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文档简介
苏科版八年级物理上册《物体的运动》定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列估测中,符合实际的是()A.中学生课桌高度约为B.某中学生从一楼慢走到五楼所用时间约为C.某中学生百米赛跑的速度约为D.九年级物理课本的质量约为2、诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度()A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺3、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪.如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.3s,超声波的速度是340m/s.则A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC.汽车从接收到第一次信号到第二次信号时,汽车行驶的距离68mD.汽车的速度是28.33m/s4、甲乙两位同学在同一考点参加800m体考,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度-时间图像如图所示,下列描述正确的是()A.0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动B.t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止C.0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D.刚到达终点时,甲乙两同学速度相等5、2021年5月30日5时01分,在成功发射约8小时后,天舟二号货运飞船与中国空间站天和核心舱完成了自主快速交会对接,在太空再次上演“浪漫之吻”。对接后,以下列哪一个作为参照物,天舟二号货运飞船是静止的()A.卫星发射中心的发射塔架B.天和核心舱C.海面上行驶的远洋观测船D.地球6、下列估测的数据中,最接近实际的是(
)A.此刻考场内的温度约为5℃B.初中物理课本的长度约为26cmC.一支中性笔的质量约为500gD.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A7、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高()A.0.9m B.1.8m C.3.6m D.7.2m8、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是()A.白帝 B.江陵 C.两岸 D.轻舟9、s、v和t分别表示路程、速度和时间,下列图象中表示匀速直线运动的是()A.①④ B.①③ C.②③ D.②④10、小华“五一”乘列车出去游玩,列车在平直轨道上平稳行驶,我们说车厢内行李架上的物品是静止的,选取的参照物是()A.树木 B.房屋 C.电线杆 D.车厢内的座椅第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、读图填空:(1)甲图中,温度计的示数是___________℃;(2)乙图中,停表的读数为___________s;(3)丙图中,长方形铁皮的长度是___________cm。2、如图甲所示为温度计的一部分,该温度计的示数为___________℃;如图乙所示,用刻度尺所测物体的长度为___________。3、如图甲所示,冬奥会开幕式上童声合唱《奥林匹克颂》。从物理角度来看,合唱的歌声一定比其中任意一个小朋友唱歌声的______(选填“音调高”“响度大”或“音色好”);图乙是全国各民族、各行业的176名代表正在传递五星红旗的过程中,以国旗为参照物,站在地面不动的传旗手是______的(选填“静止”或“运动”)。4、如图示的刻度尺的分度值为______cm,所测木块的长度为______cm。5、聊城到菏泽的铁路线全长为156千米,K1281次列车12:19从聊城出发,14:19到达菏泽,则这列火车全程平均速度为______km/h;火车出站时,若以行驶中的火车为参照物,聊城站站台是______(选填“静止”或“运动”)的。6、2020年6月23日,我国北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。这是北斗卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星,它相对于地面是______的(选填“静止”或“运动”)。7、坐在行驶的公交车上的乘客,相对于公交车门来说是______的,相对于路边的房屋是______的,由此可见,物体的运动和静止是______的。8、2021年5月30日5时1分,天舟二号货运飞船与天和核心舱完成对接,天舟二号飞船精准对接于天和核心舱后向端口,如图所示,对接后,天舟二号飞船相对于天和核心舱是___________的,相对于地球是___________(选填“运动”或“静止”)的,物体的运动和静止都是___________的。9、如图所示,刻度尺分度值为_______,铅笔的长度为_____cm。10、绵泸高铁内自泸段即将建成通车,据了解泸州乘高铁经内江到成都大约需要84min。其中泸州至内江约130km,按照设计速度250km/h运行,泸州到内江列车大约需要______h。内江至成都约150km,从泸州经内江到成都全程的平均速度约为______km/h。某牵引力为9×104N的动车组在一段平直轨道上匀速行驶时速度为216km/h,则该动车组的输出功率为______W。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破,世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前,用声呐向该海域的海底发出超声波,经过声呐接受到回声信号,“蛟龙号”从海水表面匀速竖直下潜到米深处,需小时分秒的时间。(声音在海水中的传播速度为)求:(1)该海域的深度为多少?(2)蛟龙号的下潜速度是多少?2、2021年11月,第十九届广州国际车展正式落下帷幕。某汽车在出厂前要进行测试,一次测试中,先让汽车在山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以72km/h的速度继续行驶了2000m。求:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?(2)该汽车以72km/h的速度行驶了多少s?(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?3、一辆汽车在平直公路上行驶,在前5min内运动的路程s1=3km,停车5min后又以20m/s的速度匀速行驶10min。求:(1)汽车在后10min内运动的路程s2;(2)汽车在全程中的平均速度v。4、南通沪苏通公铁大桥全长12km,限速100km/h。若甲、乙两辆小汽车(车长忽略不计)都匀速通过大桥,甲车通过大桥用时9min,乙车比甲车晚1min驶上大桥。求:(1)甲车通过大桥的速度;(2)如果不违反交通规则,汽车通过大桥的最短时间;(3)乙车能否以85km/h的速度在大桥上追上甲车,请通过计算进行判断。5、如图,是某同学从12306官方网站上查询到的新津至绵阳的C6316次动车的时刻表,同时还查询到绵阳站距离成都东站的高铁距离为113km,成都东站距离新津站45km;(1)C6316次动车从新津到成都东的平均速度?(2)若从新津站开车前往成都东站,经查询新津站到成都东站的距离为49km,不堵车的情况下,汽车从新津到成都东的平均时速为70km/h,开车前往成都东站比乘坐高铁多需要多少时间?站名到站时间出发时间停留时间×1峨眉山——始发……2眉山东8:398:412分钟3新津8:599:012分钟4成都东9:219:276分钟5绵阳10:16终点站……四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)1、测量与运动。(1)如图甲所示,小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽,物理课本的宽度是______;(2)为了测量物理课本中一张纸的厚度,请帮助小明同学完成下图实验表格第一行(实验序号所在行),右侧空格中应填写:______。某同学测量了三次,得到课本一张纸的厚度如表中记录,则课本中一张纸的厚度为______mm,该同学这样处理数据的目的是______。实验序号纸的张数纸张的总厚度/mm一张纸的厚度/mm①*****0.086②*****0.088③*****0.087(3)在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图乙所示,则该同学记录的时间值应是______s。(4)在比较纸锥下落的快慢的活动中,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,应该将纸锥拿到按图丙的______(填“甲”或“乙”)所示的位置释放。观察下落至地面的先后,先落地的运动得______;或观察纸锥下落相同时间运动的______,也可比较纸锥下落的快慢。2、某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:猜想一:物体下沉快慢与物体质量有关;猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关;猜想三:物体下沉快慢与物体体积有关;猜想四:物体下沉快慢与物体形状有关。他们利用电子天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶,还有细沙、水、牛奶、食用油等器材,进行探究实验,将装有细沙的小瓶从液面处由静止下沉,每次下沉深度均为0.3米。记录的部分实验数据如下表:序号液体质量m(克)下沉时间t(秒)序号液体质量m(克)下沉时间t(秒)序号液体质量m(克)下沉时间t(秒)1水20.00.534牛奶20.00.707食用油20.00.87225.00.40525.00.50825.00.70330.00.30630.00.45930.00.60①物体在液体中下沉的深度相同时,通过比较物体的______判断下沉的快慢;②要探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为______的数据进行分析比较;③分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据,可以得出的结论是:.______。3、爱米在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圈内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h:min:s”)。(1)实验时,应使斜面的坡度较小,目的是方便测量___________;(2)小车滑下来全程AC段用了___________s的时间;(3)如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________。4、某小组同学根据日常生活中观察到的树叶落地和苹果落地的现象,提出了两个猜想:猜想一:质量大的物体先落地。猜想二:高度低的物体先落地。为了验证猜想是否正确,该组同学分别使不同质量的小球从不同的高度落下,用频闪相机记录小球下落的时间,并把实验数据记录在下表中。表一:(100克的铜球)实验序号高度(米)时间(秒)120.62101.43202.0表二:(200克的铜球)实验序号高度(米)时间(秒)420.65101.46202.0表三:(300克的铜球)实验序号高度(米)时间(秒)720.68101.49202.0(1)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得到的初步结论是:不同质量的铜球,从相同高度落下,______。(2)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得到的初步结论是:相同质量的铜球,所处高度越高,落地所用时间越长。(3)小王同学猜想物体下落的快慢可能还跟物体材料有关。请你在表四中填上相关的内容。表四:______实验序号高度(米)时间(秒)1(18)/2(18)/3(18)/-参考答案-一、单选题1、A【详解】A.中学生课桌的高度约为0.8m=80cm故A符合题意;B.某中学生从一楼慢走到五楼所用时间约为1min=60s故B不符合题意;C.某中学生百米赛跑的速度约为7m/s,故C不符合题意;D.一个苹果的质量在200g左右,九年级物理课本的质量与此差不多,约为200g,故D不符合题意。故选A。2、B【详解】根据公式可知,要估算出物体运动的速度,需要估计出物体运动的路程和时间。ACD.“四万八千丈”、“十里”、“千尺”,分别表示的是“天台”的高度、“扬州路”的长度以及“桃花潭”水的深度,并没有运动的物体,即没有运动的时间,无法估算物体运动的速度,故ACD不符合题意;B.运动的路程为“八万里”,所用的时间为“一日”,可以根据公式估算出速度,故B符合题意。故选B。3、D【详解】A、第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s,由v=可得:汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪:s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m;故A错误;B、第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,所以第二次信号到达汽车的时间为0.15s,汽车接收到第二次信号时,汽车距测速仪:s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m;故B错误;CD、汽车在两次信号的间隔过程中,行驶了:s′=s1﹣s2=85m﹣51m=34m;这34m共用了:t′=△t﹣t1+t2=1.3s﹣0.25s+0.15s=1.2s,所以汽车的车速为:v′===28.33m/s,故C错误,D正确.故选D.4、C【详解】A.由图像可知,0~t1时间内,甲乙两物体的速度随时间逐渐增大,甲乙两物体都在加速运动,故A错误;B.t1~t2时间内,乙同学运动的速度大于甲同学运动的速度,他们是相对运动的,故B错误;C.0~t3时间内,甲同学运动的速度始终小于乙同学运动的速度,他们运动的路程,运动相同时间,速度小的甲运动的路程小,故C正确;D.t4时刻甲、乙同时到达终点,此时甲同学的速度大于乙同学的速度,故D错误。故选C。5、B【详解】A.以卫星发射中心的发射塔架为参照物,天舟二号货运飞船相对于发射塔架的位置发生改变,天舟二号货运飞船是运动的,故A不符合题意;B.以天和核心舱为参照物,天舟二号货运飞船相对于天和核心舱为的位置没有发生改变,它是静止的,故B符合题意;C.以海面上行驶的远洋观测船为参照物,天舟二号货运飞船相对于海面上行驶的远洋观测船的位置发生改变,它是运动的,故C不符合题意;D.以地球为参照物,天舟二号货运飞船相对于地球的位置发生改变,它是运动的,故D不符合题意。故选B。6、B【详解】A.此刻考场内的温度约为25℃,故A错误;B.初中物理课本的长度约为26cm,与实际相符,故B正确;C.一支中性笔的质量约为10g,故C错误;D.家用电冰箱的功率约为200W,正常工作的电流约为1A,故D错误。故选B。7、B【详解】初三的女学生的身高一般1~2m,则祝融号大约1.8m。故B正确,ACD错误。故选B。8、D【详解】从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,即人与舟的相对位置没有改变,则是选择轻舟为参照物的,故ABC不符合题意;D符合题意。故选D。9、C【详解】①的图象是s-t图象,说明汽车处于静止状态;②的图象是s-t图象,是一条倾斜的直线,所以说明汽车在做匀速直线运动;③的图象是v-t图象,是一条平行于时间轴的直线,说明汽车在做匀速直线运动;④的图象是v-t图象,是一条倾斜的直线,说明汽车做匀加速直线运动;所以反映汽车在做匀速直线运动的是②③。故选C。10、D【详解】在平稳行驶的列车中,放在行李架上的物品相对于车厢的座椅位置没有发生变化,是静止的,相对于路边的树木、电线杆、房屋和走动的列车员位置发生了变化,是运动的。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。二、填空题1、
﹣13
337.5
2.80【详解】(1)[1]温度计的分度值是1℃,向下温度增大,为零下,此温度计显示的温度是-13℃。(2)[2]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min,在秒表的大表盘上,1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s(3)[3]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铁皮左侧与5.50cm对齐,右侧与8.30cm对齐,所以铁皮的宽度为L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm2、
-4
2.60【详解】[1]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,为-4℃。[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0.00cm对齐,右侧与2.60cm对齐,所以物体A的长度为L=2.60cm-0.00cm=2.60cm3、
响度大
运动【详解】[1]音色与发声体的结构有关,音调与发声体振动的频率有关,响度与发声体的振动幅度有关,合唱时人很多,一群人唱歌时声音很大,即很多人的合唱声音一定比一个小朋友的歌声响度大。[2]以国旗为参照物,站在地面不动的传旗手与国旗之间的相对位置发生变化,所以以国旗为参照物时,站在地面的传旗手是运动的。4、
0.1
1.60【详解】[1]如图所示,刻度尺每大格为1cm,平均分成10小格,每小格为0.1cm,即分度值为0.1cm。[2]物体左、右两端分别读数为7.00cm、8.60cm,故物体的长度为5、
78
运动【详解】[1]这列火车从聊城到菏泽的时间为t=14:19-12:19=2h火车全程平均速度[2]火车出站时,若以行驶中的火车为参照物,聊城站站台的位置发生了变化,是运动的。6、静止【详解】地球同步轨道卫星是指卫星绕地球运行周期与地球自转同步,卫星与地球之间处于相对静止的状态,因此在这种轨道上运行的卫星被简称为“同步卫星”,又称为“静止卫星”或“固定卫星”,它相对于地面是静止的。7、
静止
运动
相对【详解】[1]坐在行驶的公交车上的乘客,相对于公交车门来说位置没有发生改变,所以是静止的。[2]相对于路边的房屋来说位置发生了改变,所以是运动的。[3]选取不同的参照物,物体的运动状态不同,由此可见,物体的运动和静止是相对的。8、
静止
运动
相对【详解】[1][2]对接后,“天舟二号”相对于天和核心舱之间没有位置变化,所以“天舟二号”相对于天和核心舱是静止的,“天舟二号”与天和核心舱对接后,相对地球之间的位置发生了变化,所以相对地球是运动的。[3]前后两次研究的对象都是天舟二号,但所选的参照物不同,天舟二号的运动状态就不同,说明物体的运动和静止是相对的。9、
1mm
7.50【详解】[1][2]由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐,右侧与8.50cm刻度线对齐,所以铅笔的长度为L=8.50cm﹣1.00cm=7.50cm10、
0.52
200
5.4×106【详解】[1]从泸州到内江列车需要的时间[2]内江到成都所需时间从泸州经内江到成都的总路程s=s1+s2=130km+150km=280km则全程平均速度[3]该动车组的输出功率P=Fv1=9×104N×216×m/s=5.4×106W三、计算题1、(1);(2)【详解】解:(1)因为声音传播到海底的时间为总的时间的一半,所以因为,所以海的深度(2)“蛟龙号”的下潜时间“蛟龙号”的下潜速度答:(1)该海域的深度为;(2)“蛟龙号”的下潜速度是。2、(1)4×103m;(2)100s;(3)10m/s【详解】解:(1)由得前500s行驶的路程为(2)由得该汽车以72km/h的速度行驶的时间为(3)整个过程的总路程为平均速度为答:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少4×103m;(2)该汽车以72km/h的速度行驶了多少100s;(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是10m/s。3、(1)12km;(2)12.5m/s【详解】解:(1)由,汽车在后10min内运动的路程s2为(2)汽车在全程中的平均速度v为答:(1)汽车在后10min内运动的路程是12km;(2)汽车在全程中的平均速度是12.5m/s。4、(1)80km/h;(2)0.12h;(3)不能【详解】解:(1)根据速度公式,可得出甲车通过大桥的平均速度(2)根据可知,轿车通过大桥全程至少需要的时间:(3)甲车通过大桥所用的时间为9min,那么乙通过大桥所用时间t′=9min-1min=8min甲车通过大桥时乙车行驶的路程因此乙车不能追上甲车。答:(1)甲车通过大桥全程的平均速度是80km/h;(2)甲车通过大桥全程至少需要0.12h;(3)乙车不能以85km/h的速度在大桥上追上甲车。5、(1)135km/h;(2)22min【详解】解:(1)C6316次动车从新津到成都东的路程是,时间是C6316次动车从新津到成都东的平均速度(2)开车从新津到成都东的路程是,速度是,时间是开车前往成都东站比乘坐高铁多需要的时间是答:(1)C6316次动车从新津到成都东的平均速度是135km/h;(2)开车前往成都东站比乘坐高铁多需要22min。四、实验探究1、
18.50cm(18.48-18.50cm均可)
平均值/mm(或一张纸的平均厚度/mm)
0.087
减小误差
228.7
甲
快
距离(或路程)【详解】(1)[1]如图甲所示,小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽,分度值为0.1cm即1mm,则物理课本的宽度是L=18.50-0.00cm=18.50cm(2)[2]一张纸的厚度太薄,不容易精确测量,需要采用累积法多次测量并取平均值,为了测量物理课本中一张纸的厚度,右侧空格中应填写:平均值/mm。[3][4]某同学测量了三次,得到课本一张纸的厚度如表中记录,三次测量结果差异较小,均为有效测量结果,则课本中一张纸的厚度为三次测量的平均值这样处理数据可以减小误差。(3)[5]在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图乙所示,小表盘表示分钟,在3~4min之间且偏向4min,大表盘表示秒钟,指针示数为48.7s,则
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