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高级中学名校试卷PAGEPAGE1四川省部分学校2025-2026学年高三上学期开学考试历史试题满分100分考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.与河北磁山遗址早期文化层出土的石器相比,该遗址晚期文化层中出土的石器增加了器盖、砺石、石刀、石镰、研磨器等,而早期文化层中的敲砸器、刮削器、石棒未再出现。这一变化可用来说明河北磁山遗址晚期()A.精耕细作技术进步 B.手工业呈现专业化倾向C.原始农业得到发展 D.社会分化程度日益加深2.从春秋晚期到战国时期,儒家在对"道"这一哲学理论进行推阐的过程中,越来越强调"道"实现的条件性,对"道"进行了务实化和具体化处理,强调"时""势""术"。儒学思想的这一变化()A.体现了社会转型的趋势 B.彰显出政治统一的要求C.满足了现实政治的需求 D.反映了君主专制的加强3.《全唐文》明确记载了唐懿宗年间汉州(今四川广汉)每年春季都举办“蚕市”,“其日商旅辇货,至者数万。珍纤之玩悉有,受用之具毕陈”。另据《邑志》记载:“唐武德中,镇民陶玉者,载瓷入关中,称为假玉器,且贡于朝。于是昌南镇(今江西景德镇)瓷名天下。”这反映出唐代()A.对外贸易往来频繁 B.交通运输条件得到了改善C.政府放松社会控制 D.已出现了专业性生产中心4.律科是金朝科举考试的科目之一。金章宗时期,朝廷下令考律科之人必须通晓儒家经典,将司法官员的学识、素养标准提高到与中原王朝司法官员相近的程度。金朝此举()A.杜绝了司法腐败的可能 B.利于提升国家治理的能力C.适应了大一统政治需要 D.开启了法律儒家化的进程5.如图所示为乾隆三十八年(1773年)浙江布政使司所发布的一则告示摘编。据此可知,当时()民间执业,全以契券为凭。其契载银数或百十两,或数千两,皆与现银无异。是以民间议价立契之时,必一手交银,始一手交契,从无将契券脱手付与他人收价之事。……盖有契斯有业,失契即失业也。A.土地流转现象十分活跃 B.白银货币地位开始确立C.政府积极维护民众权益 D.契约保护产权作用突出6.1904年,清廷以"南中各省"为重点在全国发起一场大规模的查禁书刊运动,开列书目22种,梁启超所主办的启蒙刊物《新小说》位列其中。最终国内查禁收效甚微,而《新小说》迅速在国内形成"似乎登高一呼,群山响应"之势。这可以印证()A.维新变法思想深入人心 B.民众思想觉醒程度提高C.东南互保动摇清廷统治 D.革命思想得到民众支持7.下表所示为1912年至1920年我国近代机器厂与手工工场的数量比较。据表可得出的结论是,这一时期我国()年份1912年1914年1916年1918年1920年机器厂家/家363359506432384机器厂家占比1.75%1.76%2.96%3.00%5.89%手工工场/家203861999316581139526140手工工场占比98.25%98.24%97.04%97.00%94.11%A.传统手工业竞争优势凸显 B.近代工业开始缓慢发展C.近代经济转型道路的艰难 D.与世界经济的联系加强8.1928年4月,中共中央临时政治局表示不再提实行总暴动的"总策略",转而使用"准备工农总暴动"的提法,为此要把"争取群众的工作,建立城市乡村的群众组织,以及巩固并健全党的组织"作为"最重要的工作"。中共中央的这一转变()A.体现了革命策略的务实调整B.标志着武装斗争方针的确立C.反映了农村包围城市的思想D.推动了统一战线政策的形成9.1950年9月,全国工农兵劳动模范代表会议在北京举行,各地共推选劳动模范代表464人,他们均荣获了“全国劳动模范”的荣誉称号。1954年4月,发明“万能工具胎”的王崇伦与七名全国工业劳动模范一起提出了开展技术革新的建议。这充分反映了我国()A.发挥知识分子的引领效应 B.工业生产技术水平提升C.劳动人民主人翁精神彰显 D.社会主义建设热情高涨10.下表所示为1966—1970年中国内地部分地区新修干线铁路统计。这些铁路的修建()铁路名称起止地点建成时间里程投资额贵昆铁路贵阳至昆明1966年648公里4.8亿元川黔铁路重庆至贵阳1969年463公里4.2亿元成昆铁路成都到昆明1970年1100公里33.0亿元A.推进了西部大开发战略 B.旨在促进区域经济平衡C.加强了内地与沿海联系 D.适应了国防战备的需要11.埃及南部埃利芬提尼城出土了很多波斯帝国统治时期的文献,这些文献是用埃及祭司体和世俗体象形文字、阿拉米语、希腊语、拉丁语、科普特语等多种官方文字形式书写的,阿拉米语是波斯帝国的通用语言,其他6种是当地族群用语。这反映出波斯帝国()A.采取灵活的文化治理方式 B.建立高效的信息传递系统C.重视发展各民族教育事业 D.积极促进不同文明的交融12.13世纪,英国出现了专职法官,其法官的薪俸主要来自法庭诉讼的收入,而不是由国王发放的俸禄,国王和议会不能任意修改或者废除普通法。此外,如果国王违反封建法,封建贵族甚至还可以反抗国王。这些现象客观上()A.保障了议会的立法职能 B.为有限王权形成创造了条件C.确保了文官的中立地位 D.完善了英国司法审判的程序13.1654年,英国与葡萄牙两国明确了“敌船所载货物属于敌货”“自由船所载货物自由”双轨并行的原则。1667年,英国与荷兰签订双边条约,重申了上述两项原则。由此,“自由船所载货物自由”原则,得到了西欧国家的普遍认可,成为海上行为准则。这反映出()A.海洋贸易准则国际化趋势 B.欧洲海外殖民扩张放缓C.商业竞争推动了制度创新 D.重商主义政策遭到放弃14.法国大革命前,有学者强调君王的权力无疑是绝对的,但同时也是开明的。这两种特征的相互结合,其目的是更好地服务于民族的福祉。在这样的君主的统治下,混乱和战争会消失,公共秩序得以恢复,政治的理性得以发展。由此可推知,当时的法国()A.专制统治面临合法性挑战 B.普遍认同理性主义C.封建贵族政治地位已丧失 D.民族意识开始萌发15.据资料统计,苏联政府从农民手中采购的粮食从1927年的1060万吨下降到1928年的1010万吨,1929年下降到935万吨。这一状况迫使苏联第一次进口粮食。这一现象可用来说明当时苏联()A.农业遭到了战争的破坏 B.农民为工业化作出了牺牲C.农业政策调整的必要性 D.苏联模式弊端日益暴露16.据国际货币基金组织统计,1991—1997年发展中国家年均国内生产总值增长率均高于发达国家。国际货币基金组织统计,2000、2001年发展中国家年均国内生产总值增长率分别达到5.8%、3.5%,均高于世界平均水平。这反映出()A.世界经济全球化的深入发展 B.世界经济发展重心转移趋势C.发达国家经济衰退趋势明显 D.世界经济区域化快速发展二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一:柏拉图是古希腊著名的哲学家和思想家。他也是一位体育健将,做过角斗士。他认为音乐和体育可以使人保持身心健康,培养美德,增加美感。在他看来,人们从事身体锻炼,可以净化灵魂,获得道德上的提升,这在本质上是接受教育,或者说,接受体育锻炼就是受教育。柏拉图提倡进行简单和相互的体育锻炼,并且多次强调身体锻炼要适应个人体质,而不要像职业运动员那样锻炼。他已经有了平等的体育意识,认为青年人无论是男女,都应该接受音乐和体育教育,以成为优秀的卫国者。——摘编自贾晨阳、陈利《古希腊和先秦体育观之比较》材料二:卢梭描写的爱弥尔是身心和谐发展的自然人,应该接受体育教育、知识教育、道德教育、劳动教育以及职业教育。卢梭把体育看作一切教育的基础,认为教育最大的秘密是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。他把对身体的教育与理解力的形成联系起来,认为人的理解力不是脱离身体而形成的,只有依托良好体格思想才能变得敏锐。从锻炼中,人们学会了怎样使用人们的体力,知道了身体同周围的物体的关系,学会了怎样掌握那些适合人们的器官使用的自然工具。——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》材料三:1902年4月,蔡元培等人在上海成立中国教育会,后又组织教育会成员就当年清政府颁布的《钦定学堂章程》进行讨论,对其中将体操正名为“体育课”的提议表示极大的赞同。教育会成立后不久,蔡元培创办了爱国女学和爱国学社两所学校。在爱国学社开学那天,蔡元培明确提出:“重精神教育,重军事教育,而所授各学科皆为锻炼精神、激发志气之助。”他还在《苏报》撰文提出,学子应重视精神教育及军事教育,尤应重视新兵式体操,强调体育在学校教育和学生成长中的基础作用。1912年1月,蔡元培就任教育总长时,明确提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育,“皆今日之教育所不可偏废”。——摘编自李蕾、张军《蔡元培的体育教育思想及时代价值探要》(1)根据上述材料,就体育的社会作用,概括三人认识的共同之处,并结合所学知识指出三人体育思想的不同点。(2)根据上述材料并结合所学知识,指出为更好发挥体育的社会作用,应该关注哪些方面的问题?并结合具体史实加以阐述。18.阅读材料,完成下列要求。材料某学者在研究汉代刺史制度变迁时,提出制度的运转与变迁应置于历史发展进程中分析,一些决策主体在关键节点的重要变革较大程度地影响了制度设计和演变。同时,该学者绘制了刺史制度变迁框架图(见如图)。——摘编自袁柏顺、郑朝阳《中国古代地方监察制度的运转与变迁逻辑——基于两汉刺史制度的历史考察》就材料信息提出一个历史问题,结合所学知识对这一历史问题的出现进行解读并得出历史结论。(要求:历史疑问明确,阐释须史论结合,逻辑严密,结论合理)19.阅读材料,完成下列要求。材料:1950年9月,中国人民银行专门召开了储蓄会议,讨论并制订了吸收存款的方针、政策和办法。1951年6月中国人民银行总行又专门召开了第一届全国私人业务会议,提出了“广泛开展,深入联系,大出大进,公私两利”的原则,并要求1950年下半年在大中城市中,与30%的工商业户,60%的大中型工商业户建立联系。1951年5月,针对农村经济迅速恢复,许多地方已出现恢复或超过战前水平的情况,人民银行决定在继续发放大量农业贷款的同时,承担起农村存款、保险业务,并负责调剂农村游资(人民银行80%的机构、60%的人员在农村);人民银行提出,今后的工

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