2025年初中一年级语文上学期期中试卷（含答案）

2025年初中一年级语文上学期期中试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。(1)骤然（）纠正（）澎湃（）惟妙惟肖（）(2)迥异（）羁绊（）沉湎（）郑重其事（）(3)请写出“锲而不舍，金石可镂”的下一句：__________，__________。2.根据语境，在横线上填入最恰当的词语。(1)面对突如其来的挑战，他毫不__________，反而冷静地分析了解决问题的方法。(2)这幅山水画色彩__________，意境深远，令人陶醉。(3)小明在学习上遇到困难，总想__________，但他的老师劝他要迎难而上。3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到帮助他人的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，赢得了大家的阵阵掌声。D.是否尊重他人，是衡量一个人道德水平的标志。4.古诗文填空。(1)__________，关山度若飞。（《木兰诗》）(2)__________，草色入帘青。（《宿建德江》）(3)茅屋为秋风所破歌中，表现诗人忧国忧民、希望人人都能安居乐业的诗句是：“__________，__________。”(4)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是：“__________，__________。”5.按要求改写句子。(1)原句：太阳从东方升起来了。改成拟人句：__________________________________________________(2)原句：这位年轻的医生治好了许多病人的病。改成排比句：__________________________________________________二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6-10题。那年夏天，外婆家门前有一棵老槐树，枝繁叶茂，浓荫蔽日。每到傍晚，外婆总会搬出竹椅，坐在槐树下，给我讲那些古老的故事。槐花落了又开，开了又落，我的童年就在外婆的絮语和槐树的蝉鸣中悄然流逝。槐树不仅是外婆的依靠，也是我童年的乐园。夏天，我和小伙伴们最喜欢在槐树下玩“捉迷藏”。高大的树干，粗壮的枝条，茂密的叶子构成了一片天然的迷宫。我们追逐嬉戏，笑声在树梢间回荡。有时，我们会爬上树去掏鸟窝，虽然每次都空手而归，但那份惊险和刺激却令人难忘。槐树下，留下了我们无数欢声笑语的记忆。外婆说，这棵槐树已经有上百年的历史了，见证了村庄的变迁和几代人的成长。她常常在树下纺线，阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，落在她布满皱纹的脸上。她告诉我，槐树的花和果实都可以食用，槐花可以做槐花饭，甜丝丝的，清香扑鼻；槐米可以入药，有清热解毒的功效。外婆还会用槐花酿酒，她说那酒带着槐花的清香，喝起来格外舒坦。如今，我已长大成人，离开了故乡。外婆年纪也大了，那棵老槐树似乎也苍老了许多，枝干更加遒劲，叶子却不如从前那般繁密。每当我思念故乡和外婆时，总会想起那棵老槐树，想起它给予我的荫蔽和快乐，想起外婆在树下温柔的絮语。那棵老槐树，已成为我心中最温暖的记忆。6.文章围绕“槐树”描写了哪些内容？请简要概括。7.第④段中画线句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？8.结合文章内容，谈谈你对“外婆说，这棵槐树已经有上百年的历史了，见证了村庄的变迁和几代人的成长”这句话的理解。9.文章最后写道“那棵老槐树，已成为我心中最温暖的记忆”，联系全文，说说作者为什么会有这样的感受？10.你是否也有类似的与植物相关的童年记忆或情感？请简要写出你的感受。（二）阅读下面的文言文，完成第11-14题。>铁杵磨成针>>蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。11.解释下列加点词语在文中的意思。(1)使人听此凋朱颜（）(2)倚绝壁（）(3)砯崖转石万壑雷（）(4)会须一饮三百杯（）12.用现代汉语翻译下面的句子。(1)飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。(2)天生我材必有用，千金散尽还复来。13.这首诗表达了诗人怎样的情感？14.你认为诗中“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”和“天生我材必有用，千金散尽还复来”这两句诗分别体现了诗人怎样的性格？三、写作15.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常需要面对各种各样的“第一次”。也许是第一次独自出远门，第一次在众人面前演讲，第一次学骑自行车，第一次面对失败……每一次“第一次”，都可能伴随着紧张、兴奋、挑战，也可能带来成长和收获。请以“第一次”为话题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），自拟标题，不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识与运用1.(1)zhòujiūpéngxiào(2)jiǒngjīmiǎnzhèng(3)锲而不舍，金石可镂*解析：考查字音和字形。要求学生准确识记常用字的读音和书写。易错字音如“骤(zhòu)”，“纠(jiū)”，“澎湃(péngpài)”，“肖(xiào)”。易错字形如“迥(jiǒng)”，“羁(jī)”，“湎(miǎn)”，“郑重其事”。古诗文默写需准确记忆。2.(1)怯懦(2)鲜艳(3)退缩*解析：考查词语在具体语境中的恰当运用。要求学生理解词语含义，并结合句子语境选择最合适的词语。“怯懦”指胆小懦弱；“鲜艳”指色彩鲜明美丽；“退缩”指胆怯后往后退。3.C*解析：考查病句辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项逻辑错误，去掉“不再”；C项正确；D项两面对一面，“是否”和“是”不搭配，去掉“是否”。4.(1)万里赴戎机(2)草色入帘青(3)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(4)学而不思则罔，思而不学则殆*解析：考查古诗文默写。要求学生熟练背诵并准确书写指定的名篇名句。5.(1)东方的太阳像个顽皮的孩子，慢慢地探出头来，在槐树的注视下，一步步走向天空。*解析：考查句子改写。将“太阳从东方升起来了”改为拟人句，需要赋予太阳人的情感或行为，使其形象生动。(2)这位年轻的医生，医术高明，心地善良，医好了许多病人的病；他态度和蔼，耐心细致，医好了许多病人的病；他兢兢业业，无私奉献，医好了许多病人的病。*解析：考查句子改写。将“这位年轻的医生治好了许多病人的病”改为排比句，需要围绕“年轻的医生”的某个方面（如医术、品德、态度等）或多个方面，使用相同或相似的句式结构，表达更强烈的语气或丰富的内涵。二、阅读理解（一）6.文章描写了外婆家门前的老槐树的样貌和作用，以及“我”在槐树下玩耍的经历，还写了外婆在槐树下纺线、讲述关于槐树的故事，最后表达了“我”对老槐树的怀念之情。*解析：考查对文章内容的概括。需要通读全文，梳理文章围绕“槐树”展开叙述的几个方面：槐树的本身（样貌、历史）、对“我”童年的影响（玩耍、乐园）、与外婆的关系（纺线、絮语、提供食物）、以及“我”对槐树的现在感受和情感。7.运用了比喻和拟人的修辞手法。将阳光比作“斑驳的光影”，生动形象地写出了阳光透过树叶缝隙洒在脸上的样子；将阳光赋予人的动作“洒下”，是拟人。这些修辞手法使得描写更加生动形象，富有感染力。*解析：考查修辞手法的识别和分析。首先判断出画线句子使用了修辞手法，通常是比喻和拟人。然后解释本体、喻体，说明拟人的表现。最后分析这些修辞手法的作用，即使描写更生动形象、富有文采和感染力。8.这句话的意思是，老槐树经历了很长时间，见证了村庄的许多变化和一代又一代人的成长。这体现了老槐树的悠久生命力和稳定性，也暗示了外婆和“我”与这棵树、与这个村庄有着深厚的联系，是几代人共同记忆的载体。*解析：考查对句子的理解。需要理解“见证”的含义，即亲眼看见并记录下发生的事情。结合上下文，理解这句话既是对槐树历史的描述，也暗示了它与村庄、与人的深厚联系和时代印记。9.因为老槐树是“我”童年时光的乐园，提供了玩耍和荫蔽；是外婆的依靠，也是外婆给予“我”温暖和故事的地方；它承载了“我”和外婆之间的美好回忆；它象征着故乡和亲情，是“我”心中温暖和安宁的象征。*解析：考查对作者情感的体会。需要结合文章中对槐树的描写以及“我”与外婆的互动来分析。思考槐树在“我”的成长过程中的意义，它如何影响了“我”，为什么会让“我”在长大后依然怀念。10.（略）要求学生结合个人经历和情感进行开放性回答。*解析：考查学生联系实际、抒发情感的能力。引导学生回忆自己与某种植物相关的经历，并表达自己的感受，可以是快乐的、难忘的、有特殊意义的等。（二）11.(1)使人听了凋谢容颜（使……凋谢）(2)靠着，倚靠(3)水冲击岩石发出的响声（撞击）(4)正是，应当*解析：考查文言实词的意思。需要学生根据上下文语境，理解常用文言词语的含义。如“凋朱颜”是使动用法，表示让容颜凋谢；“倚”在这里指依靠在绝壁上；“砯”是拟声词，指水冲击岩石的声音；“会须”表示应当、一定要。12.(1)汹急的流水和瀑布飞泻而下，发出巨大的喧哗声，冲刷着悬崖，滚动着巨石，仿佛有千万条山谷都发出了雷鸣。*解析：考查文言文翻译。需要准确理解原文意思，用流畅的现代汉语将其表达出来。注意“飞湍”、“瀑流”、“喧豗”、“砯崖”、“转石”、“万壑雷”等词语的翻译。(2)上天创造了我，一定有它的用处，即使千金散尽了也还能再得到。*解析：考查文言文翻译。需要准确理解原文意思，特别是“天生我材必有用”的自信和“千金散尽还复来”的豪情，用现代汉语准确表达。13.这首诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑、人生短暂、及时行乐的旷达，以及人生失意的苦闷和对友谊的珍视。*解析：考查对诗歌情感的理解。需要结合诗歌的主要意象（如黄河、白发、酒）和诗句（如“人生得意须尽欢”、“天生我材必有用”）来分析诗人抒发的复杂情感，包括愤慨、旷达、苦闷和珍惜友谊等。14.“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”体现了诗人看淡官场富贵、渴望摆脱现实烦恼、追求精神自由（或醉态）的性格特点。*解析：考查对人物性格的分析。需要理解诗句的含义，即诗人认为富贵生活并不值得追求，反而希望永远沉醉在酒中，暂时忘记烦恼。这反映了诗人对世俗名利的蔑视和一种超脱或逃避现实的心态。“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了诗人坚信自己才华出众、必定能有所作为的自信，以及即使遭遇挫折、失去财富也毫不在意的豪迈和乐观性格。*解析：考查对人物性格的