2024-2025学年山东省临沂市费县部分学校四年级（上）期中语文试卷

2024-2025学年山东省临沂市费县部分学校四年级（上）期中语文试卷一、挑战一基础闯关1．我能把词语书写正确。ㅤㅤ秋天到了，cháoshī和闷热zhújiàn消退，róuhé的风吹拂着脸庞，让人倍感shūshì。田野里，zhuāngjia成熟，shuǐdào金黄，农民脸上yángyì着mǎnyì的笑容；山谷里，溪水huǎnhuǎn流淌，yóurú一幅美丽的画卷。二、我能根据要求进行选择，将正确序号填在括号内。2．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．人声鼎沸锣鼓喧天横七竖八 B．鸦鹊无声窃窃私语腾云驾雾 C．精疲力竭响彻云宵悄无声息 D．山崩地裂神通光大随遇而安3．（3分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．潜水（qiǎn）气氛（fēn） B．纪（jǐ）昌心脏（zàng） C．花卉（bēn）家雀（qiǎo）儿 D．惩（chěng）罚蝙（biān）蝠4．（3分）下列加点字词解释不正确的一项是（）A．可怜九月初三夜（可爱） B．只缘身在此山中（因为） C．骚人搁笔费评章（阁楼） D．梅须逊雪三分白（不及，比得上）5．（3分）“这座山上有虎，山下有农民搭建的牛和马，田野里蛇从蛇里爬出来。”在横线上填入合适的汉字，正确的一项是（）A．穴棚厩洞 B．洞棚穴厩 C．穴厩棚洞 D．棚厩穴洞6．（3分）下列句子的朗读停顿无误的一项是（）A．溺而/不返 B．不/识庐山/真面目 C．嫦娥应/悔偷灵药 D．梅雪/争春/不久归7．（3分）下列关于课文的说法不正确的一项是（）A．《蟋蟀的住宅》是作者经过连续细致的观察才写出来的。 B．《夜间飞行的秘密》中三次实验证明：蝙蝠夜间飞行靠的是嘴巴。 C．《走月亮》不仅写了月光下的美景，也体现了“我”与阿妈的浓浓亲情。 D．《观潮》描写了大潮由远及近、奔腾西去的全过程。8．（3分）下列说法不正确的一项是（）A．神话故事充满神奇的想象，人物个性鲜明。 B．神农尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。 C．古人创造神话故事来表达他们对世界的认知，如普罗米修斯上天“盗”取火种。 D．洛基和巴德尔是北欧神话中著名的神，赫拉和俄耳甫斯是美洲的神。9．（3分）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 B．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 C．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 D．稻田像一块月光镀亮的银毯。10．（3分）关于阅读的下列说法不正确的是（）A．阅读的时候要多方面思考，积极提出问题 B．我们读文章的时候一定认真去读，不能去思考别的问题 C．阅读时可以根据文章的描写想象画面 D．为了加深对文章的理解，我们要筛选出值得思考的问题11．（3分）下列加点词语使用有误的一项是（）A．集市上的真热闹啊，真是人声鼎沸。 B．自习课上，同学们窃窃私语，非常安静。 C．一看到那么多的杂物，我有点儿犯愁了，就算有三头六臂，我也整理不完啊。 D．在学校举行的“爱心义卖”活动中，我们班的同学各显神通，想出了很多办法来招揽顾客。12．（3分）下列加点的词语使用不当的是（）A．爸爸居然说这周日带我去公园，真是破天荒。 B．乐乐每次考试都是一百分，这一次却只得了八十分，真是开绿灯了。 C．我想跟姐姐一起去游泳，又是说好话，又是送礼物，结果都碰钉子了。 D．在抗洪救灾中，解放军战士总是打头阵，冲在最前头。三、挑战二积累运用13．我能把积累的优美词句摘抄下来。ㅤㅤ有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。14．我能把背诵的诗句写下来。（1）在白居易的眼中，夜晚的新月是“可怜九月初三夜，”。卢钺在《雪梅》中，用“，雪却输梅一段香”告诉我们梅和雪各有所长；苏轼用“，”告诉我们“当局者迷”的哲理。（2）在几场秋雨之后，奶奶用“，”的谚语提醒我穿上厚衣服。（3）在学习中，有疑问是正常的，正如韩愈所说：“，孰能无惑？”又如王充所言：“智能之士，，。”遇到疑难多向别人请教，学问才会渊博精深。15．根据要求，完成下列题目。（1）照样子仿写句子：例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。那个人高兴、生气、悲伤的时候都唱歌。。（2）选一个事物，选两个加点的词语描绘它，并写下来。事物：乌云榕树小鸟台风词语：刹那不一会儿忽然瞬间四、挑战三阅读理解16．阅读。材料一（一）《中国神话传说》简介ㅤㅤ《中国神话传说》书包含了从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙景观，再到东、西、南北、中五方天帝的神话传说，继而延伸到帝喾（kù）、尧、舜、禹时代的神话传说，内容丰富，体系完整。材料二（二）神话故事阅读ㅤㅤ①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。ㅤㅤ②黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。ㅤㅤ③蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。ㅤㅤ④黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。（1）通过材料一，可以判断下列个神话故事选自《中国神话传说》A.《潘多拉魔盒》B.《大禹治水》C.《大力神》（2）你认为材料二的神话故事是材料一中提到的哪个时期？A.五方天帝时代B.尧舜时代C.大禹时代（3）请你找出材料二中故事的神奇之处，写下来，至少找两处。17．阅读。牵牛花ㅤㅤ①亲自种牵牛花，已经坚持三四年了。从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，掺和在每一盆泥里，这算代替了新泥。ㅤㅤ②瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这样一来，将有一垛全是叶和花的墙。ㅤㅤ③藤蔓从两瓣子叶中间伸出来以后，不到一个月，爬得最快的几株快要和墙头一样高了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便逐渐黄萎去。根据前几年的经验，我知道开始的一批花蕾是开不出花来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，花蕾才能开放。ㅤㅤ④今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。将来花开，可以想象会比往年的更加盛大。ㅤㅤ⑤但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情之处，早上起床或者结束工作回来，总要在那里小站一会。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止，并不动弹；实际却无时不回旋向上，开始朝这边，过一会儿再去看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头，早起时，已透出两三寸长的新条，还有一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑驳痕迹想，明天未必会爬到那里吧；但出乎意外，第二天竟爬到了更上面；好努力的一夜工夫！“生命的力量”是看不见的；在这样小站静观的一会儿，我却感受到了。（叶圣陶，有改动）（1）在读文章的过程中，你提出了一个问题“什么是磷酸骨粉”？这是针对来进行提问的？A.对课文内容B.针对课文的写法C.联系生活经验D.针对人们的思考（2）作者不仅观察细致，而且进行了连续观察。从这些词句可以看出来，，。（3）第4段的第一句抓住叶子和的特点，写出了叶的特点；文中还写出了作者观察时的，请你用波浪线画出一句。（4）比较下面两个句子，你觉得哪个句子更好？为什么？①每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便黄萎去。②每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便逐渐黄萎去。四、挑战四习作表达18．ㅤㅤ每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，如北京天安门、杭州西湖……也可能是默默无闻的小地方，如村头的小河边、街头的小书店……你最喜欢的地方是哪里呢？它有什么特别之处呢？请写一篇作文，把它推荐给大家。自拟题目，字数不少于350字。

2024-2025学年山东省临沂市费县部分学校四年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一．选择题（共11小题）题号23456789101112答案ABCADBDBBBB一、挑战一基础闯关1．我能把词语书写正确。ㅤㅤ秋天到了，cháoshī潮湿和闷热zhújiàn逐渐消退，róuhé柔和的风吹拂着脸庞，让人倍感shūshì舒适。田野里，zhuāngjia庄稼成熟，shuǐdào水稻金黄，农民脸上yángyì洋溢着mǎnyì满意的笑容；山谷里，溪水huǎnhuǎn缓缓流淌，yóurú犹如一幅美丽的画卷。【解答】故答案为：潮湿逐渐柔和舒适庄稼水稻洋溢缓缓犹如二、我能根据要求进行选择，将正确序号填在括号内。2．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．人声鼎沸锣鼓喧天横七竖八 B．鸦鹊无声窃窃私语腾云驾雾 C．精疲力竭响彻云宵悄无声息 D．山崩地裂神通光大随遇而安【解答】A.正确。B.有误，“鸦鹊无声”应为“鸦雀无声”，“鸦雀无声”意思是连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。C.有误，“响彻云宵”应是“响彻云霄”，“响彻云霄”指响声直达高空，形容声音十分嘹亮。D.有误，“神通光大”应为“神通广大”，“神通广大”形容本领高超，无所不能。故选：A。3．（3分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．潜水（qiǎn）气氛（fēn） B．纪（jǐ）昌心脏（zàng） C．花卉（bēn）家雀（qiǎo）儿 D．惩（chěng）罚蝙（biān）蝠【解答】A.有误，“潜水”的“潜”应读“qián”。B.正确。C.有误，“花卉”的“卉”应读“huì”。D.有误，“惩罚”的“惩”应读“chéng”。故选：B。4．（3分）下列加点字词解释不正确的一项是（）A．可怜九月初三夜（可爱） B．只缘身在此山中（因为） C．骚人搁笔费评章（阁楼） D．梅须逊雪三分白（不及，比得上）【解答】A、B、D正确。C.有误，“骚人阁笔费评章”出自卢钺的《雪梅》，“阁”同“搁”，是“放下”的意思，不是“阁楼”，解释错误。故选：C。5．（3分）“这座山上有虎，山下有农民搭建的牛和马，田野里蛇从蛇里爬出来。”在横线上填入合适的汉字，正确的一项是（）A．穴棚厩洞 B．洞棚穴厩 C．穴厩棚洞 D．棚厩穴洞【解答】穴：老虎的窝，比喻危险的境地。厩：马、驴、骡子的居所。棚：牛、羊、猪等的家，或用于存放农具和其他物品的建筑物。洞：洞穴；窟窿。透彻；明晰；穿透。根据字义，结合语境，可知选“穴”“棚”“厩”“洞”。故选：A。6．（3分）下列句子的朗读停顿无误的一项是（）A．溺而/不返 B．不/识庐山/真面目 C．嫦娥应/悔偷灵药 D．梅雪/争春/不久归【解答】A．有误。“溺而不返”意思是溺水身亡，再也没有回来。“溺”是溺水的意思，“而”表示顺承关系，“不返”表示结果，即没有回来。正确的朗读停顿应该是“溺/而不返”，强调溺水这个行为和后续没有回来的结果，而不是“溺而/不返”，所以A选项错误。B．有误。“不识庐山真面目”意思是之所以辨不清庐山真正的面目。“不识”表示不能辨认，“庐山真面目”是一个整体概念，指庐山真实的形状、面貌。正确的朗读停顿应该是“不识/庐山/真面目”，突出不能辨认的对象是庐山的真实面貌，而不是“不/识庐山/真面目”，所以B选项错误。C．有误。“嫦娥应悔偷灵药”意思是嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药。“嫦娥”是主语，“应悔”表示应该后悔，“偷灵药”是后悔的具体事情。正确的朗读停顿应该是“嫦娥/应悔/偷灵药”，强调嫦娥这个主体以及她后悔的行为，而不是“嫦娥应/悔偷灵药”，所以C选项错误。D．正确。“梅雪争春不久归”意思是梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，难坏了诗人，难写评判文章。“梅雪”是句子的主语，指梅花和雪花；“争春”是它们的行为；“不久归”表示这种争春的状态不会持续太久。该选项“梅雪/争春/不久归”的朗读停顿合理，将句子的主语、行为和结果清晰地划分开来，所以D选项正确。故选：D。7．（3分）下列关于课文的说法不正确的一项是（）A．《蟋蟀的住宅》是作者经过连续细致的观察才写出来的。 B．《夜间飞行的秘密》中三次实验证明：蝙蝠夜间飞行靠的是嘴巴。 C．《走月亮》不仅写了月光下的美景，也体现了“我”与阿妈的浓浓亲情。 D．《观潮》描写了大潮由远及近、奔腾西去的全过程。【解答】A、C、D正确。B.有误，在《夜间飞行的秘密》中，三次实验证明蝙蝠夜间飞行靠的是嘴和耳朵的配合，而非仅仅是嘴巴。故选：B。8．（3分）下列说法不正确的一项是（）A．神话故事充满神奇的想象，人物个性鲜明。 B．神农尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。 C．古人创造神话故事来表达他们对世界的认知，如普罗米修斯上天“盗”取火种。 D．洛基和巴德尔是北欧神话中著名的神，赫拉和俄耳甫斯是美洲的神。【解答】ABC、正确。D、错误。洛基和巴德尔是北欧神话里的神；而赫拉克勒斯是希腊神话中的英雄，俄耳甫斯是希腊神话里的音乐家，并非美洲的神，该说法错误。故选：D。9．（3分）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 B．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 C．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 D．稻田像一块月光镀亮的银毯。【解答】A.相同，“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”意思是片刻之间便退向江海汇合之处回归大海，它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。此句把“沙堆”比作“雪堆”，运用了比喻的修辞手法。B.不同，“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话”，“眨眼”“小声说话”都是人才有的行为，这里将星星当作人来写，运用了拟人的修辞手法。C.相同，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”，把“浪潮”比作“千万匹白色战马”，运用了比喻的修辞手法。D.相同，“稻田像一块月光镀亮的银毯”，把“稻田”比作“银毯”，运用了比喻的修辞手法。故选：B。10．（3分）关于阅读的下列说法不正确的是（）A．阅读的时候要多方面思考，积极提出问题 B．我们读文章的时候一定认真去读，不能去思考别的问题 C．阅读时可以根据文章的描写想象画面 D．为了加深对文章的理解，我们要筛选出值得思考的问题【解答】A、C、D正确。B.错误，我们读文章的时候一定认真去读，同时要结合阅读内容、写作方法、存在的疑问等方面进行思考，这样有助于我们理解文章。故选：B。11．（3分）下列加点词语使用有误的一项是（）A．集市上的真热闹啊，真是人声鼎沸。 B．自习课上，同学们窃窃私语，非常安静。 C．一看到那么多的杂物，我有点儿犯愁了，就算有三头六臂，我也整理不完啊。 D．在学校举行的“爱心义卖”活动中，我们班的同学各显神通，想出了很多办法来招揽顾客。【解答】A、C、D正确。B.有误，“窃窃私语”指背地里小声说话，而句中说同学们“非常安静”，“窃窃私语”与“非常安静”矛盾。故选：B。12．（3分）下列加点的词语使用不当的是（）A．爸爸居然说这周日带我去公园，真是破天荒。 B．乐乐每次考试都是一百分，这一次却只得了八十分，真是开绿灯了。 C．我想跟姐姐一起去游泳，又是说好话，又是送礼物，结果都碰钉子了。 D．在抗洪救灾中，解放军战士总是打头阵，冲在最前头。【解答】A、C、D恰当。B.不恰当，“开绿灯”指允许或不禁止，而句中乐乐考试成绩从一百分变成八十分，是不好的变化，“开绿灯”在此处使用不恰当。故选：B。三、挑战二积累运用13．我能把积累的优美词句摘抄下来。ㅤㅤ有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。ㅤㅤ有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。【解答】故答案为：ㅤㅤ有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。14．我能把背诵的诗句写下来。（1）在白居易的眼中，夜晚的新月是“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”。卢钺在《雪梅》中，用“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”告诉我们梅和雪各有所长；苏轼用“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们“当局者迷”的哲理。（2）在几场秋雨之后，奶奶用“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”的谚语提醒我穿上厚衣服。（3）在学习中，有疑问是正常的，正如韩愈所说：“人非生而知之者，孰能无惑？”又如王充所言：“智能之士，不学不成，不问不知。”遇到疑难多向别人请教，学问才会渊博精深。【解答】（1）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自白居易的《暮江吟》，诗句描绘了九月初三夜晚，露珠似珍珠，新月如弯弓的美妙夜景；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢钺的《雪梅》，意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，表明梅和雪各有长短；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》，告诉人们“当局者迷”的哲理，因为身处其中，往往难以全面认识事物。（2）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是民间谚语，意思是每下一场秋雨天气就会更冷一些，下了十场秋雨后就要穿上棉衣了，符合秋雨过后要添衣的语境。（3）“人非生而知之者，孰能无惑”出自韩愈的《师说》，意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢；“智能之士，不学不成，不问不知”出自王充的《论衡•实知》，意思是有智慧有才能的人，不学习就不会成功，不请教别人就不会知道，强调了学习和请教的重要性。故答案为：（1）露似真珠月似弓梅须逊雪三分白不识庐山真面目只缘身在此山中；（2）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉；（3）人非生而知之者不学不成不问不知。15．根据要求，完成下列题目。（1）照样子仿写句子：例：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。那个人高兴、生气、悲伤的时候都唱歌。那个人高兴的时候唱歌，生气的时候唱歌，悲伤的时候也唱歌。（2）选一个事物，选两个加点的词语描绘它，并写下来。事物：乌云榕树小鸟台风词语：刹那不一会儿忽然瞬间乌云：乌云渐渐从天边涌来，不一会儿，天空就被它们遮得严严实实的。【解答】（1）要把并列的“高兴、生气、悲伤的时候”拆分成三个分句，然后说明都唱歌，所以句子是：那个人高兴的时候唱歌，生气的时候唱歌，悲伤的时候也唱歌。（2）比如选乌云，用“渐渐”和“不一会儿”：乌云渐渐从天边涌来，不一会儿，天空就被它们遮得严严实实的。或者选台风，用“忽然”和“瞬间”：原本晴朗的海面，忽然刮起了台风，瞬间，滔天的巨浪就席卷了岸边的沙滩。故答案为：（1）那个人高兴的时候唱歌，生气的时候唱歌，悲伤的时候也唱歌。（2）乌云：乌云渐渐从天边涌来，不一会儿，天空就被它们遮得严严实实的。四、挑战三阅读理解16．阅读。材料一（一）《中国神话传说》简介ㅤㅤ《中国神话传说》书包含了从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙景观，再到东、西、南北、中五方天帝的神话传说，继而延伸到帝喾（kù）、尧、舜、禹时代的神话传说，内容丰富，体系完整。材料二（二）神话故事阅读ㅤㅤ①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。ㅤㅤ②黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。ㅤㅤ③蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。ㅤㅤ④黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。（1）通过材料一，可以判断下列B个神话故事选自《中国神话传说》A.《潘多拉魔盒》B.《大禹治水》C.《大力神》（2）你认为材料二的神话故事是材料一中提到的哪个时期？AA.五方天帝时代B.尧舜时代C.大禹时代（3）请你找出材料二中故事的神奇之处，写下来，至少找两处。【解答】（1）考查信息匹配与神话类型识别，考查对《中国神话传说》内容范围及不同地域神话的区分能力。材料一明确《中国神话传说》包含中国古代从宇宙人类起源到帝喾、尧、舜、禹时代的神话。选项A《潘多拉魔盒》是希腊神话，选项C《大力神》是希腊神话，只有选项B《大禹治水》属于中国禹时代的神话，与材料一内容匹配，故答案为B。（2）考查神话时期定位，考查对材料中神话人物所属时代的判断能力。材料二的神话主角是黄帝和蚩尤，材料一提到“东、西、南、北、中五方天帝的神话传说”，黄帝属于五方天帝时期的人物，因此该神话故事属于五方天帝时代，答案为A。（3）考查神话神奇元素提取，考查对神话故事中超自然情节的捕捉能力。通读材料二，筛选出违背现实逻辑的神奇情节。例如：黄帝用怪兽“夔”的皮做鼓面、雷泽怪兽的骨头做鼓槌，鼓声响彻天地；蚩尤以铁块石头为食，头硬如铜，能空中飞行、峭壁行走；黄帝连擂“夔”皮鼓九下，蚩尤魂丧魄散；蚩尤死后枷锁变枫树林，枫叶带血迹。从中选取至少两处整理即可。故答案为：（1）B；（2）A；（3）①黄帝用怪兽“夔”的皮做鼓面、雷泽怪兽的骨头做鼓槌，敲响时声音震天动地。②蚩尤把铁块石头当饭吃，头硬如铜铸，还能在空中飞行、在悬崖峭壁上如走平地；黄帝让人连擂“夔”皮鼓九下，蚩尤就魂丧魄散不能行走，他死后身上的枷锁变成枫树林，枫叶上有斑斑血迹。17．阅读。牵牛花ㅤㅤ①亲自种牵牛花，已经坚持三四年了。从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，掺和在每一盆泥里，这算代替了新泥。ㅤㅤ②瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这样一来，将有一垛全是叶和花的墙。ㅤㅤ③藤蔓从两瓣子叶中间伸出来以后，不到一个月，爬得最快的几株快要和墙头一样高了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便逐渐黄萎去。根据前几年的经验，我知道开始的一批花蕾是开不出花来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，花蕾才能开放。ㅤㅤ④今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。将来花开，可以想象会比往年的更加盛大。ㅤㅤ⑤但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情之处，早上起床或者结束工作回来，总要在那里小站一会。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止，并不动弹；实际却无时不回旋向上，开始朝这边，过一会儿再去看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头，早起时，已透出两三寸长的新条，还有一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑驳痕迹想，明天未必会爬到那里吧；但出乎意外，第二天竟爬到了更上面；好努力的一夜工夫！“生命的力量”是看不见的；在这样小站静观的一会儿，我却感受到了。（叶圣陶，有改动）（1）在读文章的过程中，你提出了一个问题“什么是磷酸骨粉”？这是针对A来进行提问的？A.对课文内容B.针对课文的写法C.联系生活经验D.针对人们的思考（2）作者不仅观察细致，而且进行了连续观察。从这些词句可以看出来“前一晚”，“早起时”，“第二天”。（3）第4段的第一句抓住叶子绿和厚的特点，写出了叶格外绿、格外厚的特点；文中还写出了作者观察时的感受，请你用波浪线画出一句。（4）比较下面两个句子，你觉得哪个句子更好？为什么？①每一个叶柄处