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文档简介
《8、9的加减法》一共有几只？5只3只
可以怎样列式？想一想从左往右观察，列式为5+3。从右往左观察，列式为3+5。12345678方法一看图数一数5+3=83+5=8左边的5只右边的3只一共有8只方法二摆一摆5+3=83+5=85+3=83+5=8方法三根据数的组成计算358说一说，这两个算式什么相同？什么不同？5+3=83+5=8相加的两个数的位置不同得数相同跳进洞里5只。山上原来有8只，还剩几只？用减法计算，列式为8-5。123方法一看图数一数8-5=385方法二根据数的组成计算8–5=335+(3)=8，所以8-5=3。方法三想加法算减法想：5+（）=8？954=
（朵）=
（朵）54459++一共有几朵花？（第46页“自主练习”）+
=+
=729279+
=+
=3585381.看图列式。（第46页“自主练习”）4＋59?支=(支)6＋28=(只)?只2.看图列式计算。3.想一想，填一填。
-
=8
-
=94526（第47页“自主练习”）4.看图列式计算。
+
=
+
=
-
=
-
=639369936963（第47页“自主练习”）5.跳一跳，算一算。（第47页“自主练习”）
+
=549
-
=9545+=722+=86+3=96（第48页“自主练习”）6.画一画，填一填。（1）一共有几只？4＋48=（只）（2）树上还剩几只？7－34=（只）（第48页“自主练习”）7.数学与生活。（3）你还能提出什么问
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