强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》必考点解析试题（含答案及解析）

苏科版八年级物理上册《物体的运动》必考点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图是我国即将建成的空间站基本构型，随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后，它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体处于静止状态的是（）A．地球 B．实验舱C．对接过程中的货运飞船 D．出舱行走的宇航员2、下列测量长度的方法，不正确的是（）A．只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径B．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长C．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度D．测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度和圈数，则直径3、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是（）A．地球 B．月球 C．火星 D．太阳4、高铁是一个非常便捷的交通工具，相比于火车、汽车速度上都会快许多。因此，为了城市更好的发展，各地区都在尽量建设高铁，如图所示为它正在运行的情景，我们说：司机是静止的。“静止”所选择的参照物是（

）A．路面 B．树木 C．车厢 D．房屋5、小华“五一”乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（）A．树木 B．房屋 C．电线杆 D．车厢内的座椅6、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm7、s、v和t分别表示路程、速度和时间，下列图象中表示匀速直线运动的是（）A．①④ B．①③ C．②③ D．②④8、利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（）A．25km B．50km C．75km D．100km9、2021年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（）A．3m B．3dm C．3cm D．3mm10、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，铅笔的长度为______cm。2、如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘车的速度__________汽车a的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”），以b车为参照物，a车是向__________运动的。（选填“前”或“后”）3、如图所示，为了让读数更精确，应该选用___________（选填“甲”或“乙”）刻度尺，该刻度尺的分度值为___________cm，所测物体的长度记为___________cm。4、百米赛跑时，某同学前40m做加速运动，后60m做匀速运动，通过终点时的速度为6m/s，测验成绩是15s.他经过中点（50m处）时的速度是___________m/s，前40m的平均速度是___________m/s.5、如图甲所示，物体的长度为____________cm；某同学在做观察水沸腾实验时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为____________℃。6、刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面______；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是______cm。7、如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以______（选填“消除”或“减小”）误差。8、2022年3月23日，中国空间站进行了第二次太空授课。如图，王亚平将冰墩墩用手指轻轻一推，冰墩墩慢慢飘向一两米外的叶光富，在两人之间来回运动。以运动的冰墩墩为参照物，王亚平是______（选填“运动”或“静止”）的，同学们能通过声音来分辨是哪位航天员在说话，是因为不同航天员声音的______不同。9、2005年被定为"国际物理年"，4月18日（爱因斯坦逝世50周年纪念日）举行了主题为"物理照耀世界"的全球性光信号接力活动．从美国普林斯顿发出一束光，经太平洋到我国上海，并在我国各省市传递后回到普林斯顿，历时正好一天（8.64×104s）．这个过程中，光传播的总路程约为__________m．（在全过程中光的传播速度取3×108m/s）10、亲爱的同学们，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题：在做“测平均速度”的实验时，停表示数如图所示，该停表所示时间为______min______s三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、为提高冰球运动员的能力，教练员经常要求运动员做击球训练和追球训练。在冰面上与起跑线距离30m处设置一个挡板，如图，做击球训练时，运动员从起跑线将冰球往挡板方向水平击出，冰球运动时的速度大小不变，运动方向始终垂直于起跑线和挡板，遇到挡板后立即垂直于挡板反弹回来，反弹后速度变为碰撞前的一半，教练员帮助计时。某次击球，冰球从被击出到回到起跑线用时3s，则（忽略冰球大小）：（1）请计算冰球被击出时的速度大小；（2）设冰球每次被击出时速度大小都同第（1）问中的一样。做追球训练时，冰球被击出的同时，运动员立即垂直于起跑线出发追击冰球，已知运动员的速度大小为刚击出的冰球速度的，且大小不变，请通过计算确定运动员在离挡板多远处能接到冰球。2、春节期间小明乘坐D3018次动车从上海始发，去武昌看奶奶。具体的列车时刻表如表所示。车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11终点站841（1）该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少千米/时？（2）途中动车要穿过一条隧道，动车以72km/h的速度匀速行驶，用了2min完全穿过长度为2000m的隧道，求这列动车的长度是多少米？3、长为200米的列车，以72千米/时的速度匀速从一座长为3800米的铁路桥上驶过，则列车从车头上桥到整列车全部驶离大桥需要多少秒？全部列车在桥上的时间为多少秒？4、2021年底全国高铁里程将接近4万公里，高铁给国人们出行带来了极大的便利，CRH3A型动车以某一速度在平直轨道上匀速行驶，在进入某一隧道前800m处鸣笛，司机在鸣笛4s后首次听到隧道口处山崖反射的回声，已知动车车长为300m，通过该隧道耗时80s，声音在空气中的速度为340m/s（假设声沿直线传到山崖），求：（1）声音在4s内传播的距离；（2）司机听到回声时到山崖的距离；（3）动车行驶的速度；（4）该隧道长度。5、小红同学步行从家路过书店到学校上学，家到学校的路程为510m，她从家出发5min时到达书店，在书店买书用时1min，然后再经过2min到达学校。求：（1）她从家里出发到学校全过程中的平均速度是多少？（2）若小红在某岔路口横穿宽为12m的道路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来，则小红步行的速度至少为多少才能在汽车到达岔路口前完全通过路口？四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）1、在“测量纸锥下落速度”的活动中，让纸锥从某一高度下落到地面。（1）实验测量原理是______，为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是______和______；（2）为防止下落时间太短，不便测量，应选择锥角较______（选填“大”或“小”）的纸锥，或从较______（选填“大”或“小”）的高度开始下落；下落距离s/m下落时间t1/s下落时间t2/s下落时间t3/s下落时间平均值t/s______1.801.41.61.5____________（3）实验小组测量一个纸锥的下落速度，三人同时测量时间。如上表是他们的实验数据记录表，请你帮他完成表格所有空格；（4）若下落高度足够高，小明根据实验数据绘制了如图丁所示的v−t图象，则纸锥下落的速度变化规律是______。2、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”。（1）该实验的原理是_______；（2）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”），以减小测量______的误差；（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测段的平均速度______（选填“偏大”或“偏小”）；（4）请你设计实验表格并填写和处理实验数据，得到小车全程、上半段路程的平均速度。______3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。该斜面的标尺分度值为1cm，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择___________（选填“较缓”或“较陡”）的坡度；（2）如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___________m/s；（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他这样测得的平均速度将___________（选填“偏大”，“不变”成“偏小”）。4、在做“研究气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留5mm高的气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示。表一从0点开始的距离s/cm0102030405mm高的气泡从0点开始的时间t/s04.99.814.819.6（1）小明小组将实验所测得的数据记录在表一中，请你从实验数据中选择合适的方法对数据进行分析处理，通过分析你认为气泡近似做______运动，你判断的依据______；（2）根据实验过程和数据分析，下列说法中正确的是______。A．实验中小气泡从0点开始运动到40标记处的平均速度约为2m/sB．为了充分利用玻璃管，实验中气泡应该从底端开始运动时计时C．为了更准确的了解气泡运动的情况，在处理数据中间隔区间应选择更大一些D．为减小测量误差，实验中尽量选用较长的玻璃管，均分的距离稍大一些（3）小明小组换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如表二所示。观察数据可知：______（选填“长”或“短”）气泡运动的较快。表二：从0点开始的距离s/cm0204060801cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.67.110.814.42cm高的气泡从0点开始的时间t/s03.46.810.213.6（4）小明还改变玻璃管与竖直方向的夹角θ进行实验，测量并计算出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的平均速度，数据记录如表三所示。观察数据可知：随θ角的减小气泡运动速度是______表三：与竖直方向的夹角θ/度857565554535251550平均速度v/（cm/s）0.931.501.962.402.592.542.402.071.541.20（5）由于气泡上升较快，会造成时间测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议：______。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A．若以核心舱为参照物，地球相对于核心舱的位置是变化的，因此地球是运动的，故A不符合题意；B．若以核心舱为参照物，实验舱相对于核心舱的位置是不变的，因此实验舱是静止的，故B符合题意；C．若以核心舱为参照物，对接过程中的货运飞船相对于核心舱的位置是变化的，因此对接过程中的货运飞船是运动的，故C不符合题意；D．若以核心舱为参照物，出舱行走的宇航员相对于核心舱的位置是变化的，因此出舱行走的宇航员是运动的，故D不符合题意。故选B。2、A【详解】A．使用刻度尺测量物体长度时，刻线一侧要靠紧被测部分，所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径，故A错误，符合题意；B．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长，故B正确，不符合题意；C．一张纸的厚度太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，所以测量一张纸的厚度时，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，不符合题意；D．细金属丝的直径太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度和圈数，则直径，故D正确，不符合题意。故选A。3、D【详解】根据生活常识可知，地球的直径为12756km，月球的直径约3476.28km，火星的直径为6779km，太阳的直径为1392000km，综上可知，太阳的直径最大，因此星球空间尺度最大的是太阳，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4、C【详解】A．以路面为参照物司机的位置在变化，则以路面为参照物司机是运动的，故A不符合题意；B．以树木为参照物司机的位置在变化，则以树木为参照物司机是运动的，故B不符合题意；C．以车厢为参照物司机的位置不变，则以车厢为参照物司机是静止的，故C符合题意；D．以房屋为参照物司机的位置在变化，则以房屋为参照物司机是运动的，故D不符合题意。故选C。5、D【详解】在平稳行驶的列车中，放在行李架上的物品相对于车厢的座椅位置没有发生变化，是静止的，相对于路边的树木、电线杆、房屋和走动的列车员位置发生了变化，是运动的。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。6、B【详解】A．人正常步行的速度在1.2m/s左右，故A不符合实际；B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的长度在20cm左右，铅笔的长度略小于20cm，长约18cm，故B符合实际；C．中学生的身高在160cm左右，课桌高度约为0.8m左右，故C不符合实际；D．头发丝的直径在75um左右，一张纸厚度略大于75um，在100um左右，故D不符合实际。故选B。7、C【详解】①的图象是s-t图象，说明汽车处于静止状态；②的图象是s-t图象，是一条倾斜的直线，所以说明汽车在做匀速直线运动；③的图象是v-t图象，是一条平行于时间轴的直线，说明汽车在做匀速直线运动；④的图象是v-t图象，是一条倾斜的直线，说明汽车做匀加速直线运动；所以反映汽车在做匀速直线运动的是②③。故选C。8、C【详解】由图知道，横波和纵波的速度分别是设震源到该监测站的距离是s，由于测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，即则由知道，解得震源到该监测站的距离是s=75km，故C正确。故选C。9、C【详解】人指甲长度约1cm，所以百山祖角蟾体长约3cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。10、D【详解】从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，即人与舟的相对位置没有改变，则是选择轻舟为参照物的，故ABC不符合题意；D符合题意。故选D。二、填空题1、8.50【详解】刻度尺的分度值为1mm，读数为8.50cm，铅笔的长度为8.50cm。2、

大于

后【详解】[1]乙图中的a车小于甲图中的a车，说明a车相对于小明所乘车的位置向后发生了变化，说明小明所乘车的速度大于a车速度。[2]甲、乙两图中的b车大小相同，说明b车与小明所坐的车之间没有位置变化，故小明所乘车的速度等于汽车b的速度，而小明所乘车的速度大于a车速度，所以b车为参照物，a车是向后运动的。3、

乙

0.1

2.80【详解】[1][2]由图可知，甲刻度尺的分度值为0.2cm，乙刻度尺的分度值为0.1cm，选用分度值小的刻度尺测量较准确，故应选用乙刻度尺。[3]物块左侧与0刻度线对齐，右侧与2.8cm刻度线对齐，估读到分度值下一位为2.80cm，所测物体的长度记为2.80cm。4、

6

8利用速度的公式v=来求解．【详解】百米赛跑时，后60m做匀速运动，通过终点时的速度为6m/s.则他经过中点（50m处）时仍做匀速直线速度，所以速度为6m/s．后60m运动的时间为=10s.检测成绩是15s．则前40m用时15s10s=5s,所以前40m的平均速度是v前==8m/s.5、

1.50

86【详解】[1]由甲图可知，刻度尺1cm被分为10个小刻度，故分度值为1mm，此图以0.50cm作为“零刻度”，物体末端对应的刻度值为2.00cm，因此物体长度为[2]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，则此时水温为86℃。6、

垂直

1.15【详解】[1]读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，读数准确。[2]刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与3.15cm对齐，所以纽扣的直径为d=3.15cm-2.00cm=1.15cm7、

1.85

减小【详解】[1]如图所示，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺的测量结果既要记录准确值又要记录估计值，所以所测物体长度为1.85cm。[2]误差只能减小，而不可能消除，故选用精密的测量工具，改进测量方法等可以减小误差。8、

运动

音色【详解】[1]王亚平将冰墩墩用手指轻轻一推，冰墩墩慢慢飘向一两米外的叶光富，在两人之间来回运动。以运动的冰墩墩为参照物，王亚平相对于冰墩墩有位置的改变，故为运动的。[2]区分不同人的声音是应用声音三特性的音色来区分的。9、2.6×1013【详解】解答：光传播的总路程约为S＝vt＝3×108m/s×8.64×104s2.6×1013m.10、

3

48.7【详解】[1][2]停表示数如图所示，停表中的小表盘是以分钟为单位的，每一格表示0.5分钟；大表盘是以秒为单位的，每一小格表示0.1s。小表盘的指针在3分钟到4分钟之间，且超过3.5分钟，故该停表所示时间为3min48.7s。三、计算题1、（1）30m/s；（2）12m【详解】解：（1）设冰球被击出时的速度为v，则遇到挡板反弹后速度由可得冰球被击出后运动到挡板的时间冰球遇到挡板反弹后回到起跑线的时间因冰球从被击出到回到起跑线用时3s，所以即解得（2）设运动员运动的总时间为t′，则冰球遇到挡板反弹后到运动员接到球的时间为t′-t1,因冰球和运动员运动的距离之和等于起跑线到挡板距离的2倍，所以即解得运动员接到冰球的位置到挡板的距离（1）请计算冰球被击出时的速度大小为30m/s；（2）运动员在离挡板12m处能接到冰球。2、（1）135km/h；（2）400m【详解】解：（1）动车在南京到武昌间的路程为动车在南京到武昌间的时间为则动车在南京到武昌间行驶的平均速度为（2）列车的速度为穿过隧道的时间为根据速度公式可得完全穿过的隧道时动车行驶的路程为动车的长度为答:（1）该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为135km/h；（2）这列动车的长度是400m。3、200s；180s【详解】解：汽车的速度v=72km/h=20m/s列车从车头上桥到整列车全部驶离大桥的路程s1=3800m+200m=4000m列车从车头上桥到整列车全部驶离大桥需要的时间列车完全在桥上的路程为s2=3800m-200m=3600m全部列车在桥上的时间为答：列车从车头上桥到整列车全部驶离大桥需要200s，全部列车在桥上的时间为180s。4、（1）1360m；（2）560m；（3）60m/s；（4）4500m【详解】（1）声音在4s内传播的距离为（2）在进入某一隧道前800m处鸣笛，声音通过的距离为司机听到回声时到山崖的距离与800m之和，即司机听到回声时到山崖的距离为（3）在鸣笛后的4s内动车向前行驶的距离为则动车行驶的速度为（4）列车通过该隧道通过的距离为隧道长度与列车长度之和，则答：（1）声音在4s内传播的距离为1360m；（2）司机听到回声时到山崖的距离为560m；（3）动车行驶的速度为60m/s；（4）该隧道长度为4500m。5、（1）1.0625m/s；（2）2.4m/s【详解】解：（1）小红从家到学校的时间为根据得，她从家里到学校的平均速度为（2），根据得，汽车到岔路口所用的时间为根据得，小红的步行速度至少为答：（1）她从家里出发到学校全过程中的平均速度是1.0625m/s；（2）小红步行的速度至少为2.4m/s才能在汽车到达岔路口前完全通过路口。四、实验探究1、

刻度尺

秒表

大

大

下落的平均速度v/m∙s-1

1.5

1.2

先加速后匀速【详解】（1）[1][2][3]由可知，要测量纸锥下落的速度，需要测量路程和时间，因此需要的测量工具为刻度尺和秒表。（2）[4][5]纸锥下落快，时间较难测量，必须增加纸锥下落的高度和换用锥角较大纸锥（锥角较大时，纸锥受到的空气阻力较大，其下落的速度较慢），以增大下落时间，便于时间的测量。（3）[6]在“测量纸锥下落速度”的活动中，让纸锥从某一高度下落到地面，目的是测量纸锥下落的平均速度，所以，还应该增加一栏，即：下落的平均速度v/m∙s-1。[7][8]由表中数据可得，下落时间平均值下落的平均速度（4）[9]根据v-t图象可知，纸锥下落的速度是先变大后不变，即先加速后匀速。2、

小

时间

偏大

路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（cm/s）12052460320【详解】（1）[1]实验室通过测量路程和时间来间接测量速度，故测小车平均速度的实验