2025年小学四年级科学下册专项训练试卷（含答案）

2025年小学四年级科学下册专项训练试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列物体中，通常情况下最容易溶解在水中的是（）。A.糖块B.食盐C.沙子2.植物的生长需要以下哪些条件？（多选）A.光照B.温度C.水分D.大气3.下列现象中，属于光的直线传播的是（）。A.水面倒影B.影子C.镜子里的像4.地球上的水循环过程中，水变成气态叫做（）。A.蒸发B.沉淀C.凝结5.下列物品中，主要利用了杠杆原理的是（）。A.天平B.撬棍C.镊子6.观察绿豆种子发芽时，应该每天记录的是（）。A.种子的颜色B.发芽的情况C.种子的形状7.下列岩石中，通常比较疏松，孔隙较多的是（）。A.大理石B.石灰石C.黏土8.下列天气符号表示“晴”的是（）。（假设有符号图，此处用文字描述）一个圆形里面一个太阳9.人体需要的能量主要来自我们吃的（）。A.水B.蛋白质C.糖类和脂肪10.用放大镜观察树叶，看到的细胞形状是（）。A.正方形B.不规则形C.圆形二、填空题（每空1分，共25分）1.水有三种常见的状态：______、______、______。2.植物的根主要作用是______和______。3.光在空气中是______传播的。4.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。5.动物的生存需要适应______环境。6.我们通常用______和______来描述天气。7.岩石根据形成过程可以分为______岩、______岩和______岩。8.种子发芽需要适宜的______、______和______。9.声音是由物体的______产生的，通过______传播到我们的耳朵。10.科学探究的基本步骤包括：提出问题、______、______、收集证据、得出结论。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.所有物质都能溶解在水中。（）2.植物的茎能运输水分和无机盐。（）3.地球内部非常热，有岩浆。（）4.所有动物都需要呼吸空气。（）5.用温度计测量水温时，要等温度计的液柱稳定后再读数。（）6.沙子是可再生资源。（）7.影子的方向和太阳的位置有关。（）8.水结冰时，体积会变小。（）9.简单机械都能省力。（）10.观察是科学探究的重要方法。（）四、简答题（每题5分，共15分）1.简单描述一下水循环的主要过程。2.为什么说植物需要阳光？3.如果让你设计一个实验来探究“哪种材料更吸水”，你会怎么做？请写出你的实验步骤。试卷答案一、选择题1.B2.A,C3.B4.A5.B6.B7.C8.（假设符号图，此处用文字描述）一个圆形里面一个太阳9.C10.B二、填空题1.固态、液态、气态2.吸收水分、固定植物3.直线4.南、北5.生活6.气温、风力7.岩浆、沉积、变质8.温度、水分、空气9.振动、空气10.作出假设、设计实验三、判断题1.×2.√3.√4.×(例如鱼用鳃呼吸水)5.√6.×(沙子是不可再生资源)7.√8.×(水结冰时，体积会变大)9.×(省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆，并非都能省力)10.√四、简答题1.水循环的主要过程包括：蒸发（或渗漏），水蒸气上升；凝结，水蒸气遇冷形成云；降水，云中的水滴变大下落；径流，水汇入河流回到海洋，或渗入地下。2.植物需要阳光进行光合作用，光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。有机物储存了光能，是植物生长和发育所需能量的来源。3.实验步骤：a.准备三块大小、形状相同的玻璃片，分别铺上棉花、纱布和塑料薄膜。b.在每块玻璃片上滴加等量的水。c.将三块玻璃片放在相同的地方，观察并记录几小时后，哪块玻璃片上的水蒸发得更快。解析一、选择题1.解析：食盐易溶于水，糖块次之，沙子难溶于水。2.解析：植物生长需要光、温、水、空气等基本条件。题目中A（光照）、C（水分）均为必需条件。B（温度）也是必需的。D（大气）虽然重要，但泛指大气成分，不如前三者具体，且题目问“哪些”，需选择最核心的。通常在基础题中，光、水、温是必选项。此处按题目要求选A、C，并假设题目设计有误或考察更基础层面。3.解析：影子是由于光线被不透明物体阻挡形成的，体现了光的直线传播。水面倒影是光的反射，镜子里的像是光的反射或折射。4.解析：水变成气态（水蒸气）的过程在科学上称为蒸发（液体表面）或沸腾（液体内部），统称为汽化。水循环中，从液态到气态的主要环节是蒸发。凝结是气态变液态。5.解析：撬棍是典型的杠杆应用，属于省力杠杆。天平是等臂杠杆。镊子是费力杠杆。6.解析：观察绿豆发芽属于探究性观察，重点在于记录种子变化的*情况*，如是否发芽、发芽长度、叶片颜色等，而不是静态的物理属性。7.解析：黏土主要成分是沉积物，结构疏松多孔，易于风化。大理石和石灰石是变质或沉积岩，通常较坚硬密实。8.解析：根据常见的天气符号，圆形内带太阳的是晴。9.解析：人体主要能量来源是碳水化合物（糖类）和脂肪，蛋白质主要用于身体修复和构建。水是溶剂和重要组成部分，但不是主要能量来源。10.解析：植物细胞通常是多边形或不规则形状，用放大镜观察能看清其基本形态，但并非完美的圆形或正方形。二、填空题1.解析：这是关于水的基本知识，固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）是水的三种主要存在形式。2.解析：植物根的主要功能是吸收土壤中的水分和无机盐，并将这些物质运输到茎和叶，同时根系还能固着植物体。3.解析：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，这就是小孔成像、影子形成等现象的原因。4.解析：任何磁铁都具有两个磁极，南极（S）和北极（N）。5.解析：生物必须适应其生存的环境才能生存下来，这是自然选择的基本原理。6.解析：描述天气常用的指标包括气温（冷热程度）、风力（空气流动的强度）、阴晴（云量）等。题目只让填两个，气温和风力是最常用的。7.解析：岩石根据形成过程分为岩浆岩（岩浆冷却凝固形成，如花岗岩）、沉积岩（沉积物堆积压实形成，如砂岩、石灰岩）、变质岩（原有岩石在高温高压下变质形成，如大理岩）。8.解析：种子发芽需要适宜的温度、充足的水分和足够的空气（氧气）等外部条件。9.解析：声音的产生源于物体的振动。声音的传播需要介质，如空气、水等，真空不能传声。10.解析：科学探究的一般步骤包括：发现问题（提出问题）、对问题原因进行猜想（作出假设）、设计实验方案（设计实验）、进行实验操作收集证据、分析证据得出结论。三、判断题1.解析：并非所有物质都能溶解。例如，食用油、沙子等都不易或不能溶于水。2.解析：这是植物茎的主要功能之一，确保水分和无机盐能从根部运输到全身。3.解析：地球内部确实非常炽热，地核温度极高，存在液态或熔融状态的岩浆，是火山喷发和地震的原因。4.解析：动物种类繁多，生存环境各异。例如，鱼在水中呼吸，昆虫可能通过气门呼吸空气，但有些动物（如深海鱼类）不需要空气。5.解析：测量液体温度时，必须等待温度计示数稳定，才能获得准确的测量值。6.解析：沙子是自然形成的矿物颗粒，属于非可再生资源，用完难以再生。7.解析：太阳在天空中的位置决定了光线照射的方向，进而决定了影子的长短和方向。例如，太阳在东方时，影子在西边且较长。8.解析：水结冰时，水分子排列形成晶体结构，体积会膨胀，所以水结冰后体积变大。9.解析：杠杆分为省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆。只有省力杠杆才能省力，费力杠杆和等臂杠杆不省力。10.解析：观察是科学探究的基础，通过感官或仪器对自然现象或实验现象进行仔细查看和记录，是获取信息的重要途径。四、简答题1.解析：此题要求描述水循环的主要环节。核心过程应包括：①水蒸发（或渗漏）变成水蒸气上升；②水蒸气在高空遇冷凝结成云；③云中的水滴或冰晶增大下落形成降水（雨、雪等）；④降水汇入河流、湖泊或渗入地下，最终流回海洋，完成循环。需抓住蒸发、凝结、降水、汇流这几个关键步骤。2.解析：此题考查植物光合作用的意义。答案应从光合作用的定义和产物入手。光合作用是植物利用光能，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为有机物（主要是淀粉）并释放氧气的过程。这些有机物既是植物自身生长、发育、繁殖所需能量的来源，也为其他生物（