董事长幼儿园评估会议发言稿

在XX幼儿园评估会议上的发言尊敬的各位评估专家、教育主管部门的领导：大家好！首先，我谨代表XX幼儿园全体教职员工，对各位专家、领导莅临我园开展评估工作，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！学前教育是国民教育体系的重要起点，此次评估既是对我园办园质量的全面检验，更是推动我们以评促建、迭代升级的宝贵契机。下面，我就幼儿园的办园实践与发展思考，向各位做简要汇报。一、锚定教育初心，夯实办园方向我园自创办以来，始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》为纲领，坚守“让每个孩子享有快乐且有质量的童年”的办园理念，立足普惠性学前教育定位，致力于构建“游戏化、生活化、个性化”的教育生态。在园所文化建设上，我们以“自然·成长·共生”为核心，打造开放互动的户外游戏区、生活化的体验工坊，让幼儿在真实场景中感知、探究、成长；在课程设置上，形成“基础课程+特色项目”双轨体系——基础课程围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域开展主题探究，特色项目结合本土文化（如非遗传承、农耕体验）设计实践活动，既保障幼儿全面发展，又浸润文化认同。二、锻造专业师资，筑牢发展根基教师是学前教育的灵魂。我园现有教职员工XX人，其中专任教师XX人，学历、持证率均达100%。为推动教师专业成长，我们建立“三维赋能”机制：分层培养：针对新手教师开展“站稳课堂”实操培训，针对成熟教师搭建“课程研发”工作室，近两年共有X名教师在市、区教学竞赛中获奖；科研驱动：以园本课题《幼儿游戏中深度学习的支持策略》为抓手，鼓励教师从实践问题中提炼研究主题，目前已形成X篇教学案例成果；师德铸魂：通过“师德师风月”系列活动（如家长匿名评议、师德故事分享），将“爱与责任”内化为教师职业信仰，近三年无师德违规事件。三、严守安全底线，做优后勤保障安全是幼儿园工作的生命线。我们构建“全流程、全场景、全参与”的安全管理体系：制度层面：细化《安全管理手册》，涵盖门禁管理、食品追溯、设施巡检等28项制度，实现“一岗双责”；执行层面：每日落实“三查”（晨检、午检、离园检），每周开展安全演练（消防、防拐、应急疏散），每月联合社区、公安开展安全隐患排查；后勤服务：严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，食堂获评“A级食品安全单位”，幼儿膳食由营养师科学配餐，每月公示带量食谱，确保营养均衡。四、深耕教育实践，激活成长活力教育质量的核心在于幼儿的发展体验。我们以“游戏化学习”为突破口，推动教育回归本质：空间赋能：创设“野趣沙池”“建构天地”“自然角”等12个户外游戏区，室内设置“生活体验馆”“科学发现室”等功能区，让幼儿在自主游戏中发展探究力、创造力；家园协同：搭建“三维沟通”平台（家长课堂每月1期、亲子活动每季度1次、成长档案每周更新），成立家长委员会参与园务监督，近两年家长满意度保持在98%以上；个性化支持：针对特殊需要幼儿，建立“一对一”成长档案，联合专业机构开展融合教育，目前已为X名幼儿提供个性化支持方案。五、正视短板不足，明确改进方向对照优质园办园标准，我们清醒认识到存在的差距：师资结构：青年教师占比达60%，教育经验的厚度有待提升；课程建设：本土文化课程的系统性、创新性不足；家园共育：家长参与的深度（如教育理念共识、资源协同）仍需加强。针对这些问题，我们已制定改进计划：师资提升：启动“青蓝工程”，聘请资深专家驻园指导；课程优化：联合高校研发“本土文化课程资源包”；家园共育：推出“家长教育合伙人”计划，邀请家长参与课程设计、活动组织。六、以评促建，笃行致远此次评估是对我园的一次全面“体检”，我们将以开放的心态接受专家指导，把评估意见转化为发展动力。未来，我们将持续深化“以儿童为中心”的办园实践，在师资建设、课程创新、家园协同上久久为功，努力将幼儿园打造成