综合解析人教版九年级物理《内能》专项攻克练习题

人教版九年级物理《内能》专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于分子动理论的知识，下列说法中错误的是（）A．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B．裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈2、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（）A．同一物体，若它的温度升高，内能一定增加B．物体吸收热量，温度一定升高C．甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多D．物体温度升高，一定是从外界吸收了热量3、下列现象中属于扩散现象的是（）A．起风后灰尘满天飞 B．下雪时雪花飘飘C．暴雨后河水浑浊 D．水中放糖后变甜4、如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列说法正确的是（）物质水煤油铝铜比热容/J/（kg•℃）4.2×1032.1×1030.88×1030.39×103A．水的比热容大，不适合作为冷却介质B．2kg的煤油温度升高10oC吸收的热量为2.1×103JC．质量和初温相同水和煤油吸收相同热量，水升温快D．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多5、关于热学知识，下列说法错误的是（）A．物体温度升高，分子运动将更剧烈B．升高相同温度，比热容大的物体吸收的热量多C．物体吸收热量，温度不一定会升高D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体6、下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铅比热容/（）4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.13×103A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质量相等的铝和铅降低相同的温度，铝放出的热量更多D．质量相等的水和煤油放出相同的热量，水降低的温度更多7、关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）A．一块的铁块，可能不具有内能 B．铝块的内能增加，它一定吸收了热量C．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同8、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A．内能一定增大B．内能一定减小C．一定向外界放热D．一定向外界吸热9、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）A．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的B．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力C．把

0℃

的冰块加热熔化成

0℃

的水，其内能不变D．用力搓手，手发热表明手的热量增加了手的内能10、“一年秋意浓，十里桂花香”。小宁走在江滨道上，远远就闻到桂花香味，这是因为（）A．分子的体积是非常小的B．分子在不停地做无规则运动C．分子之间存在力的作用D．分子之间存在空隙第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、常见的物质是由极其微小的______、原子构成的，通常液体分子之间的距离比气体的______（选填“大”或“小”）。2、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是______，此实验说明______。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是______。3、用两个相同的加热器给物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图所示，已知物质甲和水的质量之比为2∶3，据此判断物质甲的比热容为___________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃），不计热量损失]

4、电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于______现象；如图把两块表面平整且干净的铅块压紧后两块铅就结合在一起，甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明分子间存在______。

5、根据所学的物理知识完成表中①②③④计算，将数据的计算过程写在表格下面。物质吸收热量Q/J比热容c/[J/(kg•℃)]质量m/kg初温t0/℃末温t/℃温度变化Δt/℃水2.52×1034.2×1032.020①______30水③______4.2×103151565②______煤油1.575×105④______31540256、如图所示，两个相同规格的电加热器，同时加热初温相同的不同液体，已知两种液体的质量大小关系是m甲<m乙，其温度随时间变化如表所示，若在单位时间内液体吸收的热量相同，不计散热，且液体均未沸腾，加热时间为5min，两杯液体吸收的热量Q甲________________Q乙（选填“大于”或“等于”或“小于”），根据上述信息，是否能分析出甲，乙液体的比热容的大小关系？________________（选填“能”或“不能”），若能，请分析并判断哪种液体比热容更大：若不能，则请说明原因：__________________；时间t/min012345甲的温度/℃202224262830乙的温度/℃202530354045

7、在“新冠病毒”防治措施中，要避免去人群密集的公共场所，这是病毒分子在______，人容易被传染；气温越高，人相互传染的几率越大，这是因为温度越高，分子______。8、如图所示，两个容积相同的保温杯，现装满温度相同的热水，过了一会儿，乙杯的外壁比甲杯热，由此可判断______杯保温性能好，杯壁变热是通过______方式改变了它的内能。

9、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图像如图所示，根据图像可知，甲液体的比热容______（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体的比热容；若乙的比热容为4×103J/（kg·℃），则甲的比热容为______J/（kg·℃）。10、2012年12月，广珠城轨广州南站至珠海站全线通车。“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术，请你回答下列问题：（1）列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是采用“再生制动”技术，刹车时，列车由于______继续行驶，并带动电机逆转发电，这个过程中列车将______能转化为______能；（2）若列车以速度160km/h降到90匀速行驶0.5h，它通过的路程为______km；（3）若列车以速度140km/h匀速驶上一小斜坡时，该列车的动能______、机械能______（选填“增加”、“不变”或“减少”）；（4）实施机械刹车时刹车片与车轴之间产生的摩擦力使列车减速，此时刹车片的温度升高了，这是通过______方式改变了刹车片的内能。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、在一个标准大气压下，质量为2kg、初温为65℃的水，吸收3.36×105J的热量后，升高的温度为多少℃？2、小星用燃气灶将质量为2kg，温度为25℃的水加热到100℃。水需要吸收多少热量？3、小明的爸爸从商店买回一只电磁炉，并赠送一只可放在上面加热的水壶。相关信息如下：求：（1）该水壶最多可以盛多少kg的水？（2）通常情况下，将一满壶水从20℃加热至100℃需要吸收多少热量？（水的比热容是4.2×103J/（kg•℃））XX牌水壶质量0.8kg容量2.5L材料铝4、质量为2.5kg的水，温度由20℃升高到100℃，吸收的热量是多少？（）5、某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到45℃。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A．鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故A正确，不符合题意；B．橡胶鞋裂开后可以利用胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离，从而将开口粘起来，故B正确，不符合题意；C．吸盘是能吸在玻璃上，是因为吸盘内是真空，外部由于受大气压强而吸附在玻璃上，说明大气压的存在，不能说明分子间存在引力，故C错误，符合题意；D．温度越高，分子运动越剧烈，所以糖在热水中溶解得快，故D正确，不符合题意。2、A【解析】【详解】A．同一个物体，说明质量相同，温度升高，分子运动剧烈，分子动能增加，内能增大，故A正确；B．晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，故B错误；C．甲物体的温度比乙物体的高，但是甲物体和乙物体的质量未知，而质量影响内能的大小，故无法判断内能的大小，故C错误；D．物体温度升高，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对其做功，故D错误。故选A。3、D【解析】【详解】A．灰尘满天飞，是宏观物体产生的现象，属于机械运动。扩散现象是指当不同物质相接触时，物质分子可以彼此进入对方的现象，故灰尘满天飞不是扩散现象，故A不符合题意；B．下雪时雪花飘飘是肉眼可见的，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意；C．暴雨后，泥土颗粒进入水中导致河水浑浊，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意；D．水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果，是扩散现象，故D符合题意。故选D。4、D【解析】【详解】A．由于水的比热容大，相同的条件下，降低相同温度时，与其他液体比较而言，水放出的热量多，所以水适合作为冷却剂，故A错误；B．2kg的煤油温度升高10℃吸收的热量为＝2.1×103J/（kg•℃）×2kg×10℃＝4.2×104J故B错误；C．煤油的比热容小于水的比热容，质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据可知，煤油的温度变化大。故C错误；D．相同质量的铝和铜，升高相同的温度后，由于铝的比热容大于铜的比热容，故铝吸收的热量多。故D正确。故选D。5、B【解析】【详解】A．分子无规则运动的剧烈程度与物体的温度有关，温度升高，分子运动将更剧烈，故A正确，不符合题意；B．根据可知，质量相同的物体、升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多，因不知道质量大小，故无法判断吸热的多少，故B错误，符合题意；C．物体吸收热量时，内能增加，但温度不一定会升高，例如晶体在熔化过程中虽然不断吸热，但温度保持不变，故C正确，不符合题意；D．热量只能从温度高的物体传向温度低的物体，温度高的物体内能可能小，故热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体，故D正确，不符合题意。故选B。6、C【解析】【详解】A．比热容是物质本身的一种性质，它只与物质的种类有关。不同的物质，比热容一般不同，但是也有特殊情况，如表格中的煤油和冰的比热容就是相等的，故A错误；B．同种物质的不同状态比热容不同，如表格中的水和冰，物质的物态变化了，比热容也改变了，故B错误；C．由表格可知c铝＞c铅，根据公式可知，在质量和温度降低量相等时，铝比热容大，铝放出的热量多，故C正确；D．由表格可知c水＞c煤油，根据公式可知，质量相等的水和煤油放出相同的热量，比热容越大，温度变化越不明显，故D错误。故选C。7、D【解析】【详解】A．任何物体都具有内能，故A错误；B．铝块的内能增加，可能是外界对其做功，也可能是吸收了热量，故B错误；C．冰块熔化时温度不变，但是不断吸热，其内能增加，故C错误；D．温度相同的两杯水，质量未知，故它们的内能可能相同，也可能不同，故D正确。故选D。8、C【解析】【详解】AB．由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD．因从甲到乙的过程中，活塞压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。9、A【解析】【详解】A．扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，固体间能扩散，表明固体物质分子在不停地做无规则运动，故A正确；B．杯子里的水可以任意倒出，说明水具有流动性而且分子间作用力较小，不能说明分子间没有引力，故B错误；C．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，该过程中冰吸收热量，其内能会增加，故C错误；D．用力搓手，是通过克服摩擦力做功使手的内能增大，温度升高，而不是通过吸收热量来增大手的内能，故D错误。故选A。10、B【解析】【详解】在远远的地方就能闻到桂花的香味，是因为桂花中含有香味的分子在不停地做无规则的运动，飘入人鼻孔中，被人所感知，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。二、填空题1、分子小【详解】[1]物质是由分子或原子组成的，原子由原子核和核外电子组成。[2]一般地，固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子间距离最大。所以液体分子的距离比气体的小。2、二氧化氮分子在不停的做无规则运动空气【详解】[1]空气密度小于二氧化氮气体的密度，避免重力对实验的影响，所以二氧化氮气体应该装入下边瓶子中。[2]由于重力方向竖直向下，在重力作用下，密度大的将向下运动，密度小的将向上运动，如果发现上面瓶子内的气体也变成了红棕色，说明二氧化氮气体运动到了上方瓶子中，就可以证明扩散现象的存在，说明二氧化氮气体分子在不停地做无规则运动。[3]固体分子间距离最小，气体分子间距离最大，气体分子间距离远大于平衡位置，分子力趋近于0，所以分子间作用力最弱的是空气。3、3.15×103【详解】由图象可知，不计热量损失，用两个相同的加热器给甲和水加热，水温度升高60℃需要20min，物质甲温度升高60℃需要10min，所以甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为Q水吸=2Q甲吸物质甲和水的比热容之比物质甲的比热容为4、扩散引力【详解】[1][2]食物“窜味”是两种不同物质彼此进入对方的现象，属于扩散现象；两块表面平整且干净的铅块相互接触的部位分子间距小，分子引力大，所以下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明分子间存在引力。5、50503.15×1062.1×103【详解】[1]末温[2][3]温度变化吸收热量[4]比热容6、等于能见解析【详解】[1]由题意可知，两个电加热器规格相同，同时加热初温相同的不同液体，且加热时间相同，均为5min，故可知两杯液体吸收的热量相等，即Q甲=Q乙。[2][3]由可知，液体的比热容为由[1]中可知，Q甲=Q乙，由题意可知，m甲<m乙，且由表中数据可知故可知c甲>c乙，即甲液体的比热容更大。7、不停地做无规则运动运动越剧烈【详解】[1][2]物体是由分子组成的，组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动。由于病毒分子可以不停地无规则运动，所以可以使别人被传染；气温越高，扩散越快，分子无规则运动越剧烈，人相互传染的几率越大。8、甲热传递【详解】[1]乙杯的外壁比甲杯热，说明乙杯传热快，保温效果差，甲杯的保温效果好。[2]改变物体内能的方式有做功与热传递两种方式。杯壁变热是热水和杯壁之间发生了热传递，是通过热传递的方式改变杯壁的内能。9、小于2.5×103【详解】[1]图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，即甲液体的温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，则两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸＝cmt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小于乙的比热容。[2]由图象可知，加热90min时，甲液体温度升高80℃，乙液体温度升高50℃，即Q吸甲＝Q吸乙根据Q吸＝cmt得c甲m甲t甲＝c乙m乙t乙已知m甲＝m乙，则10、惯性机械电45不变增加做功【详解】（1）[1][2][3]列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹