2026届山西省吕梁育星中学高二化学第一学期期中监测试题含解析_第1页
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文档简介

2026届山西省吕梁育星中学高二化学第一学期期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、室温下,相同体积的0.5mol·L-1的下列四种溶液:①KCl溶液、②FeCl3溶液、③HF溶液、④Na2CO3溶液,其中所含阳离子数由多到少的顺序是()A.④>①=②>③ B.①>④>②>③ C.④>①>③>② D.④>②>①>③2、某原电池装置如图所示,电池总反应为2Ag+Cl2=2AgCl。下列说法正确的是A.正极反应为AgCl+e-=Ag+Cl-B.放电时,交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成C.若用NaCl溶液代替盐酸,则电池总反应随之改变D.当电路中转移0.01mole-时,交换膜左侧溶液中约减少0.02mol离子3、把单质铁加入氯化铜、氯化亚铁、氯化铁和盐酸混合溶液中,反应后铁有剩余,则溶液中浓度最大的阳离子是()A.Cu2+B.Fe2+C.Fe3+D.H+4、下列实验不能达到实验目的的是()选项目的实验A比较水和乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中B加快氧气的生成速率在H2O2溶液中加入少量MnO2C比较Fe3+、Cu2+对H2O2分解的催化效果向等量同浓度的H2O2溶液中分别加入CuCl2溶液、FeCl3溶液D除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液A.A B.B C.C D.D5、头孢克肟是第三代头孢菌素抗生素,其分子式为C16H15N5O7S2。下列有关说法不正确的是()A.头孢克肟的相对分子质量是453 B.只有具备用药常识,才能避免抗生素药物的滥用C.头孢克肟中含有的5种元素均是非金属元素 D.“OTC”药物是指处方药6、烷烃是单烯烃R和H2发生加成反应后的产物,则R可能的结构有A.4种 B.5种 C.6种 D.7种7、甲苯是重要的化工原料。下列有关甲苯的说法错误的是A.分子中碳原子一定处于同一平面 B.可萃取溴水的溴C.与H2混合即可生成甲基环己烷 D.光照下与氯气发生取代反应8、下列有关性质的比较中,不正确的是A.硬度由大到小:金刚石>碳化硅>晶体硅B.晶格能:NaBr<NaCl<MgOC.键的极性:N-H<O-H<F-HD.熔点:9、下列指定溶液中一定能大量共存的离子组是A.含有大量AlO的溶液中:Na+、K+、HCO3-、NO3-B.pH=1的溶液中:NH4+、Na+、Fe3+、SO42-C.水电离产生c(H+)=1×10-13mol/L溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-D.Na2S溶液中:SO42-、K+、Cu2+、Cl-10、已知反应:①101kPa时,2C(s)+O2(g)==2CO(g);ΔH=-221kJ/mol②稀溶液中,H+(aq)+OHˉ(aq)==H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol下列结论正确的是A.碳的燃烧热为-221kJ/molB.中和热ΔH为-57.3kJ/molC.稀H2SO4与稀Ba(OH)2溶液反应的中和热ΔH为-57.3kJ/molD.稀CH3COOH与稀NaOH溶液反应生成1mol水,放出57.3kJ热量11、已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在电离平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是()A.加少量烧碱溶液B.加入少量CH3COONa晶体C.加少量冰醋酸D.加水12、常温下,在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。下列分析不正确的是()A.b点,水电离产生的c(H+)<10-7mol/L B.①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线C.a、d两点对应的溶液均显中性 D.c点,两溶液中含有相同量的OH-13、X、Y两根金属棒插入Z溶液中构成如图的装置,实验中电流表指针发生偏转,同时X棒变粗,Y棒变细,则X、Y、Z可能是(

)选项XYZAZnCu稀硫酸BCuZn稀硫酸CCuAg硫酸铜溶液DAgZn硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D14、一定温度下,可逆反应2NO22NO+O2在体积固定的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成nmolO2,同时生成2nmolNO2②单位时间内生成nmolO2,同时生成2nmolNO③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2:2:1④混合气体的压强不再改变⑤混合气体的颜色不再改变⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变A.①④⑤⑥ B.①②③⑤ C.②③④⑥ D.以上全部15、2017年,我国科学家实现了二氧化碳高稳定性加氢合成甲醇(CH3OH),在二氧化碳的碳资源化利用方面取得突破性进展。甲醇属于A.单质 B.氧化物 C.无机物 D.有机物16、“一次能源与二次能源”的叙述中正确的是()①直接从自然界中取得的能源都是一次能源②二次能源是由一次能源加工、转换而得到③太阳能、风能、地热能、氢能等都是一次能源④煤、石油、天然气等化石能源都是一次能源⑤电能是一种应用最广、污染最小的二次能源⑥蒸汽能、机械能、水电、核电等都是二次能源A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥二、非选择题(本题包括5小题)17、有机物数量众多,分布极广,与人类关系非常密切。(1)石油裂解得到某烃A,其球棍模型为,它是重要的化工基本原料。①A的结构简式为_________,A的名称是____________。②A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为_______________。③A→C的反应类型是____,C+D→E的化学方程式为_______,鉴别C和D的方法是_______。④A的同系物B的相对分子质量比A大14,B的结构有____种。(2)生苹果肉遇碘酒变蓝,熟苹果汁能与银氨溶液反应,苹果由生到成熟时发生的相关反应方程式为__________。18、下列框图给出了8种有机化合物的转化关系,请回答下列问题:(1)根据系统命名法,化合物A的名称是________。(2)上述框图中,①是________反应,③是________反应。(填反应类型)(3)化合物E是重要的工业原料,写出由D生成E的化学方程式:___________________。(4)C2的结构简式是______________________________________。19、某兴趣小组在实验室用乙醇、浓硫酸和溴化钠和水混合反应来制备溴乙烷,并探究溴乙烷的性质。有关数据见下表:乙醇溴乙烷溴状态无色液体无色液体深红色液体密度/(g·cm−3)0.791.443.1沸点/℃78.538.459一.溴乙烷的制备反应原理和实验装置如下(加热装置、夹持装置均省略):H2SO4+NaBrNaHSO4+HBr↑CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O(1)图中沸石的作用为_____________。若图甲中A加热温度过高或浓硫酸的浓度过大,均会使C中收集到的粗产品呈橙色,原因是A中发生了副反应生成了________;F连接导管通入稀NaOH溶液中,其目的主要是吸收_________等防止污染空气;导管E的末端须低于D中烧杯内的水面,其目的是_______________________________。(2)粗产品用上述溶液洗涤、分液后,再经过蒸馏水洗涤、分液,然后加入少量的无水硫酸镁固体,静置片刻后过滤,再将所得滤液进行蒸馏,收集到的馏分约10.0g。从乙醇的角度考虑,本实验所得溴乙烷的产率是_____________(保留3位有效数字)。二.溴乙烷性质的探究用如图实验装置验证溴乙烷的性质:(3)在乙中试管内加入10mL6mol·L-1NaOH溶液和2mL溴乙烷,振荡、静置,液体分层,水浴加热。该过程中的化学方程式为_______________________________________,证明溴乙烷与NaOH溶液已反应完全的现象是________________________________。(4)若将乙中试管里的NaOH溶液换成NaOH乙醇溶液,为证明产物为乙烯,将生成的气体通入如图装置。a试管中的水的作用是________________;若无a试管,将生成的气体直接通入b试管中,则b中的试剂可以为______________。20、某小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“外界条件对化学反应速率的影响”。实验时,先分别量取两种溶液,然后倒入试管中迅速振荡混合均匀,开始计时,通过测定褪色所需时间来判断反应的快慢。该小组设计了如下方案。实验编号室温下,试管中所加试剂及其用量/mL室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min0.6mol/LH2C2O4溶液H2O0.2mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸13.02.02.03.04.023.03.02.02.05.233.04.02.01.06.4(1)根据上表中的实验数据,可以得到的结论是_______。(2)该小组同学根据经验绘制了n(Mn2+)随时间变化趋势的示意图,如图1所示。但有同学查阅已有的实验资料发现,该实验过程中n(Mn2+)随时间变化的趋势应如图2所示。该小组同学根据2所示信息提出了新的假设,并继续进行实验探究。①该小组同学提出的假设是_______。②请你帮助该小组同学完成实验方案,并填写表中空白。实验编号室温下,试管中所加试剂及其用量/mL再向试管中加入少量固体X室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min0.6mol/LH2C2O4溶液H2O0.2mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸43.02.02.03.0t固体X是_______。③若该小组同学提出的假设成立,时间t_______4.0min(填>、=或<)。(3)为探究温度对化学反应速率的影响,该小组同学准备在上述实验基础上继续进行实验,请你帮助该小组同学完成该实验方案设计_______。21、某课外活动小组用如图装置进行实验,试回答下列问题:(1)若开始时开关K与a连接,则B极的电极反应式为______________。(2)若开始时开关K与b连接,则B极的电极反应式为__________,总反应的离子方程式为____________。(3)若开始时开关K与b连接.下列说法正确的是_______。A.溶液中Na+向A极移动B.从A极处逸出的气体能使湿润的KI淀粉试纸变蓝C.反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度D.若标准状况下B极产生2.24L气体,则溶液中转移0.2mol电子(4)该小组同学认为,如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法,那么可以设想用如图装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾。①该电解槽的阳极反应式为________。②制得的氢氧化钾溶液从出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)________导出。③电解过程中阴极区碱性明显增强,用平衡移动原理解释原因_________________________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【分析】假设溶液体积为1L,分别计算溶液中溶质的物质的量,然后依据强电解质完全电离,弱电解质部分电离,弱碱阳离子、弱酸阴离子部分水解的性质判断解答。【详解】假设溶液体积为1L,浓度均为0.5mol•L-1相同体积的下列四种溶液,含有KCl物质的量为0.5mol,氯化钾为强电解质,完全电离所以含有钾离子物质的量为0.5mol;含有FeCl3物质的量为0.5mol,氯化铁为强电解质完全电离产生0.5mol三价铁离子,铁离子为弱碱阳离子,部分水解,所以溶液中三价铁离子水解:Fe3++3OH-Fe(OH)3+3H+,所以阳离子物质的量大于0.5mol;含有HF物质的量为0.5mol,HF为弱电解质,部分电离,所以含有的氢离子小于0.5mol;含有碳酸钠的物质的量为0.5mol,碳酸钠为强电解质完全电离,产生1mol钠离子,所以含有阳离子物质的量为1mol;所以上述溶液中含有阳离子数目由多到少的顺序为:④>②>①>③,故选D。【点睛】本题考查了离子浓度大小比较,明确电解质强弱及电离方式,熟悉盐类水解规律是解题关键。2、D【详解】A项正确的正极反应式为Cl2+2e-=2Cl-,错误;B项由于阳离子交换膜只允许阳离子通过,故在左侧溶液中才会有大量白色沉淀生成,错误;C项若用NaCl溶液代替盐酸,电池总反应不变,错误;D项当电路中转移0.01mole-时,交换膜左侧产生0.01molAg+与盐酸反应产生AgCl沉淀,同时约有0.01molH+通过阳离子交换膜转移到右侧溶液中,故左侧溶液共约0.02mol离子减少,正确。故选D。3、B【解析】分析:反应后铁有剩余,则加入单质Fe后发生的反应有Fe+2FeCl3=3FeCl2、Fe+CuCl2=FeCl2+Cu、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,反应后溶液中溶质为FeCl2。详解:反应后铁有剩余,则加入单质Fe后发生的反应有Fe+2FeCl3=3FeCl2、Fe+CuCl2=FeCl2+Cu、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,反应后溶液中溶质为FeCl2,溶液中浓度最大的阳离子为Fe2+,答案选B。4、C【详解】A.钠与水反应比与乙醇反应剧烈,故可以比较水和乙醇中氢的活泼性,故A项能达到实验目的;B.MnO2可以催化H2O2的分解,故可以加快氧气的生成速率,故B项能达到实验目的;C.没有明确FeCl3和CuCl2的浓度,变量有可能不唯一,故C项不能达到实验目的;D.碳酸钠与溶液可与乙酸反应,与乙酸乙酯不反应,故可以除去乙酸乙酯中的乙酸,故D项能达到实验目的;故答案为C。5、D【详解】A.由分子式可知,头孢克肟的相对分子质量是:(12×16+1×15+14×5+16×7+32×2)=453,故A正确;B.过量使用抗生素对人体有害,只有具备用药常识,才能避免抗生素药物的滥用,故B正确;C.头孢克肟中含有的5种元素分别为:C、H、N、O、S,均是非金属元素,故C正确;D.“OTC”药物是指非处方药,故D错误;答案选D。6、B【详解】根据烯烃与H2加成反应的原理,推知该烷烃分子中相邻碳原子上均带氢原子的碳原子间是对应烯烃存在碳碳双键的位置,故符合条件的烯烃分子有5种,即选项B正确。故选B。7、C【详解】A.苯环具有平面形结构,甲苯中侧链甲基的碳原子取代的是苯环上氢原子的位置,所有碳原子在同一个平面,故A正确;B.甲苯不溶于水,可萃取溴水的溴,故B正确;C.与H2混合,在催化剂,加热的条件下才能反应生成甲基环己烷,故C错误;D.光照下,甲苯的侧链甲基上的氢原子能够与氯气发生取代反应,故D正确;故选C。8、D【解析】A.原子晶体中化学键键能越大、键长越短其硬度越大,这几种物质都是原子晶体,键长C-C<C-Si<Si-Si,所以硬度:金刚石>碳化硅>晶体硅,故A正确;B.晶格能与离子半径成反比,与电荷成正比,离子半径,O2-<Cl-<Br-<I-,则晶格能NaBr<NaCl<MgO,故B正确;C.元素的非金属性越强,与氢形成的化学键的极性越大,非金属性F>O>N,则键的极性:N-H<O-H<F-H,故C正确;D.因为对位形成分子间氢键增大熔点,邻位形成分子内氢键降低熔点,所以晶体熔点的高低:>,故D错误;答案为D。9、B【解析】A.AlO+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-,故A错误;B.pH=1的溶液中:NH4+、Na+、Fe3+、SO42-,彼此之间不反应,可以大量共存,故B正确;C.水电离产生c(H+)=1×10-13mol/L溶液为酸性或碱性溶液,Al3+在碱性环境下不存在,故C错误;D.S2-+Cu2+=CuS↓,故D错误;正确答案:B。【点睛】HCO3-和AlO,强酸制弱酸原理不共存;HCO3-和Al3+互促水解到底不共存。10、B【详解】A、依据燃烧热的定义,无法判断题中碳的燃烧热,故A错误;B、根据中和热的定义,中和热△H=-57.3kJ·mol-1,故B正确;C、H2SO4和Ba(OH)2发生Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,Ba2+和SO42-反应存在热效应,因此该反应的中和热不等于57.3kJ·mol-1,故C错误;D、醋酸是弱酸,其电离为吸热过程,因此CH3COOH和NaOH反应生成1molH2O,放出的热量小于57.3kJ,故D错误。11、D【解析】试题分析:A、加少量烧碱固体,氢氧根离子和氢离子反应,平衡向右移动,醋酸根浓度增大,Ka不变,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值减小,错误;B、加少量CH3COONa固体,醋酸根浓度增大,平衡逆向移动,氢离子浓度减小,醋酸分子浓度增大,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值减小,错误;C、加少量冰醋酸,醋酸的电离程度减小,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值减小,错误;D、加水稀释,醋酸的电离平衡向右移动,溶液中氢离子的物质的量增大,醋酸分子的物质的量减小,溶液体积相同,故溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,正确。考点:考查弱电解质的电离12、D【分析】首先根据图象中出现的拐点判断哪个表示的是什么溶液的滴定曲线,然后根据加入Ba(OH)2的体积多少及溶液的导电能力判断溶液中含有的离子种类及浓度大小。【详解】A.根据图知,a点为Ba(OH)2溶液和H2SO4恰好反应,曲线①表示硫酸滴定曲线,②表示NaHSO4的滴定曲线。H2SO4、NaHSO4溶液的物质的量浓度相等,则b点溶液溶质为NaOH,抑制水电离,所以b点水电离产生的c(H+)<10-7mol/L,A正确;B.Ba(OH)2溶液和H2SO4、NaHSO4溶液反应方程式分别为H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O、NaHSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+NaOH+H2O,2NaHSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Na2SO4+2H2O,溶液导电能力与离子浓度成正比,根据图知,曲线①在a点溶液导电能力接近0,说明该点溶液离子浓度最小,应该为Ba(OH)2溶液和H2SO4的反应,则曲线②为Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液的反应,即①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线,B正确;C.a点①中硫酸和氢氧化钡恰好完全反应,溶液中只含水;d点②中溶质为Na2SO4,水和硫酸钠溶液都呈中性,C正确;D.c点,①中稀硫酸过量,溶质为硫酸,②中硫酸氢钠过量,则溶质为NaOH、Na2SO4,因为硫酸根离子浓度相同,②中钠离子浓度大于①中氢离子浓度,所以溶液中氢氧根离子浓度不同,D错误;故合理选项是D。【点睛】本题考查酸碱混合溶液定性判断,明确发生的反应及各点溶液中溶质成分是解本题关键,注意:溶液导电能力与离子浓度成正比,易错选项是B,本题侧重考查学生分析判断及识图能力。13、D【分析】原电池中负极的活泼性大于正极的活泼性,负极上金属失电子变成离子进入溶液,质量减少,正极上得电子发生还原反应,正极上析出物质,若析出的物质是金属,则正极质量增加,据此分析。【详解】A.该装置中,X锌电极易失电子作负极、Y作正极,与实际不符合,选项A错误;B.该装置中,X电极上氢离子得电子生成氢气,电极质量不变,选项B错误;C.该装置中,没有自发进行的氧化还原反应,不能构成原电池,与实际不符合,选项C错误D.该装置中,Y易失电子作负极、X作正极,X电极上银离子得电子生成银,则符合实际,选项D正确;答案选D。14、A【解析】在一定条件下,可逆反应到达平衡的实质是正逆反应速率相等且不为0。①中可以说明正逆反应速率相等,正确。氧气和NO均属于生成物,二者的生成速率之比始终是1︰2,②不正确。在任何时刻用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率之比均为2:2:1,③不正确。由于反应前后气体的体积发生变化,因此当容器体积固定时,压强不再发生变化,可以说明反应已经达到平衡,④正确。颜色的深浅与其自身的浓度大小有关,而体系中只有NO2是红棕色气体,因此当混合气体的颜色不再变化时,可以说明,⑤正确。混合气体的平均分子量是混合气体的质量与物质的量的比值,因为反应前后气体质量恒定,但混合气体的物质的量是变化的,故当混合气体的平均分子量不再改变时,可以说明,⑥正确。答案选A。15、D【解析】分析:含有碳元素的化合物一般是有机化合物,据此解答。详解:A.由一种元素形成的纯净物是单质,甲醇是化合物,A错误;B.由两种元素形成其中一种是氧元素的化合物是氧化物,甲醇含有三种元素,不是氧化物,B错误;C.甲醇的结构简式为CH3OH,属于有机物,不是无机物,C错误;D.甲醇的结构简式为CH3OH,属于有机物,D正确。答案选D。点睛:一般含有碳元素的化合物是有机化合物,简称有机物,但CO、CO2、碳酸盐等虽然也含有碳元素,但其性质和结构更类似于无机物,一般把它们归为无机物,答题时需要灵活掌握。16、C【详解】①一次能源,是指自然界中以原有形式存在的、未经加工转换的能源,①正确;②由一次能源经过加工、转换而得到的能源称为二级能源,②正确;③太阳能、风能、地热能为一次能源,氢能是二次能源,③不正确;④煤、石油、天然气等化石能源都直接来源于自然界,属于一次能源,④正确;⑤不管是火力发电、水力发电还是太阳能发电,都由能源转化而来,所以属于二次能源,⑤正确;⑥蒸汽能、机械能、水电、核电等都由一次能源转化而来,称为二次能源,⑥正确;综合以上分析,①②④⑤⑥正确,故选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、CH3CH=CH2丙烯CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br加成反应CH3CH2CHOH+CH3CH2COOHCH3CH2COOCH2CH2CH3+H2O将C和D分别滴入NaHCO3溶液中,有气泡产生的是D,无明显现象的是C3(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)【分析】(1)根据球棍模型为,A的结构简式为CH3CH=CH2,A(CH3CH=CH2)与水发生加成反应生成C,C为醇,C被酸性高锰酸钾溶液氧化生成D,D为酸,则C为CH3CH2CH2OH,D为CH3CH2COOH,C和D发生酯化反应生成E,E为CH3CH2COOCH2CH2CH3,加成分析解答;(2)生苹果肉遇碘酒变蓝,熟苹果汁能与银氨溶液反应,说明生苹果肉中含有淀粉,熟苹果汁中含有葡萄糖,加成分析解答。【详解】(1)①根据球棍模型为,A的结构简式为CH3CH=CH2,名称为丙烯,故答案为CH3CH=CH2;丙烯;②A(CH3CH=CH2)与溴的四氯化碳溶液中的溴发生加成反应,反应的化学方程式为CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br,故答案为CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br;③根据流程图,A(CH3CH=CH2)与水发生加成反应生成C,C为醇,C被酸性高锰酸钾溶液氧化生成D,D为酸,则C为CH3CH2CH2OH,D为CH3CH2COOH,C和D发生酯化反应生成E,E为CH3CH2COOCH2CH2CH3,因此A→C为加成反应,C+D→E的化学方程式为CH3CH2CH2OH+CH3CH2COOHCH3CH2COOCH2CH2CH3+H2O,醇不能电离出氢离子,酸具有酸性,鉴别C和D,可以将C和D分别滴入NaHCO3溶液中,有气泡产生的是D,无明显现象的是C,故答案为加成反应;CH3CH2CH2OH+CH3CH2COOHCH3CH2COOCH2CH2CH3+H2O;将C和D分别滴入NaHCO3溶液中,有气泡产生的是D,无明显现象的是C;④A(CH3CH=CH2)的同系物B的相对分子质量比A大14,说明B的分子式为C4H8,B的结构有CH3CH2CH=CH2、CH3CH=CHCH3、(CH3)2C=CH2,共3种,故答案为3;(2)生苹果肉遇碘酒变蓝,熟苹果汁能与银氨溶液反应,说明生苹果肉中含有淀粉,熟苹果汁中含有葡萄糖,苹果由生到成熟时发生的相关反应方程式为(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖),故答案为(C6H10O5)n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)。18、2,3­二甲基丁烷取代加成+2NaOH+2NaBr+2H2O【分析】由题中信息可知,烷烃A与氯气发生取代反应生成卤代烃B,B发生消去反应生成、,与溴发生加成反应生成二溴代物D,D再发生消去反应生成E,E与溴可以发生1,2-加成或1,4-加成,故为,为,则D为,E为,为,为。【详解】(1)根据系统命名法,化合物A的名称是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反应中,反应(1)中A中H原子被Cl原子取代生成B,属于取代反应,反应(3)是碳碳双键与溴发生加成反应;(3)由D生成E是卤代烃发生消去反应,该反应的化学方程式为:+2NaOH+2NaBr+2H2O。(4)由上述分析可以知道,的结构简式是。19、防暴沸Br2HBr、SO2、Br2使溴乙烷充分冷却53.4%CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr试管乙中分层现象消失吸收乙醇溴水或溴的CCl4溶液【分析】(1)产生的HBr是用NaBr和浓硫酸反应制备的,浓硫酸具有强氧化性,结合溴离子具有还原性分析解答;反应产生SO2,Br2,HBr气体,均会污染大气;导管E的作用是冷凝溴乙烷,据此分析解答;(2)最终收集到10.0g馏分,为溴乙烷(CH3CH2Br),根据反应物中为10.0mL乙醇,结合反应方程式计算溴乙烷的理论产量,在计算产率;(3)溴乙烷在NaOH水溶液中加热发生水解反应,产生的NaBr和乙醇均易溶于水,而溴乙烷难溶于水,据此分析解答;(4)产生的乙烯中可能会混入乙醇,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则应先除去混有的乙醇,再验证乙烯,结合乙烯和乙醇的性质的差异选择合适的试剂。【详解】(1)加入沸石可以防止液体加热是发生暴沸;产生的HBr是用NaBr和浓硫酸反应制备的,若图甲中A加热温度过高或浓硫酸的浓度过大,浓硫酸具有强氧化性,反应温度过高会使反应剧烈,产生橙色的Br2,均会使C中收集到的粗产品呈橙色,发生反应的化学方程式为:2HBr+H2SO4(浓)=Br2+SO2+2H2O;反应产生SO2,Br2,HBr气体,会污染大气,应用NaOH溶液吸收,防止污染空气;导管E的作用是冷凝溴乙烷,导管E的末端须低于D的水面,可以使溴乙烷充分冷却,提高产率,故答案为:防暴沸;Br2;SO2,Br2,HBr;使溴乙烷充分冷却,提高产率;(2)10mL乙醇的质量为0.79×10g=7.9g,其物质的量为=0.172mol,所以理论上制得溴乙烷的物质的量为0.172mol,其质量为0.172mol×109g/mol=18.75g,实际上产量为10g,则溴乙烷的产率=×100%=53.4%,故答案为:53.4%;(3)在乙中试管内加入NaOH溶液和溴乙烷,振荡,二者发生溴乙烷的水解反应,反应的方程式为CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr;溴乙烷难溶于水,而产物均易溶于水,因此验证溴乙烷与NaOH溶液已反应完全的现象是试管乙中分层现象消失,故答案为:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr;试管乙中分层现象消失;(4)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反应的气体产物为乙烯,将生成的气体通入丙装置,随着反应的发生,产生的乙烯中可能会混有乙醇,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则应先用水除去混有的乙醇,再验证乙烯,所以a试管中的水的作用是:吸收乙醇;若无a试管,b试管中的试剂应为能与乙烯反应而不与乙醇反应,可考虑溴水(或溴的CCl4溶液),故答案为:吸收乙醇;溴水(或溴的CCl4溶液)。20、其他条件相同时,增大H2SO4浓度反应速率增大生成物中的MnSO4为该反应的催化剂(或Mn2+对该反应有催化作用)MnSO4<试管中取与实验1(或2、3)完全相同的试剂,放在热水中

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