版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级物理上册第4章光现象必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是2、在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是A.直线传播
B.小孔成像
C.光的反射
D.光的色散3、1629年德国天文学家开普勒第一次预告了“水星凌日”,其发生的原理与我们观察到的日食相似。当太阳、水星、地球运行到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动。这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观。下列关于该现象的说法中正确的是()
A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子
B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的
C.小黑斑是水星在太阳上形成的像D.小黑斑是地球在太阳上形成的像4、下列现象中属于光反射现象的是:A.太阳光穿过篱笆墙留下的小光点;
B.斜插入水中的铅笔看似弯折;C.白天,浓密树荫下有许多小圆形光斑;
D.在平静的湖面上看到树的倒影.5、关于光现象,下列说法错误的是(
)A.人在阳光下的影子,是由于光沿直线传播形成的B.卓玛面向穿衣镜站在镜前2m处,镜中的像与她相距4mC.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射D.“海市蜃楼”的形成,是由于光发生了折射6、夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树阴的形成是由于:A、光的直线传播;
B、光的漫反射
;
C、平面镜成像;
D、光的折射。7、戴绿色眼镜看白纸,白纸变成绿色,关于此现象的解释最正确、合理的是(
)A.白纸反射的光通过绿色镜片时,被镜片染上了绿色B.眼镜反射的光映绿了白纸C.通过绿色镜片看一切颜色的物体都是绿色D.绿色镜片透过了白纸反射光中的绿光8、宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉壁”文中:A.“皓月”是人造光源;
B.“皓月”是自然光源;C.“静影沉壁”是反射形成的虚像;D.“静影沉壁”是折射形成的虚像.9、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是A.立竿见影
B.一叶障目C.鱼翔浅底
D.三点对一线10、“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”……(如图所示)。关于井中月亮,以下说法中正确的是A.井中的月亮比天上的月亮小B.井中出现月亮属于光的反射现象C.井中出现月亮属于光的折射现象D.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近第Ⅱ卷(非选择题100分)二、填空题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图所示,日晷是古代人用来测量______(选填“时间”或“长度”)的仪器,它是利用太阳光沿______传播使晷针留下影子,通过影子的长短、指向来测定的。2、小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛(选填“正立”或“倒立”)的像,该现象可用光的知识解释。小明实验时发现小孔所成像的大小会变化,当将易拉罐适当远离蜡烛时,所成的像将变(选填“大”或“小”)。
3、早晨,我们看见太阳的视位置比它的实际位置偏高一些,这是光的______现象,当一个人逐渐向平面镜靠近时,他的像将_______________(填“变大”、“不变”、或“变小”)。4、教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凸凹不平,就是防止光在其表面发生
,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是利用光在其表面发生了______________,白光照射到绿叶上,叶子呈
色。5、光在________物质中传播的路线是直的,但光从一种物质进入另一种物质时,传播方向通常会________,光到达两种物质界面返回原物质中的现象就是________,进入另一种物质中的现象就是________。6、黄冈是一座美丽的小城,到处都有天然湖或人造湖。湖岸边树木在地上形成“婆娑”的倒影是由于光的
所形成的,湖岸边绽放有各种颜色的花朵,其中黄色的菊花
(填“吸收”或“反射”)黄色光,湖边水中浸没的石块,看起来比实际位置浅了,这是由于光的________缘故。7、通过下图的探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明_________________________;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光。(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以____________________,从而使它的示数变化更明显;实验表明______________的热效应最大。8、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是______,反射角等于______度,_____(选填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”)为空气.9、某同学离平面镜4米,像和他之间的距离是________,当他以1米/秒的速度向平面镜走近时,那么像的移动速度是________,这时平面镜中像的大小将________,而他看到的像大小是________。10、小华在一商场通过光亮瓷砖地面看到挂在天花板上吊灯.她看到是吊灯的________(填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面距离为________m.小华发现通过地毯就看不到吊灯像,这是因为光照射到地毯时发生了________(填“镜面”或“漫”)反射.
三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________(填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内.
2、为了探究光反射的规律,小李进行如图所示的实验。(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内,他将如何操作?
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:
。(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是
3、为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。(1)这个实验还需要的一个重要器材是:
。(2)海若按如图19所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
。(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?
。(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:
。(5)海若将一缺角的纸板按如图20所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了:
。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:D5、答案:C【解析】A.影子是光沿直线传播的现象,故A正确,不符合题意;B.根据平面镜成像规律,像距等于物距,所以镜中的像与镜子相距也为2m,所以镜中的像与她相距4m,故B正确,不符合题意;C.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了镜面反射,故C错误,符合题意;D.“海市蜃楼”是由于不均匀的大气使光发生了折射,故D正确,不符合题意。6、答案:A7、答案:D8、答案:C9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:时间直线【详解】[1][2]“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的,由于是影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的,故“日晷”是光沿直线传播原理来计量时间的。2、答案:倒立直线传播小3、答:光的折射,不变。4、答:镜面反射,漫反射,绿5、答:同一种;改变、光的反射现象;光的折射6、答:反射
反射
折射
7、答案:(1)太阳光是由各种色光组成的
红
(2)将玻璃泡涂黑
红外线8、答:OG30AB右端9、答:8米;1米/秒;不变;变大10、答:虚6漫三、实验探究1、【答案】漫不能在2、答案:(1)将纸板B向前(后)折,观察在纸板B上是否有反射光线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 省直单位扶贫工作制度
- 窗口单位接待工作制度
- 混凝土质检员工作制度
- 督导组联络员工作制度
- 百千万活动工作制度
- 社区环境消杀工作制度
- 法院仲裁工作制度汇编
- 汽车治安保卫工作制度
- 法治乡镇建设工作制度
- 社区书室借阅工作制度
- 2026江苏常州工业职业技术学院招聘人事代理人员11人笔试参考试题及答案解析
- 2026年池州市保险行业协会工作人员招聘备考题库附答案详解(满分必刷)
- 14 赵州桥 课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册
- 2026年黑龙江齐齐哈尔高三一模高考生物试卷试题(含答案详解)
- 广东省化工(危险化学品)企业安全隐患排查指导手册(危险化学品仓库企业专篇)
- 2025年医疗卫生系统招聘考试《医学基础知识》真题及详解
- 兽药药品陈列管理制度
- 《高中物理建模教学实践指南(2025版)》
- 齐成控股集团招聘笔试题库2026
- 遥感原理与应用-第2章
- 湖北人教鄂教版二年级下册科学第四单元《蚂蚁》教学课件
评论
0/150
提交评论