赤峰期中考试卷子及答案

赤峰期中考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）1.下列属于生物基本特征的是（）A.生物都能自由运动B.生物都能进行光合作用C.生物都能生长和繁殖D.生物都是由细胞构成2.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向（）A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方3.细胞中控制物质进出的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.植物细胞特有的能量转换器是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核5.生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统6.绿色开花植物的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体7.种子萌发需要的环境条件不包括（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤8.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9.一朵花中最主要的结构是（）A.花瓣B.花蕊C.花萼D.花托10.绿色植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）1.下列属于生态系统的是（）A.一片森林B.一个池塘里的所有生物C.一块农田D.一片草原上的所有草2.细胞的生活需要的物质有（）A.有机物B.无机物C.氧气D.二氧化碳3.下列关于细胞分裂的说法正确的是（）A.细胞分裂使细胞数目增多B.细胞分裂时染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同D.细胞分裂后新细胞的遗传物质与亲代细胞一样4.下列属于植物组织的是（）A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织5.下列属于裸子植物的是（）A.银杏B.小麦C.松树D.玉米6.种子的结构包括（）A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶7.植物生长需要的无机盐有（）A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐8.下列关于蒸腾作用的说法正确的是（）A.促进植物对水分的吸收和运输B.促进植物对无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.提高大气湿度，增加降水9.下列能进行呼吸作用的是（）A.活的植物细胞B.萌发的种子C.新鲜的叶片D.干的种子10.下列措施中有利于提高农作物产量的是（）A.合理密植B.增加二氧化碳浓度C.延长光照时间D.大量施肥三、判断题（每题2分，共10题，20分）1.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）2.所有的细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。（）3.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半。（）4.植物的输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官。（）5.裸子植物和被子植物的种子都有果皮包被。（）6.种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽。（）7.植物的根吸收的水分主要用于光合作用。（）8.气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（）9.呼吸作用只在夜间进行。（）10.合理密植可以充分利用光照，提高农作物产量。（）四、简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述生态系统的组成成分。答案：生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。2.简述植物细胞和动物细胞的区别。答案：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有。植物细胞形状较规则，动物细胞形状不规则。二者都有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。3.简述种子萌发的自身条件。答案：种子萌发的自身条件是种子是完整的、有活力的胚，且种子已度过休眠期。4.简述绿色植物在生物圈中的作用。答案：绿色植物能为生物圈提供食物和氧气；能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡；能促进生物圈的水循环。五、讨论题（每题5分，共4题，20分）1.讨论如何保护生态系统。答案：减少污染物排放，保护生物栖息地，合理开发利用资源，加强环保宣传教育，倡导绿色生活方式，人人参与保护生态系统。2.讨论细胞分裂和分化对生物体生长发育的意义。答案：细胞分裂使细胞数目增多，为生物体生长提供细胞基础；细胞分化形成不同组织，使生物体结构和功能更复杂完善，二者共同促进生物体生长发育。3.讨论在农业生产中如何合理利用光合作用原理提高产量。答案：合理密植，充分利用光照；延长光照时间；增加二氧化碳浓度等，通过这些措施提高光合作用效率，从而增加农作物产量。4.讨论人类活动对植物蒸腾作用的影响及应对措施。答案：人类活动如砍伐森林等破坏植被，影响蒸腾作用。应植树造林，保护植被，减少对自然环境的破坏，维持生态平衡，保障植物正常蒸腾作用。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.D8.D9.B10.C二、多项选择题1.AC2.ABCD3.AB