初中政治走近老师课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

走近老师第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系目标导航1.了解教师的职业特点和责任使命，增强学生对教师职业的认同感。(重、难点)2.理解教师工作的特殊性，认同教师职业蕴含的价值取向。3.学会理解老师，尊重老师，主动增进与老师的感情。01了解教师职业知识理解

了解教师职业特点问题思考：

结合课本知识，从两个材料中能共同得出什么结论？任务探究一议题一

教师职业的发展韩愈（768年-824年）在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也”。孔子公元前544年―公元前478年，开创了私人讲学的风气，被后人称为“至圣先师”。教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。严复：清末人，曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》。近代陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”你知道如何才能成为一名老师吗？（小组讨论）师范院校专业学习获得教师资格证教育实习招聘面试岗前培训

在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。01②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。是我们锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人。022.教师的作用？从卢老师的身上，你看见了那些优秀品质？对新时代老师有什么启示？四有好老师“卢永根”理想信念

——毕生致力于水稻遗传育种研究。道德情操

——将一生积蓄的880万元捐赠给教育事业。扎实学识——长期奋战在高等农业教育最前沿，教学经验丰富。仁爱之心——89岁将遗体无偿捐献给医学事业风格不同的老师要求：1．选派一名同学；一人模仿大家猜。2．要模仿出最能体现本班教师风格的标志性语言、动作或表情。3．不能透露学科内容。我演你猜模仿秀为什么你们能猜出是谁？因为老师风格不同。老师产生不同风格的原因？

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。课堂笔记知识渊博型慈父慈母型教学有方型风趣幽默型麻辣热情型全包保姆式型问：你的任课老师风格有什么不同呢？★观看视频《坚守》你如何看待这位老师？★观看视频《我以我心》你对教师这个职业又有什么新的理解？笔记

如何面对不同风格的老师？1.我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。2.无论什么风格的老师都应该受到尊重。方法与技能①承认老师的差别②发现不同风格老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动交往3.下列诗句可以用来形容“最美老师”的有（）A.①②B.①③C.②④D.③④A老师们为什么会有不同的风格年龄学识阅历性格情感思维方式解决问题的方式和表达方式年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。每位老师解决问题的方法和表达方式不同。生活中，我们该如何与这些不同风格的老师相处呢？请同学们思考并回答。3.为什么老师会有不同的风格？

“要给学生一滴水，教师就要有一碗水。”随着时代的发展，这一要求变成了“要给学生一滴水，教师就要有一桶水”。紧接着，网络信息铺天盖地笼罩过来，这一要求又变成了“要给学生一滴水，教师