山东省济南市实验中学2025-2026学年生物高二上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济南市实验中学2025-2026学年生物高二上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.人们常用激动素(KT,一种植物生长调节剂)进行切花(从植株上剪切下来的花枝)保鲜。研究表明在一定浓度范围内KT可以促进细胞分裂,延缓细胞衰老,从而起到保鲜作用。某兴趣小组以玫瑰切花为材料,筛选KT在5~80mg/L中的适宜保鲜浓度,实验处理及结果见下表,下列叙述正确的是()组别T0T1T2T3T4T5KT浓度(mg/L)0510204080结果+++++++++++++++注:“+”表示保鲜程度A.与田间玫瑰花枝相比,处理前切花中的细胞分裂素含量减少B.为探究更精确的最适保鲜浓度,应在T2和T3之间设置多个浓度梯度C.保鲜效果T5比T0差,原因是超过最适浓度后促进作用(保鲜作用)减弱D.KT是一种可以促进细胞分裂,从而起到延缓细胞衰老作用的植物激素2.下图为正常人体局部代谢简图,其中A、B、C表示物质,在缺氧条件下物质A会转化为物质B。下列有关叙述正确的是()A.血浆中存在葡萄糖、血红蛋白、激素、O2等物质B.血浆中物质C的含量低于组织液中物质C的含量C.毛细血管壁细胞生活的内环境由组织液和血液构成D.物质B进入血浆后和HCO3-等发生反应,血浆pH基本不变3.将遗传因子组成为Aa水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,分成①②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组人工去掉隐性个体后,让所有植株自交。①②两组的植株上AA遗传因子组成的种子所占比例分别为()A.3/81/2 B.1/94/9C.3/81/3 D.4/91/94.ATP中的A、T、P分别代表()A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基团B.腺嘌呤、胸腺嘧啶、磷酸基团C.腺苷、三个、磷酸基团D.腺嘌呤、三个、磷酸基团5.如下图为两种生物种群的生长曲线,以下说法错误的是()A.按甲曲线增长的种群无K值,无种内斗争,增长率始终不变B.按乙曲线增长种群,到a点后种内斗争最为激烈,且增长率为零C.按乙曲线增长的不同种群在同一环境下,b点时的增长速率不同,但均为最大值D.甲曲线的数学方程式中,其中λ代表增长率6.下列关于高等植物细胞代谢的叙述正确的是()A.弱光条件下植物没有O2的释放,说明未进行光合作用B.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,不能完成暗反应C.密闭玻璃容器中降低CO2供应,植物暗反应速率降低,但光反应不受影响D.在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗,叶片的光合速率会暂时下降二、综合题:本大题共4小题7.(9分)给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。组别TSH浓度(mU/L)注射前注射后健康人930甲12乙229(1)TRH和TSH的中文名称依次分别是_________________、_____________________。TSH和TRH两种激素调节的共同点有:①___________;②__________;③____________;④作用于靶器官或靶细胞。(2)由上述结果可以推测甲发生病变的部位是________;乙发生病变的部位是________。(3)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。为了证明哪种观点正确,某生物兴趣小组设计并实施了相关实验:①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量;②甲组小鼠摘除垂体,适量注射甲状腺激素,测定TRH分泌量,并与基础TRH分泌量比较;乙组小鼠摘除甲状腺,适量注射TSH,测定TRH分泌量,并与基础TRH分泌量比较。③结果分析,得出结论:若结果是:______________________________,说明观点1正确;若结果是:______________________________,说明观点2正确;若结果是:两组都明显减少,说明是由于TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。8.(10分)下图是某河流生态系统受到生活污水轻度污染后的净化示意图,该河流生态系统中植食性鱼类大致的能量流动情况如下表所示。请回答下列问题:项目.能量/KJ鱼吃掉的浮游植物所含能量468鱼粪便中含的能量228鱼呼吸作用散失的能量163①77(1)调查该河流周边土坡中小动物的丰富度,常用的丰富度的统计方法有_______________和__________________。(2)当河流受到轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和__________________,很快消除污染,河流中生物的种类和数量不会受到明显影响。(3)图中BC段,藻类大量增加的主要原因是_________________。(4)表中鱼粪便中的能量属于________________(填“第一”或“第二”)营养级的同化量,植食性鱼的同化量为___________KJ。(5)表中①表示植食性鱼______________________________________的能量。9.(10分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题:(1)通过机体的调节作用,健康人的内环境中_________都处于动态平衡中,这就是内环境的稳态。(2)细胞生命活动能引起内环境改变。当一个神经元兴奋时,其所处的内环境中_______(填“Na+”或“K+”)的浓度会有所下降:需要通过__________(填一种跨膜运输方式),该离子才能恢复到静息时的浓度。(3)有人认为,多吃醋可以明显降低血液的pH值,从而软化血管,减少高血压等心血管疾病的发生。从内环境稳态的视角分析,你_________(填“认同”或“不认同”)此观点,并作出解释:_________(答出1点即可)。10.(10分)株高一直是农艺性状改良的一项重要内容,矮秆作物品种的问世是“绿色革命”的里程碑,赤霉素(GA)在此过程中起着非常重要作用。(1)植物激素对植物的生命活动起____________作用,GA作为一种重要的植物激素,其主要作用是________________________,从而引起植株增高。(2)研究者将拟南芥GA2ox1基因(G基因)转入玉米,培育矮秆玉米。①研究者对获得的三个转基因株系甲、乙、丙的株高进行测量。对每个株系进行株高测量时,需至少选取10株,其目的是_______________。结果显示三个转基因株系株高均显著矮于野生型,且丙>乙>甲。进一步研究表明G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮,其实验证据是______________________。②玉米内源GA代谢途径(如图)。GA20ox、GA2ox分别是由两个基因家族的基因表达而合成的两类酶,每一基因家族包含功能类似多个基因。为进一步研究转G基因对玉米内源赤霉素的代谢影响,研究者发现,与野生型玉米相比,转基因玉米体内GA2ox基因家族成员的两个基因表达量增加,GA20ox家族成员的一个基因表达量减少,由此推测转基因玉米中内源活性GA的含量____________。后经实验证实。③为进一步证实转基因玉米的矮化表型与活性GA之间的关系。研究者给对照组喷施一定量的清水,实验组喷施__________________。结果显示实验组玉米株高恢复到野生型水平。(3)综上,外源G基因表达水平、内源活性GA含量、株高三者的关系是:11.(15分)某家族中存在甲、乙两种单基因遗传病(甲病的致病基因用A/a表示,乙病的致病基因用B/b表示),其中一种病的致病基因位于X染色体上。研究人员通过调查得到了该家族的遗传系谱图(图甲),然后对I1、II2、II3、III2的这两对等位基因进行电泳分离,得到了不同的条带(图乙)。请据图回答:(1)甲病是___________遗传病;乙病是___________遗传病。(2)图乙中分别代表甲病和乙病致病基因的是条带___________和___________。(3)只考虑甲、乙两种遗传病,I4与II1的基因型___________(填“相同”或“不同”)。(4)I2的基因型为___________,II1和II2婚配,生出不患病男孩的概率为___________。若人群中甲病的发病率大约为1/100,则II3与该人群中一表现正常的男性婚配,所生孩子患甲病的概率为___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。3、细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。4、脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。5、乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。【详解】A、切花容易枯萎,故可推测与田间玫瑰花枝相比,处理前切花中的细胞分裂素含量减少,A正确;B、分析表格数据可知,T2保鲜效果最佳,说明最适保鲜浓度,应在T1和T3之间,B错误;C、分析表格数据可知,保鲜效果T5比T0差,原因是浓度过高起抑制作用,C错误;D、KT是一种人工合成的植物生长调节剂,不是植物激素,D错误。故选A。2、D【解析】多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触,他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体,叫做细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴等。细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换,同时组织液又通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。【详解】A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,A错误;B、物质C为O2,其运输方式为自由扩散,是顺浓度梯度运输,B错误;C、毛细血管壁细胞生活的内环境由组织液和血浆构成,C错误;D、物质B为乳酸,血浆中存在缓冲物质HCO3一、HPO42-等,可以与之反应维持pH稳定,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查学生对内环境成分的理解,以及对物质出入方式的掌握。3、A【解析】基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,幼苗的基因型有AA、Aa、aa.如果人工去掉隐性个体,则只有AA和Aa,比例为1:2.据此答题。【详解】基因型为Aa的水稻自交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,待其长成幼苗后,分成①、②两组。(1)①组进行自交,则自交后代的基因型及比例为:AA占,Aa占,aa占;(2)②组去掉隐性个体后,AA:Aa=1:2,则1/3AA自交后代全为1/3AA、2/3Aa自交后代1/6AA、1/3Aa、1/6aa,故植株上AA基因型的种子所占比例为1/3+1/6=1/2。综上所述,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、基因频率,要求考生识记基因分离定律的实质,掌握自交后代基因型频率的计算方法;识记基因频率的计算,能结合所学的知识准确答题。4、C【解析】ATP是腺苷三磷酸的英文简称,结构简式为A-P~P~P,其中A代表的是腺苷,T是三个,P代表的是磷酸基团。【详解】ATP中的A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸基团。故选C。5、D【解析】分析曲线图:甲曲线呈J型增长,按甲曲线增长的种群处于理想环境中,无种内斗争,增长率保持不变;乙曲线呈S型增长,按乙曲线增长的种群生存的环境存在环境阻力,b点时,种群数量增长速率最快,a点时种群数量达到最大值,即K值。【详解】A、甲曲线呈J型增长,无K值,按该曲线增长的种群处于理想环境中,无种内斗争,增长率保持不变,A正确;B、乙曲线呈S型增长,按乙曲线增长的种群,到a点后种群增长率为0,种群数量达到最大值,此时种内斗争最为激烈,B正确;C、按乙曲线增长的不同种群,b点时种群增长速率最大,在同一环境中,不同种群的生存能力不同,因此在b点时的增长速率也不同,但均为最大值,C正确;D、甲曲线呈J型增长,其数学方程式为Nt=N0λt,其中λ代表该种群数量是一年前种群数量的倍数,而不是增长率,D错误。故选D。6、D【解析】净光合速率=总光合速率-呼吸速率。净光合速率可用O2释放量、CO2吸收量、有机物的积累量表示。【详解】A、弱光条件下植物没有O2的释放,可能是因为光合作用强度小于呼吸作用强度,A错误;B、暗反应发生的场所是叶绿体基质,暗反应需要光反应提供ATP、NADPH,所以离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,能完成暗反应,B错误;C、密闭玻璃容器中降低CO2供应,植物暗反应速率降低,由于暗反应给光反应提供ADP和Pi,故光反应随之受影响,C错误;D、在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗,由于光合产物不能输出,叶片的光合速率会暂时下降,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.促甲状腺激素释放激素②.促甲状腺激素③.通过体液运输④.微量和高效⑤.作为信使传递信息(2)①.垂体②.下丘脑(3)①.仅乙组小组TRH分泌水平明显减少②.仅甲组小组TRH分泌水平明显减少【解析】在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,该激素可作用于甲状腺,促进甲状腺激素的分泌;但是当甲状腺激素分泌过多时就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。这属于激素的反馈调节。【小问1详解】TRH和TSH的中文名称依次分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。TSH和TRH两种激素调节的共同点有:①通过体液运输;②微量和高效;③作为信使传递信息;④作用于靶器官或靶细胞。【小问2详解】由上述结果可以推测,甲注射促甲状腺激素释放激素后,促甲状腺激素的浓度基本不变,说明甲个体发生病变的部位不是下丘脑,而是垂体。乙注射促甲状腺激素释放激素后,促甲状腺激素的浓度显著升高,说明乙个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑。【小问3详解】实验步骤:①通过对观点1和观点2的分析可知,该实验的自变量可设为垂体和甲状腺的有无,在实验材料的选择时要考虑进行实验老鼠的身体要健康,同时测定其TRH的水平。②甲组小鼠,摘除垂体可直接排除TSH的作用,并适量注射甲状腺激素,测定TRH分泌量。乙组小鼠,摘除甲状腺可排除甲状腺激素的直接作用,并适量注射TSH,测定TRH分泌量。③若垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用,则甲组(不含垂体,不分泌TSH)的TRH的减少量小于乙组(含TSH)的TRH减少量,或乙组分泌量明显减少。若甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用,则甲组含有甲状腺,TRH的分泌量会明显减少,而乙组不含甲状腺,TRH分泌减少不明显。【点睛】本题考查甲状腺的反馈调节,要求考生能够掌握激素的分泌和调节的知识,结合题意进行分析、推理,完成试题的解答。8、(1).记名计算法(2).目测估计法(3).微生物的分解(4).有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子,有利于藻类的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生长、发育和繁殖的【解析】据图分析可知,图中的细菌属于分解者,可以将有机物分解为无机物;藻类属于生产者,能够利用无机盐离子。污水排放进入河流,在该河的AB段,藻类减少,需氧型细菌大量繁殖,分解污水中的有机物,溶解氧大量消耗;BC段,藻类大量繁殖,通过光合作用释放氧气,有机物减少,需氧型细菌数量下降,因而对溶解氧的消耗量减少,水中溶解氧含量逐渐恢复。【详解】(1)调查土壤小动物类群的丰富度时,常用取样器取样法进行采集、调查,计数的方法是目测估计法和记名计算法。(2)当河流受到轻微污染时,能通过物理降解、化学分解和微生物的分解,污染很快被消除,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。这也说明了生态系统具有一定的自我调节能力,该能力的基础是负反馈调节。(3)细菌可以将有机物分解为NH4+等无机盐离子,而藻类能够利用NH4+等无机盐离子进行生长繁殖,故BC段藻类大量增加的主要原因是有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子,有利于藻类的大量繁殖。(4)鱼粪便中的能量不属于鱼同化的能量,属于第一营养级(浮游植物)的同化量;据表格分析可知,468KJ代表鱼的摄入量,228KJ代表鱼的粪便量,摄入量=粪便量+同化量,故植食性鱼的同化量为468KJ—228KJ=240KJ。(5)据表格分析可知,468KJ代表鱼的摄入量,228KJ代表鱼的粪便量,163KJ代表鱼的呼吸作用散失量,摄入量=粪便量+同化量,而同化量=呼吸作用散失量+用于自身生长、发育和繁殖的能量,因此表中①表示储存在植食性鱼的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量。【点睛】生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。自我调节能力的基础是负反馈调节。9、①.各种化学物质含量和理化性质②.Na+③.主动运输④.不认同⑤.血浆中存在缓冲物质,可以将吸收的酸性物质中和,血浆pH不会发生明显改变;如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变反而会危及健康【解析】1、内环境簷指的是通过机体的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。2、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】(1)内环境稳态指的是通过机体的调节作用,维持内环境的相对稳定状态,随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境的各种成分和理化性质在不断变化之中,即处在动态平衡之中。(2)神经元兴奋时,由静息电位转变为动作电位,动作电位的产生机理是Na+内流,因此刺激处神经细胞内Na+浓度升高而内环境中Na+浓度下降;由兴奋恢复到静息状态,神经细胞内过多的Na+不断通过主动运输逆浓度梯度运出细胞。(3)正常情况下,人体内环境的pH处于动态平衡状态,因为其会通过自身缓冲物质的调节作用使自身pH维持稳定,因此该观点是错误的;若摄入和吸收过多的酸性物质,血浆中的缓冲物质可将酸性物质中和,血浆pH不会发生明显改变,如果为软化血管而过量摄入酸性物质导致血浆pH发生明显改变,会影响正常代谢,反而会危及健康。【点睛】正确理解内环境稳态的定义,并掌握内环境稳态的意义是解答此题的关键。此外,此题还考查了学生对神经调节过程中动作电位的形成机理的理解。10、(1)①.调节②.促进细胞伸长、分裂(2)①.排除偶然误差②.转基因株系中的G基因的mRNA或蛋白质水平均高于野生型,且在三个转基因株系中表达水平为甲>乙>丙③.较野生型玉米少④.等量外源活性GA溶液(3)【解析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;赤霉素的合成部位:未成熟的种子、幼根和幼芽,作用:①促进细胞伸长,从而引起植株增高,②促进种子萌发和果实发育。【小问1详解】植物激素对植物的生命活动起调节作用。赤霉素可促进细胞伸长、分裂,进而引起植株增高。【小问2详解】①实验时,对每个株系进行株高测量时,需至少选取10株,其目的是排除偶然因素,减少实验误差。转基因株系的株高为丙>乙>甲,且三个转基因株系株高均显著矮于野生型,说明G基因与矮化有关,为了进一步研究表明G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮,需要测量转基因株系中的G基因的mRNA或蛋白质水平均高于野生型,且在三个转基因株系中表达水平为甲>乙>丙,即可支持G基因的高表达水平会导致转基因玉米更矮。②据图可知,GA20ox可催化合成活性GA,而GA2ox可使活性GA转化为无活性GA,因此转基因玉米体内GA2ox基因家族成员的两个基因表达量增加,GA20ox家族成员的一个基因表达量减少,可推测转基因玉米中内源活性GA的含量较野生型玉米少。③实验目的是进一步证实转基因玉米的矮化表型与活性GA之间的关系,因此活化GA含量为实验自变量,因此对照组喷施一定量的清水,实验组喷施等量外源活性GA溶液。【小问3详解】根据上述分析可知,外源G基因表达水平增加可抑制内源活性GA含量增加,而活化的GA可促进株高增加,因此由于内源性GA含量减少,株高矮化。故三者之间的关系为【点睛】本题考查基因表达与激素的作用,意在考查考生获取信息、并应用所学知识解决问题的能力。11、(1)①.常染色体隐性②.伴X染色体显性(2)①.①②.③(3)相同(4)①.AAXbXb或AaXbXb②.1/4③.1/11【解析】遗传系谱图中遗传病的遗传方式判断:第一、确定是否为Y连锁遗传:若系谱图中患者全为男性,而且患者后代中男性全为患者,则为伴Y遗传病;若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。第二、确定图谱中遗传病是显性遗传还是隐性遗传:“无中

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