第二单元 1.2《我的种植实践项目实施总结阶段》教案浙科版综合实践活动七上

实施总结阶段综合实践活动年级核心素中的重要性。责任担当：意识到在保护环境和推动可持续农业发展中，有责任主动参与和贡献自己的力量。问题解决：在种植过程中学会如何识别各种问题并找到有效的解决方案，提高实际和思考能力。创造力和实践能力。教学重点1、盆栽蔬菜种植探究2、我的水稻种植3、菜头重生记4、花卉种植除虫研究教学难点1、种植实践活动总结教学准备多媒体课件、引入视频等。教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课(1)粮食作物：小麦、水稻、玉米、大豆。(2)经济作物：棉花、油菜、甘蔗、花生。(3)蔬菜类：西红柿、胡萝卜、菠菜、黄(4)水果类：苹果、香蕉、草莓、葡萄。观看视频，思考、讨论常见的种植物有哪力和创造力，激发他们对知识与实施阶段救”行动，校园里果树的“虫虫”大战，教室里的着许多值得探究的话题。依据小组的研究方案，小探究问题，完善方案。受季节限制，一年四季均可种植，并且可以现摘现吃。盆栽蔬菜种植已经成为一种新的种植风尚。我思考盆栽蔬菜的用途了解本课的学习内容，初步思考活小时光吧!1、适合盆栽种植的蔬菜有哪些?选择自己喜欢且能够种植的蔬菜，通过走访调查、文献查阅等2、不同蔬菜的种植、养护技巧，参见课件9页表1。(1)盆栽蔬菜大部分为绿色植物，可以美化(2)盆栽蔬菜能够吸收二氧化碳，释放氧气，(3)一些小型香草类蔬菜放在室内还能起到和高科技联系起来了!生态种植已成为一种趋势，目前有无土栽培、立体种植、水培种植、机器人自(1)无土栽培：使用营养液代替土壤，适合(2)立体种植：利用垂直空间，提高产量。(3)水培种植：根系在水中吸收营养，节约(4)机器人自动种植：机器人进行播种和管关系吗?边思考边尝试吧!1、种子发芽后，观察植株高度、叶片数量、颜色变化、土壤干湿度等情况，我们会发现植株的了解不同的种培养学生拓展知识的学习能力长奥秘记录下来吧!2、(白萝卜)生长观察记录表，参见课件19页表2。3、小锦囊：开辟不同的种植区。长各阶段的形态、环境等重要数据。参见课件21页表3。会发生一些微妙的变化。有些植株需要进行移栽，以适应它们的生长；有些植株会遭受虫害，需要养1、五颜六色的“蔬菜公园”,绿意盎然的“蔬菜长廊”,热火朝天的“蔬菜市场”,花样百出的“盆栽造型”,还有长在水中的芹菜、倒立的番万物生长的自然美妙吧!2、小锦囊：新型盆栽。3、资料链接：校园蔬菜种植创意策划。水稻种植的相关知识吧!3、在线搜索：水稻水稻是一种高产的农作物。从生长习性来看水长了解水稻的种类和特点培养学生拓展知识的学习能力培养学生拓展知识的学习能力稻喜温喜湿，在生长过程中需要充足的光照和热2、资料链接：农耕文化万年上山农耕文化是人们在长期农业生产中形成的一们可以通过走访上山遗址，去了解万年前水稻的种1、细心观察水稻的生长过程、形态变化，用心记录水稻的生长状况，并精心照顾，守护水稻茁41页表5。1、人一年，稻一生。用各种创意，表达稻谷春播秋熟的一生。“杂交水稻之父”袁隆平袁隆平老先生用自己的智慧追寻了两个梦想不到世界9%的耕地养活了世界近五分之一的人单动手能力又环保。调查学校、家庭剩余菜头的去处，通过查阅文献、访问菜农等了解哪些菜头可以再生，适合班级、家庭培育。菜头种植有多种形式，如水培、扦插、土培、组织栽培等。展、总结等过程，写下自己的感悟。一些花卉易发生虫害，怎么办?小组同学一起开展除虫研究，在花卉的种植养护过程中，设计花卉除虫方案，针对所种植花卉的病虫害现象，采取有效通过走访花农、农药站，网络搜索等方式，了了传统的喷农药之外，还可以利用身边的材料如小苏打、辣椒水等制作除虫水，既环保又方便；通过并进行验证。记录花卉的成长过程及其在除虫害前1、收集到的种植小知识、小组种植实践的活动方案、种植观察记录、种植实践的照片及录像、档案中，成为小组留念或供他人参考的珍贵资料。了解菜头种植了解花卉种植除虫培养学生拓展知识的学习能力培养学生拓展知识的学习能力(3)多媒体资料：活动照片、采访录音、活1、种植经验交流会、作物展示会、种植知识竞赛、博物笔记作品展等都是很受欢迎的成果呈现2、(1)本次活动中我最大的收获是：学习了水(2)活动中我遇到的困难是管理水稻的水分平(3)活动后我想分享种植水稻和如何去除病虫害，我可以把种好的植物以照片展示和讲解的方式(4)我觉得自己在本次活动中的表现可以得12星。(满分15星)(5)在本次活动中，我认为种植最佳的同学是小明，讲解最佳的同学是小华，展示最佳的同学是3、资料链接：策划创意物化节。塑料软盘育秧技术是指用软盘育出带土块的苗，具有分蘖早、回青期不明显的特点。这种育秧方式成本低、质量好、易于操作，符合机械化栽插更让我们了解到了农耕文化，感受到了传统与现代整理种植实践活动档案节培养学生归纳和总结的能力培养学生实际动手能力让更多人了解现代农业和农耕文化，培养尊重自(1)立春：万物复苏。(2)雨水：降雨开始。(4)春分：昼夜平分。(5)清明：天气清朗，适合踏青。(7)立夏：夏季开始。(10)夏至：白昼最长。(11)小暑：暑热开始。(12)大暑：一年中最热时期。(13)立秋：秋季开始。(14)处暑：暑气渐消。(15)白露：清晨有露水。(16)秋分：昼夜再次平分。(17)寒露：气温降低，露水更冷。(18)霜降：出现初霜。(19)立冬：冬季开始。(20)小雪：可能下雪。(21)大雪：积雪增多。(22)冬至：夜晚最长。(23)小寒：天气寒冷。(24)大寒：一年中最冷时期。了解二十四节气培养学生拓展知识的学习能力课堂练习完