护士在职教育考核制度

护士在职教育考核制度

一、培训部门：科室及护理部。

1、护理部制定在职护士教育培训计划，并组织实行。

2、科室根据护理部计划制定本科室详细计划，并组织实行。

二、培训形式：

1、.自学是继续教育的重要形式，规定护理人员自觉加强学习，提高

自身素质。

2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。

3、参与短期培训班。

4、到上级医院进修学习。

5、参与高等教育学习。

三、考核

1、护理部每半度对科室继续教育培训状况进行考核。

2、科室、扩1理部考核均计入个人档案。

3、每六个月度护理部按科室操作项目进行抽考，成绩将作为科室成

绩。

4、每位护士必须获得每年院内继续教育学分的90%以上。

5、护理部组织的理论及技术操作考核，执行三基考核制度，对整年考

核成绩优秀的护理人员、（个人平均成绩前3名）年终予以奖励，成绩差

的科室（平均成绩最终一名）年终予以惩罚。

护理部

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在职护士教育培训计划

为了加强在职护士的继续教育，提高护理人员的整体素质，护理部特

制定本计划：

一、科室培训计划

每月组织业务学习1次，内容包括：专科护理常规及操作技能、新技

术、关键制度、药物阐明书等。

二、护理部培训计划

1、年内组织一期“心肺复苏术”，全员参与，人人达标。聘任部分

临床医生参与讲课，培训结束护士考核必须合格。

2、整年组织业务学习不少于1()次，内容以《临床护理实践指南》及

关键制度为重点。

3、圆满完毕院内护士在职继续教育，严格执行继续教育制度。

4、每六个月度组织护理三基考核1次，内容以临床三基护理为主。

5、每六个月度组织护理技术操作考核1次。。

6、及时组织护理会诊和疑难病例讨论。

三、外出学习计划

1、重点专科参与上级部门组织的专科护士培训。

2、选择性外出参与短期培训。

四、鼓励参与学历教育，提高自身素质。

护理部

各级护士在教育职培训计划

医学的发展，护理工作领域的拓宽，对各级的在职护士提出了更高的

规定，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，把

握新理论，新技术和新措施，以适应护理工作需要，满足病人所需。

一培训内容

1.复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。

2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。

3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。

二培训途径

L有计划的组织讲课、查房和安排读书汇报会。

2.参与院内、外组织的多种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。

三培训安排

L毕业2年内护士的培训。

（1）目的：具有良好的护士形象和行为，能独立完毕临床护理中小

组护士的工作。

（2）重点：

①巩固专业思想、严格素质规定、加强护士素质培养。

②与临床实践相结合抓好“三基”练习。

③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

④学习专科护理理论和技能。

⑤学习为患者做健康教育并实行整体护理。

（3）详细规定：

①到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。

②护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转于

士，制定六个月的详细培养计划。

③工作以小组护士工作为主，纯熟把握基础护理的知识和技能。

④参与科内、院内组织的业务学习。

⑤1年后参与护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行

补考。

2.护士阶段的培训

目的：能按规定独立完毕科室各项护理工作，非但凡专科护理的知

识，逐渐到达护师水平。

毕业2、3年的护士

重点：

①在纯熟把握基础知识和技能的基础上，深入学习和纯熟专科护理

知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药

等）。并学习整体护理的理论及措施。

②学习健康教育的原则和措施，充实教育内容，提高