2025年初中二年级语文上学期专项训练试卷（含答案）

2025年初中二年级语文上学期专项训练试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.请为“锲而不舍，金石可镂”和“水滴石穿”这两个成语各写一句使用它们的句子。2.下面句子中有两个病句，请找出并修改。暑假里，我在家阅读了大量的文学名著，并观看了一些有意义的电影，丰富了我的暑假生活，也提高了我的思想觉悟。3.给下面加点的字注音。（1）他做事总是胸有成竹（）。（2）这种“衣冠楚楚”（）的人，有时并不正派。4.请将下面句子改为反问句，意思不变。一个人如果不读书，他的视野就会变得狭窄，思想就会变得愚昧。5.古代文化常识填空。（1）“香九龄，能温席”出自_________，这是讲述_________（人名）的故事。（2）苏轼，字_________，是_________（朝代）著名的文学家、书法家。6.请将下面的诗句补充完整。（1）_________，不拘一格降人才。（2）独在异乡为异客，_________。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面题目。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉乃与人佣耕，因为楚将项燕率八千子弟渡江而西。攻秦将李斯，斩首数千。遂入咸阳，秦王子婴降。楚军距咸阳百二十里，各种至，函谷关闻鸡鸣，秦人望楚军，皆垂泪。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺绶，降轵道旁。楚军遂入，秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺绶，降轵道旁。诸将相百官，皆在轵道旁拜伏，曰：“臣等不胜恐惧，愿大王赐死。”秦王子婴死。陈涉已定关中，欲以义兵伐秦。召诸县豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾与诸君久处秦中，秦中王侯之冠带，皆秦之臣，系颈怀金，受百钱之赐，皆欲劝我称帝。可乎？”诸将相百官皆曰：“敬受命。”陈涉乃自立为皇帝，号“张楚”。7.解释下列句中加点的词语。（1）尝与人佣耕（）（2）辍耕之垄上（）（3）苟富贵，无相忘（）（4）陈涉太息曰（）（5）遂入咸阳（）（6）系颈以组（）8.请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”（2）秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺绶，降轵道旁。9.文中描写陈涉志向的句子是哪一句？这句话体现了陈涉怎样的性格特点？10.陈涉最终能够成功反秦，原因是什么？请结合选文简要分析。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面题目。走一步，再走一步（节选）费奥德·马克西姆·莫顿我从未向任何人显露过我的恐惧。我曾是一个体弱多病的孩子，对任何事情都感到害怕。我害怕黑暗，害怕未知，害怕各种各样的事情。但是，我必须承认，我一生中最可怕的体验，是我十二岁那年在宾夕法尼亚州费城附近一座小山顶上度过的那几个小时。那年夏天，我和我的弟弟们去进行了一次攀岩活动。我们决定去爬虎爪岩。那是一个阳光明媚的日子，我从未攀登过这么高的地方。我们沿着一条小径向上走，很快就超过了父亲。当我们到达一处陡峭的悬崖时，父亲让我们停下来。他指着悬崖上方，那里有一条狭窄的小径，蜿蜒曲折，通向山顶。这条小径被称为“鹰道”。我的父亲对这条小径非常熟悉，他告诉我们，如果我们想登上山顶，就必须走这条路。我开始沿着小径向上走。起初，一切都很顺利。但是，当我爬到一半时，我开始感到害怕。我低头看着下面深不见底的悬崖，感到一阵眩晕。我停下脚步，不敢再向上走。我开始小声地啜泣，因为我知道我不能回头。我必须继续前进。这时，父亲走了过来，站在我身边。他没有安慰我，也没有责骂我。他只是平静地问我：“你现在害怕什么？”“我害怕掉下去，”我抽泣着说。“那么，你只需要专注于走一步，”他说，“不要去想下面，不要去想有多高，不要去想还有多远。你只需要专注于走下一步。”我深吸了一口气，然后开始慢慢地向上走。我专注于我的脚下的每一块石头，一步一步地向前移动。当我走完一步后，我会停下来，深呼吸，然后再继续走下一步。我不断地重复这个过程，直到我到达了一个小平台。在那里，我停下来休息了一会儿。我感到非常自豪，因为我已经走了那么远。我抬头看着山顶，感到更加有信心。我知道，如果我能够走完这一步，我就能够走完剩下的路。最终，我成功地登上了山顶。当我站在山顶上，俯瞰着下方的景色时，我感到非常平静。我知道，只要我走一步，再走一步，我就能够克服任何困难。11.文章开头段主要起到了什么作用？12.“我”在攀登过程中遇到了什么困难？请概括说明。13.父亲是如何帮助“我”克服困难的？这种帮助给你什么启示？14.“走一步，再走一步”这个标题有什么含义？请联系全文谈谈你的理解。15.结合文章内容，谈谈你从“我”的经历中获得了哪些关于克服困难或面对挑战的启示。四、写作16.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种各样的“高度”：学习上的难题、运动场上的挑战、人际交往中的困境、实现梦想的遥远目标……有时，我们会被这些“高度”吓倒，感到望而生畏；有时，我们又会鼓起勇气，努力向上攀登。请以“攀登”为话题，写一篇文章。要求：结合自己的经历或见闻，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、积累与运用1.（示例）锲而不舍的精神，连金石都可以雕刻成功，可见其力量之大，也用来比喻有恒心就能取得成功。水不停地滴，能把石头滴穿。比喻只要有决心，坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。例句：学习上要取得进步，就必须有锲而不舍的精神。水滴石穿，只要我们持之以恒，再大的困难也能克服。2.病句：“观看了一些有意义的电影”改为“观看了一些有意义的电影”。修改：“暑假里，我在家阅读了大量的文学名著，并观看了一些有意义的电影，丰富了我的暑假生活，也提高了我的思想觉悟。”（或将“丰富了我的暑假生活”改为“使我的暑假生活更加丰富”）3.（1）zhú（2）chǔ4.一个人如果不读书，难道他的视野不会变得狭窄，思想不会变得愚昧吗？5.（1）《三字经》；黄香（2）子瞻；宋6.（1）我劝天公重抖擞（2）每逢佳节倍思亲二、文言文阅读7.（1）曾经（2）去，往（3）如果（4）叹气（5）于是，就（6）用绳子缠绕着8.（1）一同干活的人笑着回答说：“你一个给人家种地的，怎么可能富贵呢？”（2）秦王子婴穿着白色的车马，用绳子缠绕着脖子，封好皇帝的印玺和绶带，在轵道旁边投降。9.燕雀安知鸿鹄之志哉！性格特点：有远大的志向，不甘平庸，敢于有抱负。10.原因：陈涉利用了秦末民不聊生的社会背景，顺应了反秦的民心；他本人具有一定的组织能力和号召力，能够团结一批人；他采取了正确的战略行动，成功攻占咸阳，并以此作为基地进行反秦斗争。（答出两点即可）三、现代文阅读11.开头段交代了“我”的性格特点（体弱多病、害怕各种事情）和背景（十二岁、宾夕法尼亚州），引出下文“我”最可怕的经历，为后文情节发展做铺垫。12.“我”在攀登过程中遇到了恐惧。具体表现为：在攀登虎爪岩的“鹰道”中，当爬到一半时，“我”被悬崖的深度吓倒，感到眩晕，不敢继续向上，甚至开始哭泣，因为知道不能回头，必须继续前进。13.父亲没有直接安慰或责骂，而是平静地询问“我”害怕什么，然后引导“我”将注意力集中在对当前行动的掌控上，告诉“我”只需专注于走一步，不要想下面、高度、距离。这种帮助启示我们：面对困难时，与其焦虑不安，不如专注于当下可以完成的小步骤，化整为零，逐一克服。14.“走一步，再走一步”的含义：①指在遇到困难或挑战时，不要被整体难度吓倒，要专注于眼前的第一步，完成后再进行下一步。②它强调了化整为零、循序渐进解决问题的方法，以及持续行动的重要性。联系全文理解：这个标题是全文的核心主旨，体现了“我”在父亲的引导下，通过一次一次专注于“走一步”的小行动，最终克服了攀岩恐惧，登