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文档简介

2024版

人教版初中数学

同步讲义练习

八年级上册

专题13.1轴对称+专题13.2画轴对称图形

号目标导航

1.理解轴对称图形与两个图形成轴对称的概念,弄清他们之间的区别与联系;

2.掌握轴对称的性质,能根据性质解决简单的数学问题或实际问题;

3.理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线的性质与判定;

4.会用尺规作出线段的垂直平分线,能运用线段的垂直平分线解决实际问题。

鳖知产精>

知识点01轴对称及其性质

【知识点】

轴对称图形的定义:一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,

该直线就是它的对称轴.

注意:轴对称图形是指±图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不

一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定.

轴对称定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于

这条直线对称(或说这两个图形成轴对称),这条直线叫做对称地.折叠后重合的点是对应点,也叫对称点

注意:轴对称指的是两仝图形的位置关系,两个图形沿着某条直线对折后能够完全重合.成轴对称的两个

图形一定全等.

轴对称与轴对称图形的区别与联系

轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形:

轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;

反过来,若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴〉对

称.

轴对称、轴对称图形的性质

轴对称的性质:若两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;

轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

【知识拓展1】辨别轴对称图形

例1.(2022•江苏盐城•中考真题)下列四幅照片中,主体建筑的构图不对称的是()

【答案】B

【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解.

【详解】解:A、主体建筑的构图对称,故本选项不符合题意;

B、主体建筑的构图不对称,故本选项符合题意;

C、主体建筑的构图对称,故本选项不符合题意;

D、主体建筑的构图对称,故本选项不符合题意;故选B.

【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,

这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.

【即学即练】

1.(2022♦海南•八年级期末)2022年冬奥会在北京举行,以下历届冬奥会会徽是轴对称图形的是()

【答案】B

【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这

条直线叫做对称轴进行分析即可.

【详解】解:选项A、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相

重合,所以不是轴对称图形,

选项B能找到这样的一条直线,便图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图

形,故选:B.

【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.

【知识拓展2】生活中的轴对称(镜面、剪纸等)

例2.(2022•河北八年级期末)如图是台球桌面示意图,阴影部分表示四个入球孔,小明按图中方向击球(球

可以多次反弹),则球最后落入的球袋是()

A.1号袋B.2号袋C.3号袋D.4号袋

【答案】B

【分析】利用轴对称画图可得答案.

【详解】解:如图所示,

球最后落入的球袋是2号袋,故选:B.

【点睛】此题主要考查了生活中的轴对称现象,关键是正确画出图形.

【即学即练】

1.(2022•江西上饶•八年级期末)剪纸是我国传统的民间艺术.将一张正方形纸片按图1,图2中的方式沿

虚线依次对折后,再沿图3中的虚线裁剪,最后将图4中的纸片打开铺平,所得图案应该是()

【答案】A

【分析】依据翻折变换,将图4中的纸片按顺序打开铺平,即可得到一个图案.

【详解】解:将图4中的纸片打开铺平,所得图案应该是:◊故选:A.

【点睛】本题主要考查了剪纸问题,解决这类问题要熟知轴对称图形的特点,关键是准确地找到对称轴.

般方法是动手操作,拿张纸按照题目的要求剪出图案,展开即可得到正确的图案.

2.(2022•浙江温州•一模)某电梯中一面镜子正对楼层显示屏,显示屏中显示的是电梯所在楼层号和电梯运

行方向.当电梯中镜子如图显示时,电梯所在楼层号为.

己IA

■a&a

【答案】15

【分析】根据镜面成像的原理:左右相反,即可得到答案.

【详解】解:由镜面成像的原理可知电梯所在的楼层为15,故答案为:15.

【点睛】本题主要考查了镜面成像,熟知镜面成像的原理是解题的关键.

【知识拓展3】利用轴对称的性质求角度(长度)

例3.(1)(2022•河南•八年级阶段练习)如图,"8。和△48E关于直线八8对称,和.AOC关于直

线47对称,CD与AE交于点F,若/4次?=30°,NACB=15。,则NCFE的度数为.

【答案】105°

【分析】根据三角形内角和定理求得/BAC,再根据轴对称的性质求得/DAE和/EAC,再根据三角形外角

的性质可求得NCFE.

【详解】解:/NA4C=30°,ZACB=15°,/.ZBAC=1800-ZABC-ZACB=135°,

根据轴对称的性质可知/BAE=ZDAC=ZBAC=135°,ZDCA=ZACB=15°,

/.ZDAE=ZBAE+ZDAC+ZBAC-360=45°,/.ZEAC=ZDAC-ZDAE=90%

/CFE=NE4C+Z£)C4=105。.故答案为:105。.

【点睛】本题考查三角形外角的性质,轴对称的性质,三角形内角和定理.掌握轴对称图形对应角相等是

解题关键.

(2)(2022;绵阳市八年级期末)如图所示,点夕关于直线04、的对称点分别为C、D,连接CO,交

OA于M,交于N,若△PMN的周长为8cm,则CD为cm.

【分析】由轴对称的性质可知PM=CM,PN=OM再由△PMN的周长为8c〃?,即可求得CO的长度.

【解答】解:•・•点P关于直线OB的对称点分别为C、。,

:,PM=CM,PN=DN,,PN+PN+MN=CM+DN+MN,,△0MN的周长=CQ,

的周长为8c〃?,・・.。。=85?,故答案为:8.

【即学即练】

1.(2022•沙坪坝区校级期中)如图,与△COB关于边OB所在的直线成轴对称,AO的延长线交8C

于点D若N"O£>=46。,ZC=20°,则/人QC=。.

【分析】根据N/WC=N4+NA8。,求出NA,N/WD即可.

【解答】解:•「△AOB与△COB关于边所在的直线成轴对称,

•••△AO8g/\COB,/.ZA=ZC=20°,NABO=/CBO,

ZBOD=ZA+ZABO,:.ZABO=ZBOD-ZABO=46°-20°=26°,

/.ZABD=2ZABO=52°,AZADC=ZA+ZABD=200+52°=72°,故答案为:72.

2.(2022•深圳模拟)如图,在△ABC中,点。,石分别在边A3,6c上,点A与点上关于直线8对称.若

AB=34c=9,8c=12,则△QBE的周长为()

A.9B.10C.IID.12

【分析】根据轴对称的性质得到:/">=OE,/1C=CE,结合己知条件和三角形周K公式解答.

【解答】解:•・•点4与点E关于直线C。对称,,4/)=。石,AC=CE=9,

•:AB=7,AC=9,8c=12,

•••△QBE的周长=8O+QE+8E=8£>+AQ+8C-AC=A8+8C-4C=7+12-9=10.故选:B.

篝‘知识点02垂直平分线的性质与判定

【知识点】

定义:经过线段空点并且垂直王这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫线段的中垂线.

性质I:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等:

性质2:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.

注意:线段的垂直平分线的性质是证明两线段相等的常用方法之一.同时也给出了引辅助线的方法,那就是

遇见线段的垂直平分线,画山到线段两个端点的距禽,这样就出现相等线段,直接或间接地为构造全等三

角形创造条件.

三角形三边垂直平分线交于一点,该点到三角形三顶点的距离相等,这点是三角形外接圆的圆心——夕卜心

【知识拓展1】利用垂直平分线求角度(长度)

例L(1)(2022•成都市高新区八年级期末)如图,在△人BC中,ZBA0900,人B的垂直平分线交BC于

点E,AC的垂直平分线交于点F,连接AE、AF,若△AE77的周长为2,则BC的长是()

A,

BEC

A.2B.3C.4D.无法确定

【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到E4=E8,FA=FC,根据三角形的周长公式即可求出8c.

【解答】解:・・・A5的垂直平分线交4C于点£・・・£4=七4,

•・YC的垂直平分线交于点F..•・胡=FC,

?.RC=BE+EF+FC=AE+EF+FC=/^AEF^^=2.故选:A.

(2)(2022•绵阳市八年级期中)如图,在△ABC中,点。是边48和AC的垂直平分线O。、OE的交点,

若N80C=100°,则这两条垂直平分线相交所成锐角a的度数为()

【分析】连接OA,根据线段垂直平分线的性质得出OA=OB=OC,根据等腰三角形的性质得出N8AO=N

ABO,NOBC=/OCB,ZCAO=ZACO,求出N84C,再根据四边形的内角和等于360°求出答案即可.

【解答】解:连接OA,

•・•点O是边AB和AC的垂直平分线O。、OE的交点,

:,OA=OB,OB=OC,:,OA=OB=OC,

:.ZBAO=ZABO,ZOBC=ZOCB,ZCAO=ZACO,

VZBOC=100°,:.ZOBC+ZOCB=\SOa-100°=80°,

Z.ZABO+ZBAO+ZOCA+ZOAC=\^-(ZOBC+ZOCB)=100°,

A2CZBAO+^CAO)=100°,即N8AC=50°,

•・•点。是边和4C的垂直平分线O。、OE的交点,・・・NO/)A=NOE4=90°,

・・・/OOE=360°-90°-90°-50°=130°,.\Za=180°-130°=50°,故选:C.

【即学即练1】

1.(2022•江苏淮安•八年级期中)如图,在已知的△A6C中,按以下步骤作图:

①分别以B,C为圆心,以大于:8c的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N:

②作直线MN交A8于点。,连接8.若AC=4,AB=10,则△ACO的周长为()

A.8B.9C.10D.14

【答案】D

【分析】根据作图可得MN是BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得CZ)=。&然后可得

AO+CD=10,进而可■得△ACD的周长.

【详解】解:根据作图可得MN是8c的垂直平分线,

MN是8c的垂直平分线,CD=DB,

/AB=10tJ.CD+AD=10,..△ACO的周长=C0+AD+AC=4+10=14,故选:D.

【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质和作法,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两

端点的距离相等.

2.(2022•天津八年级期末)如图,NAO8=25。,点M,N分别是边。4,08上的定点,点尸,。分别是边

0B,上的动点,记NMPQ=a,NPQN=。,当MP+PQ+QN的值最小时,/一。的大小=—(度).

【答案】50

【分析】作M关于0B的对称点M',N关于0A的对称点N',连接交0B于点P,交0A于点Q,

连接MP,QN,可知此时MP+B2+QN最小,此时NOPM=NO0AT=NNPQ,NOQP=/AQN=ZAQN'

再根据三角形外角的性质和平角的定义即可得出结论.

【详解】作M关于OB的对称点M',N关于0A的对称点N',连接MN',交0B于点P,交0A于点Q,

连接MP,QN,如图所示.根据两点之间,线段最短,可知此时"P+PQ+QN最小,即+=,

NOPM=NOPM,=/NPQ,Z.OQP=ZAQN=ZAQN',

■「NMPQ=a,ZPQN=。,;.NQPN='(180。一二),/0。尸='(180。一万),

22

INQPN=ZAOB+NOQP,ZAOB=25°9

/.-(180°-a)=25°+-(180°-/7),〃-a=5。。.故答案为:50.

42

【点睛】本题考查轴对称•最短问题、三角形内角和,三角形外角的性质等知识,灵活运用所学知识解决问

题是解题的关键,综合性较强.

【知识拓展2】线段的垂直平分线的实际应用

例2.(2022.山西晋中•八年级期中)2022年左权县将倾力打造泽城村“中国北方国际写生基地〃,实现“山水-

写生-消费-产业”的全链条发展,为方便百姓利用直播带货,助推家乡产业发展,中国移动通信公司已经资

助建设5G直播仓。目前,政府为更好地服务农民,将在村庄人、8、C之间的空地上新建一座仓库P.已知

A、B、。恰好在三条公路的交点处,要求仓库户到村庄A、B、C的距离相等,则仓库P应选在()

A.三条角平分线的交点B.三边的垂直平分线的交点

C.△A8C三条中线的交点D.△A8C三条高所在直线的交点

【答案】B

【分析】根据垂直平分线的性质进行解答即可.

【详解】解:.•,仓库?到村庄A、B、C的距离相等,

仓库尸应选在AA8c三边的垂直平分线的交点.故选:B.

【点睛】本题考查的是垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等,是解题的关键.

【即学即练2】

2.(2022•山东济南市•八年级期末)如图,若记北京为A地,莫斯科为5地,雅典为C地.若想建立一个货

物中转仓,使其到A、8、C三地的距离相等,则中转仓的位置应选在()

B莫斯科

C.三条角平分线的交点D.三边上高的交点

【答案】A

【分析1依题意,对实际问题进行数学模型化处理,需要寻找一个点,到三点的距离相等:结合三角形垂直

平分线的性质,即可求解.

【详解】由题,对建立货物中转仓到A、B、C三地距离相等;

进行数学模型转换为:在AABC中找一点到三点距离相等:

依据三角形垂直平分线的性质,可知,三角形三条边的垂直平分线的交点到三角形三个点的距离相等;

・•・中转仓位于三边垂直平分线的交点;故选A.

【点睛】本题考查三角形垂宜.平分线、角平分线、高线、中线的性质,重点在掌握实际问题的数学模型化.

【知识拓展3】线段的垂直平分线的判定

例3.(2022.江苏八年级期中)如图,中,边AB,8C的垂直平分线交于点P.

A

(1)求证:E4=PB=PC.(2)点P是否也在边AC的垂直平分线上?请说明理由.

【答案】(I)见解析;(2)在,理由见解析

【分析】(1)根据线段的垂直平分线的性质可求得,PA=PB,PB=PC,则以=PB=PC.

(2)根据线段的垂直平分线的性质的逆定理,可得点P在边AC的垂直平分线上.

【详解】解:(1)证明:•・•边48、8c的垂直平分线交于点P,

:・PA=PB,PB=PC.:.PA=PB=PC.

(2)・・・%=PC,・••点P在边AC的垂直平分线上.

【点睛】此题主要考查线段垂直平分线的性质定理及逆定理:(1)线段垂直平分线上的点和这条线段的两个

端点的距离相等;(2)和一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

【即学即练3】

1.(2022・河南开封•一模)如图,平面内不共线三点A,B,C,操作如下:

步骤1:连接BC,以点3为圆心,以C8的长为半径画弧;

步骤2:连接AC,以点A为圆心,以AC的长为半径画弧,两弧相交于点Q;

步骤3:连接CQ,且过A,4作直线

则&B一定在线段C。的垂直平分线上,依据是.

【答案】线段的垂直平分线的性质定理的逆定理

【分析】连接B。,AD,根据垂直平分线的判定即可解答;

【详解】解:如图,连接8。4。,

/AC=ADtBC=BD,

根据线段的垂直平分线的性质定理的逆定理可得:A,8一定在线段CO的垂直平分线上;

故答案为:线段的垂直平分线的性质定理的逆定理;

【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质定理的逆定理:到i条线段两个端点距离相等的点在这条线段

的垂直平分线上.

2.(2022•雁塔区校级期末)如图,在△48C中,NB4C=90°,8E平分NA8C,AM_LBC于点M交8E于

点G,4。平分NMAC,交BC于点。,交BE于点F.求证:线段垂直平分线段AQ.

【分析】根据三角形内角和定理求出NC=/B4M,根据角平分线的定义求出ND4M=NC4D,求出NBA。

=/4。&得出△AB。是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得出即可.

【解答】证明:VZBAC=90°,/.ZABC+ZC=90°,

*:AMIBC,/.ZAMB=90a,JNA8C+NBAM=90°,:,ZC=ZBAM,

•・FO平分/MAC,:,ZMAD=ZCAD,:,ZBAM+ZMAD=ZC+ZCAD,

VZADB=ZC+ZCAD,:,ZBAD=ZADB,:.AB=BD,

•;BE平分NABC,,B/UAD,AF=FD,即线段B/垂直平分线段AQ.

【知识拓展4】线段的垂直平分线的作图

例4.(2022・广东九年级期末)如图,在AA8C中,ZA>ZC.

(1)作边AB的垂直平分线OE,与AB,8c分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求

写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若4=55。,求4EC的度数.

【答案】(1)见解析;(2)110°

【分析】(1)利用基本作作图,作线段48的垂直平分线即可;(2)根据线段的垂直平分线的性质得4£=8£,

则ZMB=N8=60。,然后根据三角形外角性质计算N4EC的度数.

【详解】(1)分别以A,8为圆心,大于gA8长为半径画弧,交于两点:

2

作经过以上两点的直线,分别交线段BC于E,交A4于。,直线QE即为所求.

(2)解:是线段八4的垂直平分线,.•.AE=3E,

/.AEAB=/B=55°.ZAEC=/EAB+NB=110°.

【点睛】本题考查了作图,基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;

作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).

【即学即练4】

4.(2022•西城区•八年级期中)小宇遇到了这样一个问题:

已知:如图,N用ON=90。,点A,B分别在射线OM,ON上,且满足

求作:线段0B上的一点C,使440。的周长等于线段OB的长.

以下是小宇分析和求解的过程,请补充完整:首先画草图进行分析,如图1所示,若符合题意得点C已经

找到,即△AOC得周长等于0B的长,那么由Q4+OC+AC=O3=OC+BC,可以得到Q4+AC=_.

对于这个式子,可以考虑用截长得办法,在BC上取一点D,使得=那么就可以得到C4二

若连接AD,由.(填推理依据).可知点C在线段AD得垂直平分线上,于是问题得解法就找到了.

请根据小宇得分析,在图2中完成作图(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹).

0B

【答案】BC,DC,线段的垂直平分线的判定

【分析】在线段B。上截取BD=OA,连接AD,作线段AD的垂直平分线交0D于点C,连接AC,△AOC即为

所求.

【评解】解:如图,AAOC即为所求.

.V

故答案为:BC,DC,线段的垂直平分线的判定.

【点睛】本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决

问题,属于中考常考题型.

知识点03画轴对称图形

【知识点】

若两个图形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.因此只要找到一对对应点,再

作出连接它们的线段的垂直平分线就可以得到这两个图形的对称轴.轴对称图形的对称轴作法相同.

关于X(y)轴对称的两个点的横(纵)坐标的关系:

y

I;

-Ta•aOI2a

•bk

~2b

已知P点坐标(〃/),则它关于%轴的对称点P'的坐标为(凡-力,如下图所示:

即关于x轴的对称的两点,坐标的关系是:横坐标相同,纵坐标互为相反数.

已知P点坐标为(。,份,则它关于y轴对称点尸的坐标为(一兄力,如上图所示.

即关于y轴对称的两点坐标关系是:纵坐标相同,横坐标互为相反数.

【知识拓展1】关于X(J)轴对称的点的坐标

例L(2022•新强•八年级期末)已知点A(a,2)与点8(3,切关于x轴对称,则a+2b=()

A.-4B.-1C.-2D.4

【答案】B

【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特点求出〃,再代入计算即可.

【详解】解:•••点4m2)与点砥,团关于x轴对称,所以。=3,b=-2,.\«+2/?=3+2x(-2)=-l.故选B.

【点睛】此题主要考查关于x轴充■称的点的坐标特点.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标

互为相反数.

【即学即练1】

1.(2022•贵州•金沙县八年级期末)若点P(〃I,T)关于),轴的对称点是6(2,〃+2),则机+〃的值是()

A.4B.-4C.-2D.2

【答案】B

【分析】根据两点关于),轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数列式求出〃?,〃,即可得出结果.

【详解】解:•••点尸(6-1,-1)关于y轴的对称点是6(2,〃+2),

ZH—1+2=0,〃+2=—1,—1,〃=—3,.'./〃+〃=—1—3=—4,故选:B.

【点睛】本题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于

x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于),轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.

【知识拓展2】轴对称变换作图

例2.(2022•湖北荆门•八年级期中)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:

(1)画出△ABC关于y轴对称的△物©;并写出U的坐标;

⑵将△A8C向右平移8个单位,画出平移后的△A/&C2,并写出从的坐标;

⑶在(1)、(2)的基础上,写出AA6/G与△A/2c2有怎样的位置关系?

⑷在),轴上有一点P,使得P8+PC最小,请画出点P;(用虚线保留画图的痕迹)

⑸在),轴上有一点Q,使得QB-CC最大,请画出点Q.(用虚线保留画图的痕迹)

【答案】⑴作图见解析,Bt(3,2)(2)作图见解析,B2(5,2);

⑶由图可知△A8Q与△A展C2关于直线x=4对称;⑷作图见解析⑸作图见解析

【分析】(1)根据轴对称的性质找到A8,C关于),轴对称的点4,用C,顺次连接A,B「G,则△八④。即

为所求,根据坐标系写出点8/(的坐标即可;

(2)将点A,B,C向右平移8个单位,得至IJA,4,。?,顺次连接。生,。2,则△4/&C2即为所求,根据坐标

系写出点比的坐标即可;

(3)观察图形即可求解.

(4)连接B。,交),轴于点P,连接8C,根据轴对称的性质可知则点〃即为所求

(5)延长BC交),轴于点。根据两点之间线段最短可得。点即为所求

(1)作图见解析,Bi(3,2)(2)作图见解析,B2(5,2);

(3)由图可知△A8/G与△A/B2c2关于直线x=4对称;

(4)作图见解析连接8。,交1y轴于点P,连接BC,

..PC尸PC,PC+PB=PCi+PBNBG当B,P,。三点共线时,P3+PC最小

延长BC交y轴于点Q,••・QB-QQBC当B,C,Q三点共线时,取得最大值

【点睛】本题考查了平移作图,轴对称作图,写出点的坐标,轴对称的性质求最值,两点之间线段最短求

最值,掌握以上知识是解题的关键.

【即学即练2】

2.:2022•云南•八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,4A8c的三个顶点的坐标分别为4(-3,4),8(-4,

1),C(-1,2).

⑴在图中作出△A8C关于x轴的定称图形△A旦C.

⑵请直接写出点。关于),轴的对称点C的坐标:

⑶求△ABC的面积.⑷在x轴上画出点P,使QA+QC最小.

【答案】⑴见解析⑵(1,2)(3)4(4)见解析

【分析】(1)根据轴对称的性质即可作出"BC关于x轴的对称图形AABC;

(2)根据轴对称的性质即可写出点。关于y轴的对称点C的坐标

(3)根据网格利用割补法即可求出AABC的面积;

(4)连接AC交x轴于点Q,根据两点之间线段最短即可使得QA十QC最小.

(1)解:如图所示,△A4G即为所求;

(2)解:点C关于y轴的对称点C'的坐标为(1,2);故答案为:(1,2):

(3)解:△ABC的面积=3x3--xlx3--xlx3--x2x2=4:

222

(4)解:如图.点Q即为所求.

【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.

【知识拓展3】设计轴对称图案

例3.(2022•武汉模拟)如图,在5X5的小正方形网格中有4个涂阴影的小正方形,它们组成•个轴对称

图形.现在移动其中一个小正方形到空白的小正方形处,使得新的4个阴影的小正方形组成一个轴对称图

形,不同的移法有()

A.8种B.12种C.16种D.2()种

【分析】根据对称性判断出(2,三)的运动方法,可得结论.

【解答】解:移动(2,三)到(1,三),(3,三),(5,三),(5,二),(5,四)共5种不同的方法,

故一共有4X5=20(种)不同的方法,故选:。.

【即学即练3】

3.(2022•宛城区期末)如图,已知点A、B、C都在方格纸的格点上.

(1)若把线段4c平移后,对应线段恰好为AM,请画出线段AW:

(2)请你再找一个格点。,使点A、B、C、。组成一个轴时称图形,并画出对称轴.(请分别在下图及备

【分析】(1)利用平移变换的性质作出图形即可.(2)根据轴对称图形的性质解决问题即可.

【解答】解:(1)如图,线段4朋即为所求.

(2)如图,点。以及对称轴,如图所示.

图1图2图3图4

■能力拓展

考法01利用轴对称的性质解决折叠(翻折)问题

【典例1】(2022•四川成都•七年级期中)把一张长方形纸条48CQ沿EF折叠成图①,再沿“尸折叠成图

②,若乙DEF=0(b<qSV900),用夕表示NC'FE,则NC/E=.

图①图②

【答案】1800-37?

【分析】先利用平行线的性质得到N^H=N力历=尸,ZFFC=180°-/7,再根据折叠的性质得到

NEFC'=1800-Q,所以/”尸。=180。-24,接着再利用折叠的性质得到N。'"/=NCN"=180。-2〃,然

后计算NCFH-NEFH即可.

【详解】,•四边形A8CO为长方形,

/.AD//BC,;./EFH=/DEF=0,ZEFC=180°-/?,

••・方形纸条A8C。沿所折叠成图①,「."FC=NEFC=180。-万,

ZHFC=NEFC-NEFH=180°-/?-/?=180°-2/?.

•••长方形4BCD沿册折叠成图②,「."FH=ZCFH=1800-24,

:.NC"FE=/C"FH-NEFH=180。-20-0=180°-30.故答案为:180。-34.

【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称

的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.

变式1.(2022・广西防城港•八年级期中)如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、

【答案】300##30度

【分析】利用平行线的性质以及翻折不变性即可得到N1=N3=/4=15。,进而得出N2=30,

二.纸带翻折,/。82=/3+/4=30°,

'.CD//BE,AZ2=ZDBF=30°.故答案为:30°.

【点睛】本题考查平行线的性质和折叠的性质,解题的关键是熟练掌握:两直线平行,内错角相等.

变式2.(2022•浙江•浦江县第五中学一模)如图,把一张矩形纸片4BCD按所示方法进行两次折叠,得到

△ECF.若BC=1,则aECF的周长为()

【答案】A

【分析】第•次翻折可得。M=&,EM=1,ZADM=AEDM=45°,第二次折叠,可得CO=&,EC=6-\,

FhzDC/V=45°,可得石尸=应-1,则C/=2-夜,再求的周长即可.

【详解】如图,

DD

第一次折叠,如图②,

vBC=\,:.AD=AM=DE=\,;.DM=叵,

由折叠的性质,zLADM=zlEDM=45°>..EM=1,

第二次折叠,如图③,CN=BC=1,N£WC=90°,

••.DN=\,.3=日...EC=mi,

•.•NDCN=45°,:.EF=y/2-\f:.CF=2-&,

••.AEB的周长=&-1+&-1+2—&=&,故选:A.

【点睛】本题考查翻折的性质,熟练掌握翻折的性质,对应两次翻折求出NEOM=45。是解题的关键.

考法02线段的垂直平分线的综合运用

【典例2】(2022・石家庄九年级二模)如图,在△AAC中,。为BC中点,O£_L8C交NBAC的平分线AE于

E,EF工AB于F,£G_L4C交AC的延长线于G.

(1)求证:BF=CG>,(2)若AB=5,AC=3,求4F的长.

【答案】(1)见解析:(2)4

【分析】(1)连接8E、EC,证明防△BFE/R/ZXCGE即可;

(2)证明则从尸二47,继而求得Ab的长

【详解】(1)证明:如图,连接BE、EC,

VEDLBC,。为8c中点,工RE=EC,

VEF1AH,石G_LAG,且AE平分/"G,AFE=EG,

BE=CE

在放庄和RZSCGE中,L〃,:•RtABFE迫RiACGE(HL):・BF=CG.

EF=EG

AE=AE

(2)解:在心△人"和心^AEG中,―

EF=EG

/.Kt/XAEbZKt/XAEG(HL),Z.AF=AG,

AAB+AC=AF+BF+AG-CG=2AF,:.2^F=8,AAF=4.

【点睛】本题考查了角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角「角形全等的证明,全等三角形的性质,

正确的作出辅助线是解题的关键.

变式1.(2022•云南•初二期末)在AABC中,A8的垂直平分线4交3C于点。,AC的垂直平分线,2交8C

于点E,4与4相交于点O,△/麻的周长为6.(1)A。与BD的数量关系为.(2)求3C

的长.(3)分别连接。4,OB,OC,若△O8C的周长为16,求。4的长.

【答案】(1)AD=BD;(2)6;(3)5.

【分析】(1)根据垂直平分线的性质即可得;(2)先根据垂直平分线的性质可得AO=3。,AE=CE,

再根据三角形的周长公式、等量代换即可得:(3)先根据垂直平分线的性质可得OB=OA,OC=OA,

再根据三角形的周长公式可得Q8+OC=10,由此即可得出答案.

【解析】(1)因为A8的垂直平分线4交3C于点。,所以=故答案为:AD=BD;

(2)因为4是A8的垂直平分线,乙是4。的垂直平分线,所以A£>=8Q,AE=CE,

因为AADE的周长为6,所以AO+DE+AE=6,所以BC=BD+DE+CE=AD+DE+AE=6;

(3)因为4是A8边的垂直平分线,乙是4c边的垂直平分线,所以O3=OA,OC=OA,

因为AOBC的周长为16,所以OB+OC+4C=16,

所以。8+00=16—80=16—6=10,所以3=OB=OC=5.

【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、三角形的周长公式等知识点,掌握理解垂直平分线的性质是解题

关键.

变式2.(2022•平顶山期中)如图,在△/WC中,AE_LBC于点E,NB=22.5°,/W的垂直平分线QN交

BC于点D,交AB于点N,。凡LAC于点尸,交AE于点M.求证:(1)人石=。石;(2)EM=EC.

【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,得到NOA8=N8=22.5°,根据三角形的外角性

质得到N人八夕+/4=45°,根据等腰三角形的性质证明:

(2)证明△MQEg/\C4E,根据全等三角形的性质证明结论.

【解答】证明:(1)TON是AB的垂直平分线,

:,DA=DB,・・・/QA8=N8=22.5°,?.ZADE=ZDAB+ZB=45°,

•・•力£_L8C,/.ZAED=90°,:.^DAE=ZADE=45°,:・AE=DE;

(2)VDF±AC,AELBC,AZMDE=ZCAE,

在和△CAE中,

QfDE=LCAE

IDE=AE

=UEC

9

MMDEWACAE(ASA),:.EM=EC.

M分层提分

题组A基础过关练

1.(2022•江苏南通・中考真题)下面由北京冬奥会比赛项目图标组成的四个图形中,可看作轴对称图形的是

()

【答案】D

【分析】根据如果•个图形沿•条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这

条直线叫做对称轴进行分析即可.

【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;

B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;C.不是轴对称图形,故本选项不合题意;

D.是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.

【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.

2.(2022•山东威海•中考真题)图1是光的反射规律示意图.其中,PO是入射光线,0。是反射光线,法线

KO工MN,NPOK是入射角,NKOQ是反射角,ZKOQ=ZPOK.图2中,光线自点P射入,经镜面E尸

反射后经过的点是()

【答案】B

【分析】根据光反射定律可知,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角并且关于法线对称,

由此推断出结果.

【详解】连接EF,延长入射光线交E广于一点N,过点N作七尸的垂线NM,如图所示:

由图可得MN是法线,/PNM为人射角

因为入射角等于反射角,且关于MN对称由此可得反射角为NMV8

所以光线自点P射入,经镜面E尸反射后经过的点是B故选:B.

【点睛】本题考查了轴对称中光线反射的问题,根据反射角等于入射角,在图中找出反射角是解题的关键.

3.12022•山东枣庄•八年级期中)如图,在△A3C中,的垂直平分线分别交43、BC干点D、E,连接AE,

若AE=5,EC=2,则4C的长是()

【答案】B

【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=E4=5,结合图形计算,得到答案.

【详解】解:.「OE是AB的垂直平分线,AE=5,

EB=EA=5,,BC=EB+EC=5+2=7,故选:B.

【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,解题的关键是掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个

端点的距离相等.

4.(2022•雁塔区校级期末)如图,点P为NAO8内一点,分别作出P点关于08、OA的对称点Pi,P?,

连接PiP2交OB于M,交。4于M若NAOB=40°,则NMPN的度数是()

A.90°B.100°C.120°D.140°

【分析】首先证明NP+N尸2=40°,可得NPMN=NP+NMPPi=2NPi,N7WM=/尸2+/帅尸2=2/尸2,

推出N0WN+NPNM=2X4O0=80。,可得结论.

【解答】解:•・/点关于03的对称点是尸。点关于0A的对称点是P2,

:.PM=P\M,PN=P2N,N尸2=/尸2PMNPi=NPiPM,

•・・/AOB=40°,2Ppi=14。°,・・・NPI+NP2=40°,

J4PMN=/P1+/MPP1=2NPi,ZPNM=/尸2+/即尸2=2/尸2,

工NPMN+NPNM=2X40°=80°,

••・NMPN=180°-(NPMN+NPNM)=180°-80°=100°,故选:B.

5.(2022•惠来县期末)《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》中提出“进一步精简乡镇

机构和财政供养人员,积极稳妥地调整乡镇建制,有条件的可实行并村《中共中央国务院关于积极发展

现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》中明确提U“治理农村人居环境,搞好村庄治理规划

和试点,节约农村建设用地”.以上两个政策出台后,山东陆陆续续开展了村庄合并某地兴建的幸福小区的

三个出LIA、山。的位置如图所示,物业公司计划在不妨碍小区规划的建设下,想在小区内修建一个电动

车充电桩,以方便业主,要求到三个出口的距离都相等,则充电桩应该在()

B

A.三条边的垂直平分线的交点处B.三个角的平分线的交点处

C.三角形三条高线的交点处D.三角形三条中线的交点处

【分析】根据性的垂直平分线的性质解答即可.

【解答】解:•・•电动车充电桩到三个出口的距离都相等,

・•・充电桩应该在三条边的垂直平分线的交点处,故选:A.

6.(2022•扎兰屯市期末)如果点A(m+2,m-1)在x轴上,那么点B(w+3,m-2)关于x轴的对称点所

在的象限是()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【分析】根据点4(〃?+2,加-1)在x轴上,可求出〃?的值,进而确定点B的坐标和所在的象限,再根据

关于x轴对称的性质得出答案.

【解答】解:•・•点A(m+2,m-1)在“轴上,

A/n-1=0,即6=1,w+3=4.in-2=-1,

・,•点3(4,-I),・••点B(4,-I)在第四象限,

1点B(4,-I)关于x轴的对称点在第一象限,故选:A.

7.(2022•河南,累河市,)如图,△A3C与VABV关于直线/对称,下列判断错误的是()

A.ZABC=90°B.直线/垂直平分线段跖'C.S^ABC=D.BCH&C

【答案】D

【分析】先根据对称的性质求得/C,然后利用三角内角和定理即可求得WC=90。;再利两个图形成的性

质解答即可.

【详解】解:•・•△4^C与V49U关于直线/对称・,・NC=NC'=30°

・•・ZABC=180。-N8-NC=90。,故A正确:

,/AABC与VA0C关于直线I对称

・•・直线/垂直平分线段BBLS△即=S博眈,,即B、C正确;

RC、的延长线交于一点且该点在对称轴上,故D错误一故选:D.

【点睛】本题考杳了两个图形成轴对称的性质,掌握对应边的延长线交于一点且该点在对称雅上是解答本

题的关键.

8.(2022•沙坪坝区校级期中)小明从镜子中看到电子钟显示的时间是20:51,那么实际时间为.

己口⑸

【分析】用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质;在平面镜中妁像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且美于

镜面对称.

【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与20:51成轴对称,所以此时实际时刻为12:05.

故答案为:12:05.

9.(2022・湖北•通山县实验初级中学一模)如图,RfAABC中,ZC=100°,/8=30。,分别以点4和点8为

圆心,大于/A3的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接40,则NCAD

的度数是________

【答案】20。##20度

【分析】由题意根据N08=180。-/CN8和垂直平分线性质,求出NC48,N。/记进而依据

ZCAD=ZCAB-Z.0AB求出即可.

【详解】解:•••/C=100。Z5=30°,

ZCA5=18U°-/C-Z5=1次T-lUU°-3g5U0,

由作图可知,MN垂宜平分线段A8,

DA=DB,;.ZDAB=N4=30°,

ZCAQ=NCAI3-A。44=50。-30。=20。.故答案为:20。.

【点睛】本题考查作图-基本作图,三角形内角和定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理

解题意,灵活运用所学知识解决问题.

10.(2022•道县期末)在4X4的方格中有五个同样大小的正方形(阴影)如图摆放,移动标号为①的正方

形到空白方格中,使其与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法有种.

【分析】根据轴对称图形的性质进行作图即可.

故答案为:3.

11.(2022•沐阳县校级开学)如图.△A6CU」,ZB=ZC,点户、Q、A分别在A3、BC、AC上,且?台=

QC,QB=RC.求证:点。在PA的垂直

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