了细节处

果图，表达

理，造型协调

主体角度效

果，赋予色6.创新性：设

彩、材质和计是否具备创

光影效果，新性，是否具

增强视觉感有独特的设计

受。元素，是否具

5.最终审核有市场竞争

和确认：最力。

终审核和确

认设计稿，

确保符合功

能需求和设

计要求。

阐述设计理1.设计说明表述清

设计说明：念，突出创晰：描述设计思路

在方案图纸

意性和创新和创作过程的。

上用文字加

性，说明设表述清晰，思

以说明设计2.阐述作品意义和

任务职责2计作品能够路明确，与设

理念、构思、创作理念的创新

材质、色彩、吸引消费者计作品吻合。

性，版式设计美观

尺寸进行版

的注意特

式设计布局合理。

色。

1.工作要求：阐明设计主题，符合设计比赛岗位的工作要求，例如熟练掌握

相关的表现工具，具备较好的造型设计能力，有一定的设计经验等。

岗位工作规范

2.工作流程：规定手工艺术设计比赛岗位的工作流程，用户需求分析、概念

草图、三视图、效果图、版面设计等环节。

3.设计质量：制定手工艺术设计比赛岗位的设计质量标准，例如设计创意新

颖、符合市场需求、满足用户需求、造型流畅美观等。

4.安全制作、不交流、不互相借工具材料、保持考位卫生整洁。

5.文档管理：要求手工艺术设计比赛岗位对设计文档进行规范管理，包括版

本控制、备份存储、文档归档等。

6.安全保密：要求手工艺术设计比赛岗位严格遵守保密条款，保护比赛中涉

及的机密信息和知识产权

1.场地准备：比赛场地应该满足安全、整洁、通风、照明等基本条件，以便

参赛选手能够充分展示设计作品的各个细节和特点，同时还应该有足够的空

间来容纳所有参赛选手和设备；场地的地面应平整、光洁，比赛所需的电力

赛项赛场准备

和网络等基础设施也应得到充分考虑。

2.材料准备：比赛所需的材料应在比赛前统一购买，并应经过严格筛选和检

查。材料应保证质量，同时也要考虑到材料的可持续性和环保性。

3.设备准备：比赛需要用到的设备应提前测试和调试，包括但不限于监控设

备、工作台、绘图板等。

4.检测工具准备：比赛需要用到的检测工具应具备高精度和可靠性，以确保

比赛结果的准确性和公正性。

5.安全防护要求：在比赛过程中，应该注意安全防护，确保选手和观众的人

身安全。比如应设置防护网、安全警示标志等安全防护措施。

6.培训和指导：在比赛前，组委会应该组织相关专家的说明指导活动，对参

赛选手进行充分的培训，帮助选手了解比赛规则和注意事项，提高选手的竞

技水平和比赛参与度。组委会应制定比赛规则和评分标准，并确保评分过程

的公正和透明。参赛选手也应充分了解比赛规则和评分标准，以便更好地准

备比赛。

7.评审准备：组委会应该组织专业的评审团队，对比赛作品进行评审，并给

出专业的评价和建议。评审团队应该具有丰富的设计和制造经验，并能够准

确地评价选手的创意设计和艺术设计水平。

1.参赛者应该在规定时间内到达比赛场地，并在比赛前进行相关准备工作

2.比赛期间应严格遵守比赛规则和安全要求。

3.比赛期间不得妨碍其他参赛者或工作人员的正常工作。

4.比赛结束后，参赛者需要及时清理和整理自己的工作区域，保持比赛现场

的整洁和安全。

注意事项

5.参赛者要尊重评委和其他人员的工作，并接受他们的评价和决定

6.比赛前参赛者需要认真阅读比赛规则和评分标准，了解比赛内容和要求，

以便更好地准备和参赛。

7.参赛者需要在比赛期间保持良好的心态，克服压力和困难，以最佳状态发

挥自己的能力。

模块三工艺制作

表5技能模块3任务分解

赛项名称手工艺术设计英语名称ArtCraftsDesign

赛项编号GZ107归属产业文化服务业

任务名称春

赛项组别

中职组高职组

□学生组□教师组□师生同赛试点赛项学生组□教师组□师生同赛试点赛项

竞赛时间总时间180分钟，其中准备0分钟、实施180分钟、评价0分钟

要求参赛选手围绕"春"这一主题进行手工艺艺术设计，抽象命题的特点在于

任务描述给予了较大的想象和发挥空间，要求选手能够通过设计作品表达他们对春

天、生机、希望等概念的理解和表达。

对应产业工艺美术、产品设计、文化创意、非遗传承与创新等

对应岗位工艺美术设计、艺术设计、产品设计、文创设计、IP设计等

1.具有分析问题、解决问题的能力，具有结合传统文化与现代设计的融合创

新能力；

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

3.具有设计构成、设计创意、造型设计、图案设计等设计思维与表达能力；

岗位核心能力

4.具有手工艺术设计的图形设计、绘制、三维空间表现等能力；

5.具有雕刻艺术品、装饰雕刻、塑造等产品制作能力；

6.具有泥、布、纸、金属、木、玉、石、砖等地方特种材料的工艺设计制作

能力；

任务名称任务要求操作过程考核点评价标准

用大赛统一

提供的画1.根据设计1.符合命题：1.创意与主题表达

岗位职务任务书

任务职责1板、纸张、工主题和理主题表达和命是否突出：具有创意

具等。画笔

念，确定作题契合度相度和独特性；主题表

画出效果

图、三视图品功能、创符。达和命题契合；具有

或结构图

意点等。2.抽象性：题实用性和可展示性

2.以命题进目没有具体限2.技巧与工艺运用

行材料。定作品形式、是否精湛：手工艺技

3.完成造型材料等要求，巧的运用娴熟；材料

制作，增强选手可以根据运用和工艺处理、规

视觉感受。自己的创意和范操作保持考位整

5.最终审核技术选择适合洁；技术难度和复杂

和确认：最的设计风格和度合理

终审核和确工艺。3.是否具有艺术表

认制作稿，3.工艺制作现力：艺术风格和表

确保符合功思路：参赛选现手法；色彩运用和

手可以从不同

能需求和设角度出发，例视觉效果；整体美感

计要求。如通过手工创和艺术感染力。

意设计表现主

题的美感，利

用手工制作方

式创造出独特

的作品。

4.美感表达：

作品需要能够

传达对命题的

独特理解和感

悟。

5.创新性：在

表达自然之美

的同时，选手

可以尝试融入

当代元素、技

术或者材料，

突破传统的表

现方式，展示

自己的创新思

维和艺术实

践。

整体而言，命

题要求选手通

过手工艺术设

计作品来表达

自己对命题独

特理解和感

悟，鼓励参赛