考点解析人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》同步训练试题（含答案解析版）

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将（）A．继续熔化;

B．继续凝固;C．既不熔化也不凝固;

D．无法判断.2、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(

)A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态的要么是液态的D．可能是部分为固态部分为液态3、物质在吸热过程中(

)A．温度一定是上升的

B．温度不一定上升C．如果是晶体，温度就一定不上升

D．如果是非晶体，温度就可能不上升4、在气温为0℃的室内，把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里，过一段时间后，金属盒内冰和水的变化情况是（

）A、不发生变化

B、冰减少，水增多

C、冰增多，水减少

D、无法判断5、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（

）A．BC段是一个放热过程B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化C．CD段该物质处于气态

D．DE段表示冰的熔化过程6、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水7、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是

(

)A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升

B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

D．天上飘落的雪花，是非晶体8、表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：据此判断下列说法中正确的是(

)

物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃-38.81064108315353410-259A.铜球掉入铁水中不会熔化

B.在零下255℃时，氢是固态C.水银温度计可测零下40℃的气温

D.钨制成的灯丝不会熔化9、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水(

)A．凝固点高

B．凝固点低

C．不确定

10、铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为

(

)A．铁皮比锡更坚固

B．铁的熔点比锡高

C．铁的熔点比锡低

D．铁比锡有较好的导热性第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、在熔化过程中，_____有一定的熔点，_________没有一定的熔点2、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水

的缘故，不致使橘子温度降得更低。3、我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是

(填“吸热”或“放热”)过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的

。4、物质

叫熔化。从熔化方面看，晶体与非晶体的一个重要区别是：凡是晶体都有一定的

，而非晶体没有。5、给晶体加热，当它的温度升高到_________时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度________6、萘加热时温度随时间变化的图线如图所示，根据图像可知萘的熔点是______℃,加热_______min后，萘开始熔化，加热6min时，物质状态是___________，熔化过程要_________min．7、如图是甲乙两种物质的熔化图象．从图中可以看出：

物质是晶体，它的熔点是

℃．8、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_______（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_______（选填“晶体”或“非晶体”）．9、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度

；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度

(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。10、如图所示，是某种物质的熔化图象，由此可知它的熔点

℃，这种物质是

。熔化过程持续了

分钟，在0-4分钟时间内物质处于

状态，4-10分钟时间内是

状态，10分钟以后是

态三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是

（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。________________________________2、在探究海波和石蜡熔化规律时，两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验。（1）实验装置

好，这是因为

。（2）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？

。（3）实验记录的数据表如下：时间/min0123456789101112海波的温度/℃40424446484848484848505356石蜡的温度/℃40414244464748495152545659分析实验数据可知：海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是

，从开始加热经过2min，该晶体处于

态（固/液）。该晶体的熔点是

℃，海波在熔化过程中要

热量，熔化过程经历了

分钟。3、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是

（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要

（选填“吸收”或“放出”）热量。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：B

4、答案：C5、答案：B6、答案：A7、答案：B8、答案：D9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：晶体,非晶体

2、答案：凝固放热3、答案：吸热，熔点4、答案：从固态变为液态，熔点5、答案：熔点,不变6、答案：80，3，固液混