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文档简介
人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?
A、音调
B、响度
C、音色
D、声速2、我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤3、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的A、频率
B、音调
C、响度
D、音色4、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(
)A、飞的高低不同
B、飞行声音的音调不同
C、飞行声音的响度不同
D、飞行方向不同5、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为(
)。A.人不同乐器的演奏方式不同
B.不同乐器的响度不同C.不同乐器的音调不同
D.不同乐器的音色不同6、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同
B.响度不同
C.音调不同
D.传播速度不同7、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的()A.音调
B.响度
C.音色
D.三者都有8、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:A.声音的音调不同
B.声音的响度不同C.声音的音色不同
D.飞行的路线和高度不同9、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅10、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的
,声音是靠
来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的
变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的
(填“响度”、“音调”或“音色”)2、一切发声体都在
,每秒钟振动的次数叫
,每秒钟振动的次数越多则声音的
越高,振动的幅度越大则
越大。3、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为
,听觉所感受到的声音的大小称为
;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是
。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。4、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据
的不同将它们区分开来。5、如图播放民乐合奏的CD盘时,我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器发声,这是因为不同乐器所发声音的
是不同的。6、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度
(填“大”或“小”),女高音的音调
(填“高”或“低”).7、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指
。高是指
。8、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为
,听觉所感受到的声音的大小称为
;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是
。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。9、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的
____;台下听到口技演员的声音是靠
____传播的。10、当你吹笛子时,用手指按住或放开不同的孔就会发出高低不同的声音,奏出动听的音曲.笛子是靠竹笛内空气柱
发声,如图所示,若将笛孔全堵上,其发音的音调
。(填最高或最低)三、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5―6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?2、有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发现飞行中的蝴蝶,这是因为苍蝇发声大,蝴蝶发声小,你认为对吗?3、拿一把木梳,一枚硬币,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬币刮木梳上的齿,再用牙齿咬住木梳把,用棉花堵住双耳,拿硬币刮木梳上的齿.你两次是否都听到了声音?简单解释两次听到的声音有何不同.-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:C4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:A9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:振动空气响度音色2、答案:振动,频率,音调,响度3、答案:音调,响度,音色4、答案:音色5、答案:音色6、答案:大
高7、答案:音调响度8、答案:音调,响度,音色9、答案:音色,空气,10、答案:振动,最低三、简答题1、答案:因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz,在人的听觉频率范围之内;而蝴蝶翅膀振动的频率仅5-6Hz,低于人的听觉所能觉察的最小频率.所以,凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶.2、答案:不对.因为苍
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