强化训练苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习练习题(含答案详解)_第1页
强化训练苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习练习题(含答案详解)_第2页
强化训练苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习练习题(含答案详解)_第3页
强化训练苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习练习题(含答案详解)_第4页
强化训练苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习练习题(含答案详解)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在以下四个图示的现象中,能够说明分子间存在引力的是()A.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合B.两根铅棒压紧后能够吊住大钩码C.上下两层液体一段时间后互相进入对方D.地球月亮互相吸引,月亮绕地球转动2、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带正电,乙不带电或带负电D.甲带负电,乙不带电或带正电3、有关分子热运动,下列说法不正确的是()A.甲图行驶的车后尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动B.乙图抽掉玻璃板后,下瓶内气体颜色变浅,说明分子在不停地做无规则运动C.丙图两个铅柱没有被重物拉开,说明分子之间存在引力D.丁图墨水滴入冷水和热水后的情况,说明温度越高分子无规则运动越剧烈4、如图所示的甲、乙表示氧原子及其组成粒子的结构图。各粒子和氧原子分别用a到e符号表示,则()A.a表示氧原子 B.b表示原子核 C.c表示电子 D.d可能带负电荷5、由图中信息得到结论正确的是()A.摩擦起电 B.异种电荷相斥C.检验物体带什么电D.橡胶棒是导体6、一轻质小球用绝缘线悬挂起来,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球,它们相互吸引,那么该轻质小球()A.一定带正电 B.一定带负电 C.一定不带电 D.可能不带电7、气压和温度相同时,氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面,例扣一个装有氢气的瓶子,并放置于0℃的环境中、如图所示,快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后,气体分子的分布为()A. B. C. D.8、下列现象中,不属于扩散现象的是()A.炒菜时加盐,使菜有了咸味 B.衣橱里的樟脑球逐渐变小C.校园里兰花盛开清香宜人 D.沙尘暴起,飞沙漫天9、对下列现象的解释,正确的是()A.破镜很难重圆,说明分子间有斥力,没有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到墨水分子在运动10、下列有关电现象的说法中正确的是()A.得到电子的物体带正电B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的定向移动形成电流D.带电体A能吸引纸屑,是因为A与纸屑带异种电荷第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为______(选填“A到B”或“B到A”),B带______电。2、赣南脐橙甲天下,寻乌脐橙甲赣南,寻乌脐橙以肉质脆嫩、浓甜芳香闻名。剥橙子时,我们能闻到浓浓的橙香,这属于_______现象,此现象说明分子在_______。3、分子是由原子构成的,原子是由______和核外______组成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带______电。4、如图所示,炒菜时,香气四处飘逸,这表明______,铁丝很难被拉断,表明分子间存在______力,气体很容易被压缩但又不能无限制地被压缩,表明分子间存在______力。5、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。6、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于___________电子而带___________电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相___________而张开。7、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时,用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示,一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体(二氧化碳密度较大),以“。”表示氢气分子,以“•”表示二氧化碳分子,当抽出隔板静置一段时间后,容器内气体分布如图乙所示,你认为图乙气体分布情况______(选填“符合”或“不符合”)实际情况,理由是______。8、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。9、请完成与下列实验有关的填空。(1)如图1所示,吸管放在支架上,能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这是___________现象。把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体靠近,则___________(选填“能”或“不能”)判断该物体一定带电。(2)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压(如图2所示),由图可知___________片是电池的正极,电池的电压为___________V。10、今年新型冠状病毒席卷全球,为预防和控制感染,遏制疫情蔓延,全国人民都戴上了口罩,小区工作人员在用消毒水消毒时,很远都能闻到消毒水的味道,这是_______现象,我们进入各超市时必须测量体温,手持测温仪是应用_______具有热效应。(选填“红外线”“紫外线”或“电磁波”)三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、分子是肉眼看不见的,说明它很小.它不但是尺寸小,而且质量也很小.有关研究资料表明,1cm3的水中大约含有3.35×1022个水分子.据此,请你求出一个水分子的大致质量.2、小明同学家里的微波炉的铭牌如下表所示,请问:(1)这种型号的微波炉的微波波长为多少?(2)用它来烹饪食品时,食品被极化的水分子1s内振动多少次?(3)如果食物吸收微波能量的效率为90%,那么将食品加热3min后,食品吸收了多少能量?3、有一种粗测油分子直径的方法,叫“单分子油膜法”。现将一滴体积约为1mm3的油滴在水面上,让其均匀散开,其扩散面积可达3m2,根据这些数据,估算油分子的直径为多大?(提示:由于油酸分子的化学性质,使得油酸在水面上形成单分子油膜)4、演绎式探究一一研究带电小球间的作用力:经科学研究发现,两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2,当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时,它们之间的作用力F=,其中常量k=9×109N2·m2/C2.(1)如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,若甲球带正电荷、乙球带负电荷,则它们之间的作用力为力(“引”或“斥,’),此时两球将相互_(“靠近”或‘.远离”).(2)如图,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止.则丙球应该带_电荷(“正”或“负”).请你证明,此时有关系成立.5、分子的直径太小了,物理学家就想到一种测量分子直径的方法﹣﹣单分子油膜法,即把一滴油滴在水面上,形成单分子油膜.小宇同学把煤油装在滴定管里,记录到煤油滴了400滴时,管内煤油减少了0.4cm3,其中一滴油滴在水面上形成的油膜面积是3m2,试粗略估算煤油分子的直径.-参考答案-一、单选题1、B【详解】A.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明了分子在不停地运动,故A不符合题意;B.两根铅棒压紧后能够吊住大钩码说明了分子之间存在引力,故B符合题意;C.上下两层液体一段时间后互相进入对方,说明了分子在不停的运动,故C不符合题意;D.说明地球与月亮之间的力是万有引力,不是分子之间的引力,故D不符合题意。故选B。

2、D【详解】与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷,用它去靠近甲和乙,甲被排斥,根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与橡胶棒带的是同种电荷,即甲带负电荷;乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知:乙可能带正电荷、也可能不带电,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。3、A【详解】A.行驶的车后尘土飞扬属于宏观物体的运动,是机械运动,不属于分子运动,故A不正确,符合题意;B.抽出玻璃后,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,说明分子不停地做无规则运动,故B正确,不符合题意;C.两铅块紧密接触后,很难分开是因为分子间存在引力,故C正确,不符合题意;D.滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈,故D正确,不符合题意。故选A。4、C【详解】如图乙所示,b可以分成a、c,a又可以分成d、e,故b是原子,原子分成原子核和核外电子,原子核又分为质子和中子,故a表示原子核,c表示核外电子,质子带正电,中子不带电,故ABD不符合题意;C符合题意。故选C。5、A【详解】A.物体能吸引轻小物体,说明摩擦可以使物体带电,故A正确;B.玻璃棒和橡胶棒相互吸引,说明异种电荷相互吸引,故B错误;C.验电器只能检测物体是否带电,不能检验物体带何种电荷,故C错误;D.说明金属棒是导体,故D错误。故选A。6、D【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒吸引轻质小球,则轻质小球可能带负电,可能不带电,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7、D【详解】由分子热运动的特点可知,在0℃的环境中,分子仍在永不停息地做无规则运动,故抽掉玻璃板后,放置足够长时间,由于氢气分子和氧气分子在不停地做无规则运动,故会均匀地分布在两个瓶子中,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。8、D【详解】A.炒菜时加盐,使菜有了咸味,说明盐分子进入到了菜中,这是一种扩散现象,故A不符合题意;B.衣橱里的樟脑球逐渐变小,是因为樟脑球的分子是在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C.闻到花香味,是肉眼看不见的分子运动,属于扩散现象,故C不符合题意;D.沙尘暴起,飞沙漫天,属于机械运动,故D符合题意。故选D。9、C【详解】A.分子间作用力的大小与分子间的距离有关,破镜接触处绝大多数分子距离较大,此时分子间作用力就非常小了,不足以使镜的碎片结合在一起,并不能说明分子间没有引力,故A错误;B.因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明力可以使物体发生形变,不能说明分子间有间隙,故B错误;C.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力,使液体分子的间距难以减小,故C正确;D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,看到的是由大量分子组成的水的运动,墨水分子的运动是肉眼看不到的,故D错误。故选C。10、C【详解】A.两个物体相互摩擦时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故A错误;B.摩擦起电实质是电子在物体间发生了转移,不是创造了电荷,故B错误;C.电流是电荷的定向移动形成的,故C正确;D.带电体A能吸引纸屑,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,不是异种电荷相互吸引,故D错误。故选C。二、填空题1、B到A负【解析】【详解】[1][2]A带负电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,则自由电子由A到B,自由电子的定向移动方向与电流方向相反,故电流方向由B到A,电子由A转移到B,使B带上负电。2、扩散不停地做无规则运动【解析】【详解】[1][2]不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。剥橙子时,我们能闻到浓浓的橙香,这属于扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。3、原子核电子正【解析】【详解】[1][2][3]原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由质子和中子组成的;质子带正电,中子不带电,电子的质量很小,但带负电;原子核里质子所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性(对外不显电性)。4、分子在永不停息地做无规则运动引斥【解析】【详解】[1]炒菜时,芳香油分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,由于炒菜时温度很高,所以分子的扩散速度加快,故香气四处飘逸。[2][3]分子间有相互作用的引力和斥力,用力拉铁丝不容易被拉断,就是因为分子间存在引力的作用;同时气体很难被无限制的压缩,表面分子间存在斥力。5、正排斥【解析】【详解】[1]摩擦起电不是创造了电荷,而是电子在物体间的转移,电子带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带正电。[2]验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,当带电体接触验电器时,它的两个金属箔片因带上同种电荷相互排斥而张开。6、得到负排斥【解析】【详解】[1][2]毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中,橡胶棒的原子核束缚电子的能力强,会得到电子,带负电,毛皮会失去电子带等量的正电。[3]验电器的金属箔片上带上了同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以其两个金属箔片会张开。7、不符合两种气体会发生扩散现象,氢气分子和二氧化碳分子会彼此进入对方【解析】【详解】[1][2]氢气和二氧化碳两种气体在一个密闭的容器用隔板MN分割开,当抽出隔板后两种物质会发生扩散现象,彼此进入对方,而图乙两种气体没有彼此进入对方,所以图乙不符合实际情况。8、分子间存在间隙分子不停地做无规则运动引力【解析】【详解】[1][2]组成物质的分子间存在间隙,10ml的水和10ml的酒精混合,水与酒精分子不停地做无规则运动,彼此进入对方分子间的空隙,因此混合后的总体积小于20ml。[3]组成物质的分子间存在相互作用的引力,肥皂泡分子间在分子间引力作用下结合在一起,因此五光十色的肥皂泡弹性好,不易破。9、摩擦起电不能铜0.5【解析】【详解】(1)[1][2]用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这是摩擦起电现象。把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体靠近,则不能判断该物体一定带电,因为带电体能够吸引不带电的轻小物体。(2)[3][4]由图可知铜片连接电压表的正接线柱,所以铜片是正极。电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,所以读数为0.5V。10、扩散红外线【解析】【详解】[1]闻到消毒水的味道,是消毒水分子进入鼻子的原因,是扩散现象。[2]测温仪是应用红外线的热效应工作的,而紫外线具有消毒杀菌作用,电磁波可用来传递信息。三、计算题1、在油膜覆盖范围内有64个完整的小方格,周边有41个不完整的小方格,折合为5个完整的小方格,总计为84.5个完整的小方格(还有另一种计算格数的方法,超过半格算一格,小于半格不计).由此可计算油膜的面积为:,因为油膜的体积为:,所以,油膜的厚度即分子直径为:20.3×10-23g【解析】【详解】1cm3水的质量:一个水分子的质量为=2、(1)0.1224m(2)2.45×109次(3)1.296×105J【解析】【详解】(1)微波频率为:f=2450MHz=2.45×109Hz,故波长为:λ==0.122m;(2)(2)用它来烹饪食品时,食品被极化的水分子1s内振动2.45×109次;(3))根据P=得到食品吸收的能量W=Pt=800

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论