2024-2025第一学期九年级历史期末测试题（基础巩固卷）（原卷版）

18182024-2025第一学期九年级历史期末检测（基础巩固卷）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：九上+九下。5．难度系数：0．85。6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．人类文明的起源具有多样性。在查阅四大文明古国资料时，当你看到“狮身人面像”“太阳历”“金字塔”等关键词时，你能想到的是（

）A．中国 B．古代埃及 C．古代巴比伦 D．古代印度2．7世纪，日本整个朝野掀起了“中国化运动”，仿照中国的制度和文化，把处于蒙昧状态下的民族，凭空向前推进了几个世纪。“向前推进”指的是（

）A．严重削弱了天皇的权力 B．使日本跨入了封建社会C．加强了世袭贵族的地位 D．促进了资本主义的发展3．“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠您。”封君手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（

）A．古代印度河流域 B．封建时代的欧洲C．幕府统治的日本 D．古代两河流域4．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”以下可以印证罗马“以武力”征服世界的是（

）A．把基督教定为国教并推动其传播B．以武力打败大流士灭亡波斯帝国C．血腥镇压斯巴达克起义D．地中海成为罗马帝国的“内湖”5．2世纪，如图帝国，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成其“内湖”。这一帝国建立于（

）A．公元前49年 B．公元49年C．公元前27年 D．公元27年6．阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的重要贡献，它的发明者是（

）A．阿拉伯人 B．古印度人 C．古希腊人 D．古埃及人7．某校九年级历史课上，提到了金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（

）A．封建时代的欧洲 B．亚洲封建制度 C．亚非文明成果 D．西欧哲学成就8．下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（

）古代区域文明示意图A．开放性 B．交融性 C．多样性 D．包容性9．下侧示意图描述的是（

）A．亚历山大东征的路线 B．伊斯兰教传播的路线C．十字军东征的路线 D．佛教传播的路线10．14世纪中叶，欧洲城市和农村都出现了资本主义生产方式，它们是（

）A．手工工场和工厂 B．租地农场和庄园C．工厂和庄园 D．手工工场和租地农场11．1626年北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹（阿姆斯特丹为荷兰首都）的小城，1664年该城改名新约克（约克为英格兰东北部的郡）。该城名字的变动反映出（

）A．殖民争夺局势变迁 B．北美殖民地的独立C．英语成为国际语言 D．荷兰成为“海上马车夫”12．“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是（

）A．查理一世被推上断头台 B．雅各宾派专政C．路易十六被送上断头台 D．攻占巴士底狱13．“18世纪时，法国贵族的残酷剥削导致农民长期赤贫，以致法国工业品的市场异常狭小……大革命的爆发也就顺理成章了。”这表明法国大革命爆发的原因是（

）A．推翻封建专制统治的呼声高涨B．资产阶级的力量得到了加强C．封建统治阻碍了资本主义发展D．贵族的剥削引发农民的不满14．“蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。”第一次工业革命期间，改进了蒸汽机的是（

）A．法拉第 B．斯蒂芬森 C．爱迪生 D．瓦特15．马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论，使社会主义从空想变成科学，是全人类最重要的精神财富。2013年，标志马克思主义诞生的重要著作被联合国教科文组织列入《世界记忆名录》。以下哪一著作的发表，标志着马克思主义的诞生（

）A．《权利法案》 B．美国《1787年宪法》C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》16．法国贝尔——拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑，上面镌刻“献给公社的死难者，1871年5月21—28日。”这是为了纪念（

）A．第一国际 B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社运动 D．《国际歌》的诞生17．殖民者通过征收各种苛捐杂税，实行垄断贸易政策、商品专卖权、不等价交换等手段，对拉丁美洲进行巧取豪夺。无休止的榨取引发了拉美人民的反抗。这说明拉丁美洲独立运动具有（

）A．艰巨性 B．正义性 C．曲折性 D．妥协性18．“1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促进社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。”材料描述的是1861年改革的（

）A．背景 B．内容 C．过程 D．影响19．“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府进行战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明林肯政府进行战争的主要目的是（

）A．废除黑人奴隶制 B．维护国家统一C．为缓和南北矛盾 D．建立美洲霸权20．下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是（

）A．租地农场逐渐增多 B．国际工人运动兴起C．工业革命影响深远 D．启蒙思想广泛传播21．如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用方程式表示。那么方程式中的“点燃”指的是（

）A．德军突袭波兰 B．凡尔登战役 C．萨拉热窝事件 D．俄国退出战争22．观察如下图，导致1933—1937年美国国民生产总值上升的主要原因是（

）A．独立战争的胜利 B．黑人奴隶制的废除C．经济危机的爆发 D．罗斯福新政的实施23．制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整（

）A．萨拉托加战役 B．世界反法西斯同盟建立C．斯大林格勒战役的胜利 D．柏林战役24．下图所示历史事件的影响是（

）A．两极格局形成 B．杜鲁门主义的一次大规模运用C．标志着冷战开始 D．欧洲冷战对峙局面基本形成25．课堂讨论时，两位同学就某一问题提出了自己看法（如下）。他们讨论的问题是（

）当今世界，国家之间的经济联系日益紧密，各国都增加了更多发展机会。世界经济的风险空前加剧了，经济危机一旦爆发，或波及世界上多个国家和地区。A．世界多极化趋势 B．世贸组织的作用C．世界经济全球化 D．联合国的影响力第II卷（非选择题）二、综合题（每题10分，共50分）26．在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩。阅读材料，回答下列问题。材料一材料二大约在公元前4千纪（注：千纪指1000年的时间跨度，公元前4千纪指公元前4000年到公元前3001年）后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。——摘编自教育部制定《义务教育历史课程标准（2022年版）》（1）就史料来源看，你认为材料一中最可信的史料有哪些?（写序号即可）属于什么类型的史料?（4分）（2）材料二中所述的“多姿多彩的古代文明”按其发祥地可分为哪两种类型。（4分）（3）综上材料及回答，谈谈你对世界古代人类文明的认识。（2分）27．阅读材料，回答下列问题。材料一14—16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。其中最具代表性的作品有：《神曲》、《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》等。——部编版《世界历史》九年级上册材料二18世纪开始，法国进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。——部编版《世界历史》九年级上册（1）材料一中“思想解放运动”是什么运动？该运动有何意义？材料一中三部作品共同提倡的主要思想是什么？（4分）（2）材料二描述的这场思想文化运动被称为什么运动？其主要影响是什么？（4分）（3）综合上述材料，谈谈你对思想解放与社会发展的认识。（2分）28．政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料，完成下列要求。材料一：英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存．至此，国王的专权在英国已不可能。——马克垚《世界文明史》材料二：本宪法所规定的立法权，属合众国的国会。国会由参议院和众议院组成。众议院有提出弹劾案的权力。每一议案在成为法律前须送交总统，总统如不批准，经复议后，两院的2/3议员同意通过该议案，该议案即成为法律。行政权属于美利坚合众国总统。总统应提出人选，并于取得参议院的意见和同意后，任命最高法院法官等法律规定而设置的官员。合众国的司法权，属于最高法院和设立的下级法院．在美国宪法生效后不久的1803年，确立了美国联邦最高法院的违宪审查权，从而可以宣布国会的立法合宪或者无效。（1）据材料一，写出英国权力中心的变化。结合所学，写出“紧箍咒”代表的法律文件及英国由此确立的政治体制的名称。（3分）（2）写出材料二出自哪部文献。从中提取相关信息，编制美国政权结构简图。（4分）（3）据材料并结合所学知识，概括从中得到的历史认识。（3分）29．阅读材料，完成下列要求。材料一由于远离欧洲战场，加之交战双方都向美国订购军需物资，所以美国不仅没受战争的冲击，反而大大受益，国民生产总值从1914年的386亿美元增加到1918年的840亿美元，美国经济飞速发展。1939年，战争炮火一响，罗斯福总统马上说服国会议员，通过了《中立法》修正案，允许美国向交战国出售武器和军需品，极大地刺激了军火生产和出口。战后在其他国家经济遭受严重破坏的情况下，增加了财富、增强了实力的美国建立起全球霸权。材料二北约成立后，美国控制了北约的军事机构，为北约制定了军事战略，实际上就是把美国的军事战略作为各成员国军事活动的基本原则。北约的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围。“欧洲已成为美国防御的最前线”。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》（1）据材料一，概括“战争”给美国带来的相同影响。（4分）（2）据材料二并结合所学知识，概括美国建立北约的意图。（4分）（3）综合上述材料和问题，归纳从美国的发展中应吸取的教训。（2分）30．科学技术的发展既然政治经济的反映，又对人们生产生活产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。（1）学习完三次科技革命后，九年级（9）班计划以“三次工业革命”为主题出一期历史黑板报。以下是小榕同学设计的黑板报样式，在标有序号的空白处各举一例相应的史实，帮助她完成这期黑板报。材料一工业革命使工业化国家发生了重大变化人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。如图为19世纪后期，英国的有钱人乘坐汽船游览泰晤士河的场景。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。——摘编自部编版教材《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料一并结合所学知识，分别指出工业化为人类带来的“欢欣”和“痛苦”。（2分）材料二前三次工业革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代。2015年，世界经济论坛主席克劳斯·施瓦布在其《第四次工业革命》的文章中指出，人类正在迎来第四次工业革命，这场革命在第三次工业革命的基础之上展开，向着更智能、更绿色、更健康的方向发展。——摘编自新浪网——摘自2017年11月张召忠新浪微博第四次工业革命：智能化智能工厂智能生产人机交互3D技术网络通讯技术物联网资源整合智能家电移动互联网大数据革命机器组织数字化制造云计算高度数字化服务个性定制创新——摘编自新浪网张召忠，著名军事专家从2020年起，中国有