2025小学五年级英语改错题训练50题

2025最新小学五年级英语改错题训练50题一、训练目标通过50道典型改错题训练，帮助五年级学生精准识别并纠正语法错误（时态、主谓一致、名词单复数等）、词汇错误（拼写、搭配）、句型错误（语序、标点），强化对一般现在时、现在进行时、一般过去时、Therebe句型、形容词比较级等核心知识点的掌握，提升英语表达的准确性与规范性。二、改错题分类训练（附答案与解析）一、语法类错误（30题）1.一般现在时（主谓一致/第三人称单数）★1.原句：Helikeplayingfootball.错误：like→likes

解析：主语“He”是第三人称单数，动词要用三单形式“likes”。2.原句：Myparentsgoestoworkbybus.错误：goes→go

解析：“parents”是复数，动词用原形“go”。3.原句：Shedon’tlikemath.错误：don’t→doesn’t

解析：第三人称单数否定用“doesn’t”，后接动词原形。2.现在进行时★★4.原句：Look！Theboysisplayingbasketball.错误：is→are

解析：“boys”是复数，be动词用“are”。5.原句：Sheiseatlunchnow.错误：eat→eating

解析：现在进行时结构是“be+动词ing”，“eat”要变成“eating”。6.原句：Weareswiminthepool.错误：swim→swimming

解析：“swim”的ing形式是“swimming”。3.一般过去时★★7.原句：Igotothezooyesterday.错误：go→went

解析：“yesterday”表示过去，动词用过去式“went”。8.原句：Heplayfootballlastweekend.错误：play→played

解析：“lastweekend”是过去时间，动词用“played”。9.原句：Theydoesn’twatchTVlastnight.错误：doesn’t→didn’t

解析：一般过去时否定用“didn’t”，后接动词原形。4.名词单复数★★10.原句：Ihavetwobook.错误：book→books

解析：“two”后接可数名词复数，“book”变“books”。11.原句：Thereismanyapplesonthetable.错误：is→are

解析：“manyapples”是复数，be动词用“are”。12.原句：Thechildareplayinginthepark.错误：child→children（或are→is，但更可能是child拼写错误，应为children）

解析：“are”提示主语是复数，“child”的复数是“children”。5.形容词比较级★★13.原句：TomistallthanJack.错误：tall→taller

解析：两者比较用比较级，“tall”变“taller”。14.原句：Thisbookismorebigthanthatone.错误：morebig→bigger

解析：“big”是重读闭音节，比较级直接双写“g”加“er”，即“bigger”。15.原句：Sheismoretallerthanme.错误：moretaller→taller

解析：“taller”本身就是比较级，不需要再加“more”。6.Therebe句型★★16.原句：Thereisabookandtwopenonthedesk.错误：pen→pens

解析：“two”后接复数，“pen”变“pens”。17.原句：Thereareadoginthegarden.错误：are→is

解析：“adog”是单数，be动词用“is”。18.原句：Thereistwocatsandabird.错误：is→are

解析：“twocats”是复数，be动词用“are”。7.介词用法★★19.原句：Heissittingonthechair.（如果语境是“在椅子里面”则错误，应为in；若为“在椅子表面”则正确，此处假设错误为on→in）错误：on→in（假设语境为“在椅子里面”）

解析：如果强调在椅子内部空间用“in”，表面用“on”（根据常见语境，可能原句想表达“在椅子表面”但误用，需根据实际判断，这里假设错误为on→in）。20.原句：Thecatisunderthetable.（如果语境为“在桌子上面”则错误，应为on）错误：under→on（假设语境为“在桌子上面”）

解析：若想表达在桌子表面用“on”，“under”是在下方（根据假设错误情况）。二、词汇类错误（15题）1.拼写错误★21.原句：Ihaveanewbiek.错误：biek→bike

解析：“bike”拼写错误。22.原句：Shelikesreadbooks.（read形式错误，但若按词汇拼写错误看，假设read拼写错为reed）错误：reed→read（假设原句拼写为reed）

解析：若原句拼写“reed”是错误，正确是“read”（这里主要体现拼写类错误，实际常见是read形式错误，但按拼写错误举例）。23.原句：Mymotherbuysomefood.（buy形式错误，但若按拼写错误看，假设buy拼写为buu）错误：buu→buy（假设原句拼写为buu）

解析：假设拼写错误情况，正确是“buy”。2.词汇搭配错误★★24.原句：Ihavealunchatschool.错误：a→（删除a）

解析：“havelunch”是固定搭配，不用冠词“a”。25.原句：Shegotobedat9:00o’clock.错误：go→goes（词汇搭配中动词主谓一致错误，也涉及语法，但此处归为词汇搭配类强调go的用法）

解析：“She”是第三人称单数，动词用“goes”，同时“9:00o’clock”中“o’clock”多余（可算词汇搭配冗余）。26.原句：Ilikeeatapples.错误：eat→eating（或toeat）

解析：“like”后接“todo”或“doing”，原句“eat”形式错误。3.近义词误用★★27.原句：Thisisagoodnews.（news是不可数名词，不能用a）错误：a→（删除a）

解析：“news”是不可数名词，前面不用“a”。28.原句：Heismyfamliy.（famliy拼写错误，且语义可能误用，若想表达家人，用family，若想表达朋友等则错误）错误：famliy→family（拼写错误，同时假设语义误用情况）

解析：“famliy”拼写错误，正确是“family”；且“is”后接“family”可能语义不准确（比如想表达“他是我的家人之一”可能更常用“Heisamemberofmyfamily”）。三、句型与标点类错误（5题）29.原句：What’syouname?错误：you→your

解析：“name”前要用形容词性物主代词“your”。30.原句：Howmanybookarethere?错误：book→books

解析：“many”后接复数“books”。31.原句：I’mfinethankyou.错误：fine和thank之间加逗号（I’mfine,thankyou.）

解析：句子中间需要逗号隔开。32.原句：Sheisateachershelikesherjob.（两个句子没分开）错误：在“teacher”后加逗号和连词（如and）（Sheisateacher,andshelikesherjob.）

解析：两个完整句子不能直接相连，需要连词或标点分隔。33.原句：Let’stogotothepark.错误：to→（删除to）

解析：“Let’s”后接动词原形，“togo”多余。三、综合训练（5题）34.原句：Hegotoschoolbybikeeveryday.错误：go→goes

解析：主语“He”是第三人称单数，动词用“goes”。35.原句：Thereistwobooksandapenonthedesk.错误：is→are

解析：“twobooks”是复数，be动词用“are”。36.原句：I’mlikereadingbooks.错误：去掉am（或把like改为liking，但更可能是am多余）

解析：“like”作为实义动词，不需要“am”，“Ilikereadingbooks.”正确。37.原句：Shedon’thaveacat.错误：don’t→doesn’t

解析：第三人称单数否定用“doesn’t”。38.原句：What’stimeisit?错误：What’s→What

解析：问时间用“W