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导入“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”——杜牧《过华清宫绝句三首·其一》问题现在北方人想吃荔枝很容易,但是为什么在古代要想吃到鲜荔枝是一件难事(几乎不可能的事)?提示:转运工具和转运(保鲜)技术等QUESTIONIMPORT强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中,我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感,自觉承担责任,在奉献社会中实现人生价值。那么,什么是责任?怎样才能做到勇担责任、奉献社会?积极奉献社会穿越长安·荔枝行动通过对“我”在复杂情境下承担责任的分析,深刻理解国家发展、社会进步离不开个体担当与奉献,树立主人翁意识,将个人成长与国家社会发展紧密相连,增强对国家和社会发展需要公民积极承担责任这一理念的认同。(政治认同)借助剖析情境中“我”面临的责任选择,准确把握责任的内涵与来源,自觉在日常生活中履行对自己、他人和社会的责任,践行积极承担责任的道德要求。(道德修养)以“我”在荔枝转运中遭遇的重重挫折为切入点,培养面对挫折不气馁、积极应对的态度和坚韧不拔的意志品质,提高心理调适能力,在面对生活中的困难和挫折时,保持乐观向上、勇于挑战的精神状态。(健全人格)以剧中人物勇于担当责任的行为为榜样,激发学生主动承担责任的意愿,将责任意识转化为实际行动,在日常学习和生活中,积极履行责任,做到勇担责任、奉献社会。(责任意识)什么是责任?P75如何做负责任的人?(重点)P76-78承担责任的代价与回报?(难点)P78议题一:接令,坐以待毙还是背水一战?议题二:灾临,弃园赶路还是护园解难?议题三:抵京,献荔邀宠还是冒死谏言?任务前情提要“恭喜各位,你们已穿越到大唐盛世,成为荔枝使,负责荔枝转运事宜。现在,你们的任务是:‘速运岭南荔枝至长安,贺贵妃诞辰!若如期完成,重重有赏;若任务失败,以死谢罪!’”(温馨提示:岭南到长安5千里,荔枝三日必腐。)议学情景问题:此时你的角色是什么?责任是什么?荔枝使议学情景选择1:”这根本不可能完成!路上稍有差池就是死路一条,唉,还是放弃吧。”选择2:“与其坐以待毙,不如先研究转运路线和荔枝保鲜方法,或许还有一线生机。即使最终失败了,至少对得起自己。”问题:1)你会如何选择?并说明理由。2)我们如何在生活中对自己负责,比如学习、健康等?1.什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情。2.如何做负责任的人?1)对自己负责。对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。(例如,我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。)你决定放手一搏,来到岭南侗寨,满园荔枝树爬满害虫,你的朋友含泪求助……“荔枝使,救救我们的荔枝树吧!但治虫需要两三日,恐延误转运……”议学情景议学情景念头1(犹豫):“我们的任务是运荔枝,救树耽误时间,完不成任务怎么办?”念头2(反驳):“侗人世代守护荔枝,若不帮忙,以后谁还愿意支持我们?”问题:1)你会如何选择?并说明理由。2)(小组讨论)在我们的日常生活中,我们如何对家人、朋友和同学负责?2.如何做负责任的人?2)对他人负责。每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。只有人人具有责任心。努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。你帮助侗人驱虫成功,他们也热情帮你忙碌转运事宜。最终,荔枝即将抵达长安,官员们却得知惊人真相——每颗荔枝耗费百贯,相当于百姓十年口粮!此时,密探送来两批果实:选择1:上交新鲜荔枝,按时转运可保仕途,但未来年年需劳民伤财。选择2:上交腐烂荔枝,用林檎加速催熟,虽任务失败,却能揭露转运弊政,为百姓造福。问题:你会如何选择?并说明理由。议学情景结合视频,谈谈我们作为青少年,如何为国家和社会做贡献?点击播放视频2.如何做负责任的人?3)对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。分组活动回顾三个议题,在得失卡上,概括、总结在转运荔枝(承担责任)中我们的得与失。议题一:接令,坐以待毙还是背水一战?议题二:灾临,弃园赶路还是护园解难?议题三:抵京,献荔邀宠还是冒死谏言?得失锻炼能力;增长才干(掌握荔枝保鲜技术);收获友谊;赢得他人的尊重和支持……得付出时间、精力和金钱;受到右相等人的责备;断送前程……失3.承担责任的代价与回报?承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。“穿越之旅虽结束,但责任选择从未停止。希望你们记住:无论是保护自己、帮助他人,还是守护社会正义,每一个负责任的选择,都在书写属于自己的担当故事!”社会责任我承担如何做有责任的人对自己负责对他人负责对国家和社会负责承担责任的代价与回报付出时间、精力和金钱……增长才干,赢得他人的尊重和赞许……一个人分内应该做的事情什么是责任巩固提升1.(24-25八年级上·甘肃兰州·期末)人的一生会扮演不同的角色,承担各种责任。在不同的社会关系中,我们会有不同的身份,身份不同,我们承担的责任也会不一样。下列对“社会关系”“角色”“责任”之间的关系表述正确的是()A.在家庭中,我们是子女,要承担孝敬父母的责任B.在社会上,我们是学生,必须遵守社会公德、维护社会秩序C.在学校里,我们是员工,需要遵守学校纪律D.在单位里,我们是公民,需要遵守单位的规章制度【详解】本题考查责任和角色的关系。A:依据教材知识,人的身份是在社会关系中确定的,角色不同、责任不同,每一种角色都意味着承担相应的责任。在家庭中,我们是子女,要承担孝敬父母的责任,故A说法正确;B:在社会上,我们是公民,必须遵守社会公德、维护社会秩序,故B说法错误;C:在学校里,我们是学生,需要遵守学校纪律,故C说法错误;D:在单位里,我们是员工,需要遵守单位的规章制度,故D说法错误;故本题选A。巩固提升2.(2025·辽宁葫芦岛·二模)观察下面漫画,这启示我们无论是学习还是生活,首先要()A.学会依靠自己,对自己负责 B.关爱他人,乐观面对生活C.不断磨炼意志,锤炼品格 D.学法用法,维护合法权益【详解】本题考查对自己负责。A:分析题文,漫画中的小孩在下雨时没有依赖外力,而是自己举伞避雨,这告诉我们在学习和生活中要首先靠自己的努力去解决问题并对自己负责。只有具备独立意识和担当精神,才能不断成长、战胜困难。故A符合题意;BCD:材料旨在强调自己对自己负责,没有涉及关爱他人、磨炼意志、锤炼品格、学法用法、维护合法权益;故BCD不符合题意;故本题选A。巩固提升3.(2025·云南楚雄·三模)古代山西省柳林县《杨氏家谱》中有这么一句话:“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。这句话蕴含的道理是()A.遵守规则,维护社会秩序B.追求梦想,享受美好人生C.认清角色,积极承担责任D.止于至善,学会换位思考【详解】本题考查对角色与责任的认识和理解。C:依据教材知识并分析题干可知,天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤的意思是一个人来到这个世界上,就要做自己应该做的一份事情,并且要把这件事兢兢业业的做好,这启示我们要认清角色,积极承担责任,服务社会,故C说法正确;AD:题干未能体现遵守规则,维护社会秩序和止于至善,学会换位思考,故AD说法不符合题意;B:我们应该奋斗人生,而非享受人生,故B说法错误;故本题选C。巩固提升4.(24-25八年级上·江西吉安·阶段练习)“卫国戍边英雄团长”祁发宝曾说:“假如我能活到60岁,那么前20年我献给了学校,我在那里学习与成长;中间20年我献给了祖国,哪里需要我,哪里就是我必须坚守的阵地。未来20年,我要献给家庭,尽最大努力去补偿妻儿为我受过的委屈。”祁发宝的话表明()A.我们不需要变换角色,调节角色行为 B.人的一生扮演着不同角色,承担不同的责任C.我们现在需要承担的责任更多了 D.我们每时每刻都承担相同的责任【详解】本题考查角色与责任。B:材料中,祁发宝的话表明人的一生扮演着不同角色,承担不同的责任,B正确;A:每个人在不同场所扮演着不同的角色,我们都在调节自己的角色行为,A错误;C:责任是一个人分内应该做的事情,不是现在需要承担责任更多,C错误;D:每个人扮演角色不同,承担责任也不相同,D错误;故本题选B。巩固提升5.(2025·辽宁沈阳·二模)作为学生,认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则;作为中华儿女,我们应该心系祖国的前途和命运……这告诉我们()①回报和服务社会是每个人必须履行的基本义务②在不同的社会关系之中,我们具有不同的身份③社会生活中的不同角色意味着承担不同的责任④许多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任【详解】本题考查角色与责任。②③:依据教材知识并分析题干可知,材料主要描述了不同角色有不同的责任,说明了责任是一个人分内应该做的事,每一种角色都意味着承担相应的责任,在不同的社会关系之中,我们具有不同的身份,故②③符合题意;①:回报和服务社会是我们的道德义务,故①说法错误;④:该说法与材料内容无关,故④不符合题意;故本题选C。A.①② B.①④ C.②③ D.③④HOMEWORK基础型作业绘制本课的知识框架图。列举自己生活中的5个角色以及对应的责任。撰写《我的责任抉择日记》,记录生活中一次艰难选择,并分析背后的责任考量。提升型作业实践型作业负责任的人对自己负责对他人负责对国家和社会负责ABCD公众号&小红书&哔哩哔哩|课件研究所每天一个语文课件每天一个道法课件每天一个生物课件每天一个地理课件每天一个历史课件课件研究所公众号及商城|课件研究所-课件商城(手机版
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