综合解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题练习试题（含详解）

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、经超声波探伤仪检测，已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见，其原因是超声波的A．速度太快

B．频率太高

C．响度太小D．振幅太小2、在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是A.不同的人说话时，声音的音调不同B.不同的人说话时，声音的频率不同C.不同的人说话时，声音的响度不同D.不同的人说话时，声音的音色不同3、将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是:A．音调改变;B．音色改变;

C．响度改变;D．三项均改变

.4、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的A、频率

B、音调

C、响度

D、音色5、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A．音调;B．响度;

C．音色;D．音量6、医生用听诊器是因为

（

）A．听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化D．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些7、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A．音调不同

B．响度不同

C．音色不同

D．声速不同8、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:Ａ．音调不同;Ｂ．响度不同;Ｃ．音色不同;Ｄ．频率不同.9、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(

)。A．人不同乐器的演奏方式不同

B．不同乐器的响度不同C．不同乐器的音调不同

D．不同乐器的音色不同10、小宇在同学生日宴会上，敲击注入高度水的几个相同玻璃杯，为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（）A．响度

B．音调

C．

音色

D．振幅第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：__________________．（只填对应序号）．（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）2、男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度

(填“大”或“小”)，女高音的音调

(填“高”或“低”)．3、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_______的响度大，_______的音调高。4、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的

有关，其

越大，音调越

；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体

的大小，二是听者距离发声体的

。5、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空气柱的振动发声，随着水面的升高，空气柱逐渐____，振动的频率____，音调也逐渐升高，所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。6、如下图所示，远处山上瀑布声是通过

传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与

有关。

7、一切发声体都在

，每秒钟振动的次数叫

，每秒钟振动的次数越多则声音的

越高，振动的幅度越大则

越大。8、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为

，听觉所感受到的声音的大小称为

；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是

。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。9、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。10、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，则________的音调高，________的响度大。三、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）1、我们可以用“很小的声音唱很高的音，用很大的声音唱很低的音”，这句话说明了什么？2、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：发声频率范围（HZ）听觉频率范围（HZ）发声频率范围（HZ）听觉频率范围（HZ）人85～110020～20000蝙蝠10000～1200001000～120000狗452～180015～50000海豚7000～12000150～150000猫760～150060～65000从上表中你可以知道什么？（写出两点,意思不可类似）3、如图所示，在试管里(或其他管，或钢笔帽)装入深度不同的水．当向各试管口由A向D逐个轻轻吹气时，会发出不同的声音，这声音是靠什么振动产生的，声音有什么不同？-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C重敲一下后，鼓面振动振幅变大，响度增加。故选C。4、答案：C5、答案：C音色是由发声体本身决定的。音色好时，碗的质量也好。故选C6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：D10、答案：B解：玻璃杯中盛有水，敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音．水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低．所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调．二、填空题1、答案：ABCD

DCBA2、答案：大

高3、答案：男；女4、答案：频率，频率，高，振幅，距离5、答案：变短

变快6、答案：空气

距离声源的远近7、答案：振动，频率，音调，响度8、答案：音调，响度，音色9、答案：丙，乙，甲，丁10、答案：女高音歌手；男高音歌手三、简答题1、【解析】很小的声音是指响度小，很高的音是指音调高；同样很大的声音是指响度，很低的音是指音调.