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文档简介
人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,MN为透镜L的主光轴,AB为一条从左边射向透镜后折射的光线,由此可以判定()A.若L是凸透镜,B点一定是L的焦点B.若B点是L的焦点,则L一定不是凸透镜C.若B点是L的焦点,AB的入射线一定平行于主光轴D.若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的,则L一定不是凹透镜2、夜晚,发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中,萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少,则萤火虫的像(
)A.远离放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度B.远离放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度C.靠近放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度D.靠近放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度3、教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的载物台上,下列有关画面上的“小虫”描述不正确的是A.“小虫”可能头朝下
B.“小虫”变小了的C.“小虫”是清晰的
D.“小虫”是实像4、如图所示为一个眼球模型,则该图表示的眼球模型和应该采取的矫正措施分别是A.远视眼模型,用凸透镜矫正
B.近视眼模型,用凹透镜矫正C.近视眼模型,用凸透镜矫正
D.远视眼模型,用凹透镜矫正
5、人脸识别系统中,如图5,识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别,摄像机的镜头:A.相当于凸透镜,焦距可为0.1m;R.相当于凹透镜,焦距可为0.1m;C.相当于凸透镜,焦距可为0.5m;D.相当于凸透镜,焦距可为0.6m.6、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成(
)A.照相机目
B.幻灯机
C.放大镜
D.潜望镜
7、探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌.当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是(
)A.箭头指向右方
B.指路牌上下宽度变大C.指路牌上的字上下颠倒
D.原理类似于照相机成像8、眼睛看见物体,是因为物体在视网膜上形成清晰的像,这种成像与下列成像原理相似的是
A.平面镜
B.照相机
C.幻灯机
D.放大镜9、如图所示,小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距(
)A.一定小于L
B.一定大于LC.可能等于L
D.可能小于L、也可能大于L10、将物体放在凸透镜前40厘米处,在透镜另一侧距透镜30厘米的光屏上得到清晰的像,则该凸透镜的焦距f的范围应是A.15cm<f<20cm
B.20cm<f<30cm
C.10cm<f<15cm
D.30cm<f<40cm第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了野外生存的很多知识和技能,他在日记中写了亲身体验,请你运用所学的知识,在下面体验中的横线上填上合适的内容.体验:学当摄影师,用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相,照完团体像后,接着又给同学们照半身像,这时应该
(填“增大”或“减小”)照相机镜头和被照同学们的距离,同时
(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离.2、在灯光下做的“手影”是光的__________现象;近视眼镜的玻璃镜片相当于________透镜。3、图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字”太仓”的情景,看到的”仓”字是正立、放大的
像(填“实”或“虚”),这个玻璃瓶相当于
镜.4、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时,眼睛的晶状体变
,其折光能力变
(填“强”或“弱”),晶状体的调节后还看不清物体时,需要通过
(填“凸透镜”或“凹透镜”)来调节。远视眼镜片不小心被摔成三、四片,碎片
(填“能”或“不能”)起汇聚光线的作用5、常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面积如图所示,其正面呈圆弧形,这样从E处就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数.这是因为圆弧形玻璃的作用相当于
镜,我们用它能看到汞柱被放大后正立的像.6、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,小明将蜡烛的放在如图所示的位置,这时在右面的光屏上可以得到一个清晰的像,这个像是________(选填:“放大”或“缩小”),生活中
就是利用这个原理制成的(选填:“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。7、小张同学最近感觉视力下降,他去看医生时,医生用如图所示的示意图为他讲解视力下降的道理.由图可知,他的右眼患有___________视,应佩戴_____________(选填“凹”或“凸”)透镜矫正视力.8、一种微型手电筒的灯泡做成如图所示的形状,它的前端相当于一个____________,它的作用是_____________________9、将一烛焰放在某凸透镜主光轴上距凸透镜8cm处,可在光屏上成一倒立,放大的实像,若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜4cm处,所成的像是
。若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜18cm处,所成的像是
10、在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示.其中蜡烛放在_____处所得的实像最小;放在_________处所得的实像与烛焰大小相同;放在________处所得的实像比烛焰大;放在_______处能看到放大的虚象.若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向_______、向_________调烛焰的位置(选填“上”“下”“左”“右”).
三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、关于凸透镜:(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是;(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的。2、小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过火炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究:(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是________传播的.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:_______________.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______________________.3、某物理学习小组,选择如图15所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):图15
图16⑴为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:___________(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图16甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越___________;⑵如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与___________的关系”。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:C3、答案:B4、答案:A5、答:A6、答:B7、答案:D【详解】D.当从水面上方观察时,是通过玻璃、空气看到的,属于光的折射现象,看到的是物体的正立的虚像,故实际指路牌上的箭头指向右方;装有水的玻璃杯下半部分中间厚、边缘薄,相当于一个凸透镜;从水面下方观察,看远处的物体时,相当于物体处于2倍焦距以外,成倒立、缩小的实像,该原理类似于照相机成像,故D正确;ABC.因为圆柱体的竖直方向上,粗细是一样的,所以此时指路牌上的字及箭头左右颠倒,上下不会颠倒,上下宽度也不会有变化,故ABC错误;【点睛】关键是理解清楚,圆柱形透明玻璃杯装水后,相当于一个凸透镜,但这个凸透镜与一般的凸透镜还是有区别的,即在水平方向上相当于凸透镜,但竖直方向上,厚度是一样的,故成的像,左右会颠倒,上下不会颠倒,且大小也不会变化.8、答案:B9、答:D10、答案:A二、填空题1、答案:减小
增大2、答案:直线传播;凹3、答案:虚
放大4、答案:薄、弱、凹透镜
能5、答案:凸6、答案:放大
幻灯机7、答案:近;凹.8、答案:凸透镜;对光有会聚作用9、答案:正立、放大的虚像
倒立缩小的实像10、答案:a
b
c
e
左
上
【详解】如图,d点,即F点为一倍焦距的位置,b点为二倍焦距的位置;根据凸透镜成像的规律,当物距越大时,像距越小,所成的实像也越小,所以蜡烛放在a处所得的实像最小;当物距等于二倍焦距时,像距也等于二倍焦距,像与物体等大,所以放在b处所得的实像与烛焰大小相同;放在c处时,烛焰在一倍到二倍焦距之间,成倒立放大的实像,故所得的实像比烛焰大;当物距小于焦距时,成正立放大的虚像,所以放在e处能看到放大的虚象.成像时,物体、凸透镜、光屏三者的中心在一条直线上,若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上,为了使烛焰的像能成在光屏中央,应向左、向上调整烛焰的位置,则像会向右、向下移动.【点睛】凸透镜成像规律的实验是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距增大时,像距减小,像也会变小,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大,反之像缩小.三、实验探究1、答案:(1)测量凸透镜的焦距;(2)上;(3)放大【解析】考查点:凸透镜成像的规律探究
分析:(1)凸透镜能使太阳光汇聚,汇聚的这个最小最亮的点叫做焦点,焦点到光心的距离叫做焦距,所以(1)中测量的是凸透镜的焦距;(2)因为凸透镜所成的像是倒立的,所以在上下或左右移动物体时,实像的移动方向也总是与物体的移动方向相反。此题中蜡烛火焰的像在上方,要想在光屏看到完整的像,就要使像向下移动,故应该使蜡烛火焰向上移动;(3)教室里的投影仪像距大于物
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