综合解析人教版八年级物理上册第4章光现象定向攻克试卷（详解版）

人教版八年级物理上册第4章光现象定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）一、单选题（10小题，每小题0分，共计0分）1、“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”……（如图所示）。关于井中月亮，以下说法中正确的是A．井中的月亮比天上的月亮小B．井中出现月亮属于光的反射现象C.井中出现月亮属于光的折射现象D．井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近2、下列现象属于光的色散的是（）A．激光准直

B．对镜面画脸谱

C．池水变“浅”了D．三棱镜分解太阳光3、日常生活和自然界中有许多光学现象，如：插入水中的筷子在水面处“弯折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等。上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是

A．筷子的“弯折”--光的折射

B．景色的倒影--平面镜成像C．雨后彩虹--光的反射

D．日食和月食--光的直线传播4、在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是A．直线传播

B．小孔成像

C．光的反射

D．光的色散5、某电视台晚会中有一精彩的“手影戏”一一《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影(如图)，让观众大开跟界。手影的形成是由于

A.光的直线传播;

B.光的折射;

C．光的反射;

D.平面呈像6、《史记》、《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载，宋代大诗人苏轼在《登州海市》中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于A．光的折射

B．光的反射C．光的直线传播

D．光的色散7、“举杯邀明月，对影成三人”是诗仙李白《月下独酌》诗中的两句。诗中的“三人”除作者本人外，另一“人”是明月，再一“人”为地面上的人影。从物理角度分析，地面上的人影是由于A．光的反射形成的

B．光的折射形成的C．光的直线传播形成的

D．光的反射、折射共同形成的8、下列说法错误的是（

）A.镜面反射和漫反射是不同的B.法线就是垂直镜面的一条光线C.折射角、反射角和入射角都有可能相等D.平面镜所成的像一定是等大的虚像9、下列关于光现象的说法中，正确的是A．“坐井观天，所见甚小”是光直线传播的结果B．验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的C．光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30°D．筷子斜插入装满水的碗中，我们可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折10、关于光的颜色，下列说法正确的是

A.太阳光是金黄色的B.光的三原色叠加的区域一定产生白光C.红色玻璃纸能透过红光D.在任两种色光重叠的区域，出现的都是白光第Ⅱ卷（非选择题100分）二、填空题（10小题，每小题0分，共计0分）1、一束光线射到平面镜上，入射光与镜面的夹角为35°，则反射角为________如果入射光向法线靠拢10°，则反射光与入射光之间的夹角为________2、有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑的位置来判断液面高低的．如图所示，一束光与液面的夹角为40°，则反射角的大小是_______；当入射光方向不变时，光电屏上的光斑S向左移动时，说明液面在________（选填“上升”或“下降”）．这时光的反射角是_______．3、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,请判断:是入射光线,折射角为°,玻璃在(选填“AB面的左方”“AB面的右方”“CD面的上方”或“CD面的下方”)。

4、小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯．她看到的其实是吊灯的

（填“虚”或“实”）像．如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为

m．小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了

（填“镜面”或“漫”）反射．5、在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向不变，如图所示，是利用了光_______________；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗，对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的_______现象。6、生活、生产中长用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图2所示，是利用光的

；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗，对着电视机对面的墙壁发射，也能控制电视，这是利用光的

。7、如图，MM′是空气和水的分界面，光从空气射到水面时既发生反射也发生折射．由图可知，A0是

光线，OB是

光线，OC是

光线，∠N′0C是

角．8、如图所示，日晷是古代人用来测量______(选填“时间”或“长度”)的仪器，它是利用太阳光沿______传播使晷针留下影子，通过影子的长短､指向来测定的｡9、小芸同学用一支新买的激光笔照射水平水面，在竖直白墙上出现了二个红色亮点A和B，如图所示。现保持入射点0的位置不变，欲使光点A下移至A＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)；现保持入射点0的位置不变，欲使光点B下移至B＇处，应使入射光线MO绕着点0沿______方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”)。10、早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置偏高一些，这是光的______现象，当一个人逐渐向平面镜靠近时，他的像将_______________（填“变大”、“不变”、或“变小”）。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生_______和_______现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是_____________________，且折射角_______（大于／等于／小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_______。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：_______（是／否）；请简要说明理由：______________．2、给你一个圆柱形平底玻璃杯、一桶水、一枝笔、一张纸、不小勺奶粉、一把激光手电筒。请你选择以上器材设计二个不同的光学实验，并说明是光的什么现象（反射、直线传播或折射）3、为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。（1）这个实验还需要的一个重要器材是：

。（2）海若按如图19所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：

。（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？

。（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：

。（5）海若将一缺角的纸板按如图20所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了：

。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：D5、答案：A6、答案：A7、答案：C8、答案：B9、答案：A10、答案：C二、填空题1、答案：55°90°【详解】入射光与镜面的夹角为35°，入射角是入射光线与法线的夹角，则入射角为：，根据光的反射定律知，反射角等于入射角，所以反射角等于55°；入射光线向法线靠近10°，入射角为，反射角也为45°，所以反射光线与入射光线的夹角等于入射角和反射角的和，则反射光与入射光之间的夹角为．2、答：50°上升50°3、答案：EO60AB面的左方解析：由题图可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°-60°=30°,而∠COF=30°,根据反射角等于入射角可知CD为法线,AB为界面。折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,EO为入射光线,OF为反射光线。由图可知,折射角为∠GOD=90°-30°=60°。因折射角大于入射角,所以这束光线是由玻璃射入空气,玻璃在AB面的左方。4、答：虚

6

漫

5、答：沿直线传播

反射6、答：直线传播

反射7、答：入射

反射

折射

折射

8、答案：时间直线【详解】[1][2]“日晷”就是利用观察其日晷晷针的影子来判断时间的，由于是影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体而形成的，故“日晷”是光沿直线传播原理来计量时间的。9、答：顺时针

逆时针10、答：光的折射，不变。三、实验探究1、答案：

(1)①反射折射②折射角随入射角的增大而增大小于(2)是五次实验数