2017年江苏村官面试真题汇编1

2017年江苏村官面试真题汇编1一、简答题1.有个高三学生李红豪，在期中考时写了一篇《草见人命》的文章，言辞激烈抨击教育体制，班主任对他的行为很生气，并让他回去反思。对此，你如何评价?____________

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正确答案：（李红豪以《草见人命》作文抨击当今教育体制、江苏一中学学生篡改升旗讲稿抨击变味教育……随着素质教育的推广普及，倡导多元发展的今天，学生已由以往的“考试机器”、“逆来顺受”发展为现在的思想独立、个性解放，这不得不说是教育的一大进步。欣喜于素质教育获得一定成效的同时，经由此些言辞激烈的抨击作文、讲稿，我们也必须正视当前教育存在的深层次问题。备受争议的作文问世，多方主体却反应不一，叫好者有之，批判者有之，无视者亦有之。个性多元、思想激荡的今天，社会以其宽广的胸怀允许不同声音的存在，但亦要权衡合适的“度”，切莫乱发牢骚。就题中各方主体做法来说，均有失妥当。就学生李红豪而言，勇于表达个人思想虽好，但言辞过于犀利、观点过于偏执，可说与主流思想背道而驰，犯了管中窥豹之错。未对当前教育体制进行全面深刻理解即“口出狂言”，易给广大学子造成错误示范，更会对社会造成不良示范效应。就班主任而言，当学生思想言行出现问题之时，及时进行劝诫引导本名正言顺，但勒令“反思好之前不许回教室上课”、甚或“考虑转学或者换班”就有欠妥当。如此行为非能体现老师教书育人之天职，更显不负责任之嫌，甚会激化师生矛盾，加剧问题的升级。此一事件虽属个别，却体现出当前我国教育的诸多问题。如此，学校、教师更应引以为鉴，继续思考中国素质教育的出路所在。从学校而言，应继续细化日常工作。一方面继续深入推进素质教育，合理设置教学课程，将学生的情感、态度、价值观教育放在首位，引导学生全面理性思考问题;另一方面细化考核，督促教师做好日常跟进工作，及时发现学生的不良情绪反映，以及时将问题加以解决。同时对于日常学校管理当中存在的违规之举，如乱收费乱摊派等，及时发现并加以整治，以营造良好教育环境。从教师而言，应牢记职责，认真履职。教师身兼教书育人之职，日常工作中应注意方式方法，既能循循善诱，引导学生发散思维，多向思考，又能适时引导，启迪学生正向积极思考，考虑问题全面客观理性。同时对于学生思想情绪上的细微波动，教师也应及时发现，妥善加以疏导。从学生而言，应提高辨别能力。学生正处世界观、人生观、价值观确立时期，思想尚未成熟，极易受外界诱导干扰，这就要求学生自己提高辨识能力，通过积极请教父母、老师、同学等，多方获得信息，培养自己的全面理性思维。）2.对村官升职慢，在单位里熬年头有什么看法?______________

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正确答案：（1.这种现象的却存在于村官职务内，村官的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，但我觉得要正确看待。2.首先我想讲一下选择做村官的工作动机和出发点。我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考村官职位的。村官队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，相对来讲个人在这个组织中有多大的官职就显得不是非常的重要。重要的是各司其职。3.其次把村官看成一条实现自身权力欲望的捷径的看法是非常不正确的。4.村官升职是对村官个人工作能力的认可，是为了让优秀村官发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。5.现行的村官制度中也有相关可以越级晋升的规定。立足本岗，干好工作，提高能力、水平，是金子总会发光。）3.村官是执政为民还是执政为党，而这孰轻孰重?______________

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正确答案：（二者是辩证统一的，村官首先是执政为民，要全心全意为人民服务。由于村官不是特殊的利益群体，必须执行党的路线、方针、政策，即执政为党，而执政为党的落脚点是执政为民。不要上圈套，去强调单方面你应该把二者联系起来，我们的党就是为民的党，为民就是为党，为党就是为民，正确执行党的政策就是为民，认真为民可以提高党的声誉，也就是为党，反正大概意思就是如此。执政为党，党的宗旨就是全心全意