统编版（2024）三年级上册道德与法治教学工作计划

第第页统编版（2024）三年级上册道德与法治教学工作计划学情分析任教班级学生人数男生人数女生人数上期成绩人均分及格率优秀率本学期教育教学目标1.政治认同：引导学生感受学习的意义、科技的力量、校园的美好以及社会的和谐，增强对国家发展、社会进步的认同，激发爱祖国、爱社会、爱学校的情感。2.道德修养：培养学生热爱学习、尊重老师、友爱同学、乐于助人、遵守规则、文明有礼等良好道德品质，提升自身道德修养。3.法治观念：初步渗透规则意识和安全意识，让学生了解生活中基本的规则和安全知识，明白遵守规则和法律的重要性。4.健全人格：帮助学生树立积极的学习态度，培养学习兴趣和自信心，学会与人相处，增强适应社会生活的能力，塑造乐观向上、有责任感的健全人格。5.责任意识：使学生认识到自己在学习、校园生活、社会交往中的责任，主动承担起自己的责任，为家庭、学校、社会贡献力量。本学期教学内容第一单元：做学习的主人。认识学习的广泛性，感受学习伴随成长的意义。体会学习中的快乐与收获，培养持续学习的意愿。发现学习中的乐趣，激发学习兴趣。正确面对学习中的困难，掌握克服困难的方法了解不同的学习方法，尝试找到适合自己的方法。学会在学习中合作与分享，提高学习效率。第二单元：爱科学学科学。感受科技在生活中的广泛应用，体会科技让生活更美好。了解我国高新技术发展成就，理解科技对国家发展的重要作用。认识著名科学家，了解他们的贡献和科学精神。学习科学家的品质，激发探索科学的热情，培养对科学的兴趣，尝试进行简单的科学探究活动。树立学科学、用科学的意识，将科学知识应用到生活中。第三单元：在集体中成长。了解老师的工作，体会老师的辛苦与爱。学会尊重老师、与老师沟通交流。感受同学相伴的快乐，学会欣赏和接纳同学。懂得在同学交往中互助合作、友好相处。了解学校的设施和环境，感受学校的美好。树立爱护学校的意识，为学校的美好贡献力量。第四单元：公共生活靠大家。认识公共场所，理解公共场所的重要性。掌握公共场所的文明行为规范，培养文明素养。感受身边的热心行为，崇尚乐于助人的精神。学习恰当的助人方式，在助人中尊重他人。认识生活中的规则，理解规则的重要性。学会遵守规则，维护规则的公正性。了解生活中的安全隐患，掌握基本的安全知识。学会应对常见的安全事故，提高自我保护能力。教学重难点：培养学生的生活性、开放性、活动性。本学期拟定参加的教研活动1、教研课题。2、参与集体备课次，相互听课节，上公开课节；3、接受老师的指导或帮助老师提高教学水平，或与老师互帮互学。本学期拟采取的主要措施1.创设生动有趣的教学情境，结合学生的生活实际，运用故事、案例、视频、图片等多种教学资源，激发学生的学习兴趣和参与度。2.开展多样化的教学活动，如小组讨论、角色扮演、情景模拟、实践探究等，让学生在活动中体验、感悟和成长。3.注重学生的主体地位，鼓励学生积极思考、大胆发言、主动参与，培养学生的自主学习能力和合作交流能力。4.加强与家长、社会的联系，争取家长和社会的支持与配合，拓展教学空间，让学生在更广阔的天地中学习和实践。及时对学生的学习情况进行评价，评价不仅关注学生的知识掌握，更要关注学生的情感态度、行为习惯和核心素养的发展，以激励性评价为主，促进学生的全面发展。课外辅导安排1、利用课余时间继续做好培优辅差工作，不让一个孩子掉队。2、组织全班同学成立学习小组，进行互帮互助学习。教学进度安排时间周次教学内容或活动内容备注1道德与法治开学第一课2第1课《学习伴我成长》第1课时第1课《学习伴我成长》第2课时3第2课《我学习我快乐》第1课时第2课《我学习我快乐》第2课时4练习课第3课《学习有方法》第1课时5第3课《学习有方法》第2课时国庆假期6中秋假期第4课《科技力量大》第1课时7第4课《科技力量大》第2课时练习课8第5课《走近科学家》第1课时第5课《走近科学家》第2课时9第6课《从小爱科学》第1课时第6课《从小爱科学》第2课时10练习课期中复习、检测11第7课《走近我们的老师》第1课时第7课《走近我们的老师》第2课时12第8课《同学相伴》第1课时第8课《同学相伴》第2课时13练习课第9课《让我们的学校更美好》第1课时14第9课《让我们的学校更美好》第2课时第10课《公共场所的文明素养》第1课时15第10课《公共场所的文明素养》第2课时练习课16第11课《我们都是热心人》第1课时第11课《我们都是热心人》第2课时17第12课《生活离不开规则》第1课时第12课《生活离不开规则》第2课时18练习课第13课《安全记心上》第1课时19第13课《安全记心上》第2课时期末模拟检测20期末考试