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吉化三中考试卷子及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.桑葚(shèn)轻捷(jié)C.攒成(cuán)敛(liàn)D.人迹罕至(hàn)人声鼎沸(dǐng)2.下列词语书写无误的一项是()A.鞠躬尽瘁锋芒必露B.妇孺皆知一拍即合C.杂乱无张参差不齐D.鞠躬尽悴参差不齐3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在课堂上经常(信口开河),想到什么就说什么。B.他做事情总是(小心翼翼),生怕出现一点差错。C.这位老科学家虽然已经(年逾古稀),但仍然精力充沛。D.这部小说情节跌宕起伏,(抑扬顿挫),吸引了众多读者。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《卖油翁》的作者是唐代文学家欧阳修,字永叔,号醉翁。6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,一个“暗”字,给人以断断续续、若隐若现之感。B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,语言质朴,却饱含深情。C.《晚春》中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,诗人通过描写杨花榆荚,嘲讽了它们的无知。D.《竹里馆》中“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,描绘出诗人在竹林里独自弹琴、长啸的闲适生活。7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是()A.绝处逢生B.络绎不绝C.深恶痛绝D.绝巘多生怪柏8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.睨之久而不去B.但微颔之C.以我酌油知之D.何陋之有9.下列对文言实词解释有误的一项是()A.见往事耳(了解)B.及鲁肃过寻阳(到,等到)C.策勋十二转(记功)D.赏赐百千强(强大)10.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.不闻机杼声,惟闻女叹息。(对偶)B.将军百战死,壮士十年归。(互文)C.万里赴戎机,关山度若飞。(夸张)D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(设问)二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音相同的有()A.哄堂大笑一哄而散B.参差不齐差强人意C.模样模具D.边塞塞翁失马2.下列属于描写春天景色的诗句有()A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。3.下列作家中,属于唐代的有()A.李白B.杜甫C.韩愈D.苏轼4.下列词语中,有贬义色彩的有()A.狡黠B.伶俐C.贪婪D.善良5.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像弯弯的小船。C.他好像生病了。D.她的脸红得像苹果。6.下列文学作品与其作者对应正确的有()A.《骆驼祥子》——老舍B.《繁星》——冰心C.《呐喊》——鲁迅D.《彷徨》——巴金7.下列对文言虚词“以”解释正确的有()A.蒙辞以军中多务(用)B.以刀劈狼首(用)C.徐以杓酌油沥之(凭借)D.以我酌油知之(凭借)8.下列属于儒家经典著作的有()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》9.下列句子中,表达友情的有()A.海内存知己,天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。10.下列对汉字结构判断正确的有()A.“星”是上下结构B.“田”是独体字C.“休”是左右结构D.“围”是半包围结构三、判断题(每题2分,共20分)1.“欲穷其林”中“穷”的意思是“贫穷”。()2.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。()3.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。()4.“唐宋八大家”中唐朝有两位,分别是韩愈和柳宗元。()5.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作还有《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。()6.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。()7.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。()8.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话中“飞出”运用了夸张的修辞手法。()9.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。()10.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案:百草园的景物丰富多样,有美丽的植物、有趣的动物。充满生机与活力,是“我”童年的乐园,那里的一草一木都带给“我”无尽欢乐,自然、质朴又充满趣味。2.简述《木兰诗》中木兰的人物形象。答案:木兰是一位深明大义、果敢坚毅的女子。她替父从军,勇敢无畏,在战场上英勇杀敌,立下赫赫战功;归来后不慕名利,回归平凡生活,展现出勤劳善良、淡泊名利的美好品质。3.说说《孙权劝学》中孙权是如何劝学的?答案:孙权劝学先以自身为例,指出“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”,现身说法,言辞恳切,让吕蒙认识到学习的重要性,从而接受了劝学。4.简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的妙处。答案:引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗,生动形象地写出了春风温暖、柔和的特点,增添了文章的文化底蕴,引发读者联想,使对春风的描写更具美感和韵味。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《骆驼祥子》中,祥子的命运为什么如此悲惨?结合社会背景谈谈你的看法。答案:当时社会黑暗混乱,军阀混战,底层人民备受剥削压迫。祥子想通过个人奋斗买车,但在这样的环境下,多次遭受打击,希望一次次破灭,最终被黑暗社会吞噬,反映出社会对人的压迫与摧残。2.《海底两万里》中尼摩船长是一个怎样的人?大家一起讨论分享。答案:尼摩船长是个复杂多面的人物。他知识渊博,设计出先进的潜水艇。他勇敢正义,对抗压迫者,保护弱者。但又有些神秘孤僻,远离人类社会,在海底过着独特的生活,让人难以捉摸。3.讨论《简·爱》中简·爱的爱情观对我们有什么启示?答案:简·爱追求平等、自尊自爱的爱情。她不依附于他人,在爱情中坚守自我。启示我们在爱情里要保持独立人格,不卑不亢,追求真正平等、相互尊重、精神契合的感情。4.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,谈谈这部作品为何能获得如此高的赞誉?答案:它不仅真实记录昆虫生活习性、特征等知识,具有科学性;还以生动有趣的文笔描写昆虫,充满人文关怀,兼具文学性。作者法布尔的研究精神也令人敬佩,所以获此高赞誉。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.D5.D6.C7.D8.
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