2025年湖南天一名校联盟高三语文10月大联考古诗鉴赏详解：陆游《陵霄花》详注+译文+赏析

陵霄花陆游庭中青松四无邻,陵霄百尺依松身。高花风堕赤玉盏,老蔓烟湿苍龙鳞。古来豪杰人少知,昂霄耸壑宁自期。抱才委地固多矣,今我抚事心伤悲!【注释】陵霄花：即凌霄，别名上树龙、五爪龙、九龙下海等，为紫葳科凌霄属的攀援藤本植物。其茎木质，以气生根攀附于它物之上。叶对生，为奇数羽状复叶；小叶卵形至卵状披针形，边缘有粗锯齿；顶生疏散的短圆锥花序，花萼钟状，裂片披针形，花冠内面鲜红色，外面橙黄色，花药黄色，个字形着生。花柱线形，柱头扁平，2裂。蒴果顶端钝。花期5-8月。陆游（1125～1210）：南宋爱国诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。生当北宋灭亡之际，少年时即受家庭中爱国思想的熏陶；投身军旅后，主张坚决抗金；晚年退居家乡，收复中原的信念始终不渝。陆游与尤袤、杨万里、范成大并称“中兴四大家”。陆游诗诸体兼备，古体、近体、五言、七言均擅长。其诗歌突出特点是充满爱国忧民的激情，陆游还有大量描写山水风光、赠酬友人、抒写个人情怀之作，清新灵动，富于生活情趣。诗歌今存九千余首，为历代诗人之冠。陆游也擅长词，兼具清旷超迈、沉郁苍凉、纤丽之风，亦有寓意高远之作。代表作品有《关山月》《书愤》《示儿》《钗头凤》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。青松：苍翠的松树。百尺：十丈。喻高、长或深。蔓[màn]：植物细长而能攀绕他物的茎。苍龙：传说中的青龙。此处指凌霄的蔓。古来：自古以来。豪杰：指才能出众的人。昂霄：高入霄汉。形容出人头地或才能杰出。耸壑：跳出溪谷。喻出人头地。宁：岂，难道。自期：自己期望；自许。抱才：

怀才。委地：散落或委弃于地。固：本来。抚事：追思往事；感念时事。【译文】我就陵霄花写成的诗陆游庭院中的青松孤零零地挺立，四周没有其他树木相邻，凌霄花攀附青松生长，百尺高枝依傍松树的身躯。高处的花朵被风吹落，如赤红的玉盏般坠下，老藤蔓被雾气浸润，表皮如苍龙的鳞片般湿润。自古以来，豪杰之士少有人真正理解，凌霄耸壑的壮志，难道是自我期许的结果吗？怀抱才华却委身尘土的现象，本就数不胜数，如今我追忆往事，心中唯有悲怆！【简析】《陵霄花》是宋代诗人陆游创作的一首咏物诗。此诗借陵霄花依附青松生长，高花坠落、老蔓被烟湿的景象，联想到自古以来豪杰之士少被人知、怀才不遇的现实。诗人通过对陵霄花的细致描绘，抒发了自己对社会现实的不满和对自身怀才不遇的感慨。整首诗情感深沉，寓意深刻，体现了陆游诗歌一贯的忧国忧民和自我感慨的风格，具有较高的艺术价值。首句以白描手法勾勒庭院环境，通过“青松四无邻”凸显孤松的挺拔与遗世独立。青松的“无邻”既暗示其生长环境的清寂，又为后文凌霄花的攀附埋下对比伏笔。松树作为传统意象中的君子象征，与凌霄花的依附性形成潜在对照，暗含诗人对自然物象的观察与哲思。次句中，“依松身”三字点明凌霄花的攀附特性，以“百尺”夸张其高度，既展现其生长力，又暗含对攀附品格的微妙批判。此句通过“依”与“百尺”的矛盾张力，既描摹凌霄花依附松树而凌云的形态，又隐现对功名依附者的讽喻，为后文抒情铺垫。颔联中，上句中的“赤玉盏”以精妙比喻刻画凌霄花的形态：既写花色赤红如玉，又状花瓣坠落时轻盈如盏。风“堕”二字赋予动态画面感，暗含繁华易逝的惋惜。此句以工笔写生之笔，将自然物象的绚丽与脆弱并置，为尾联的悲慨埋下视觉伏笔。下句中的“苍龙鳞”以鳞片喻老蔓的皴裂纹理，既写藤蔓的苍劲古朴，又以“烟湿”赋予其湿润质感，消解了“老”的衰颓感。此句通过虚实结合的意象，既展现凌霄花藤的岁月积淀，又暗含对生命韧性的赞叹，与首联“青松”形成刚柔对照。颈联上句陡转抒情，以“古来”拓宽时空维度，将凌霄花的攀附生长与历史豪杰的湮没并置。“人少知”直指才志之士常被忽视的普遍困境，以反讽语气质疑世俗对英雄的认知标准，呼应后文“抱才委地”的悲叹。颈联下句中，“昂霄耸壑”以夸张笔法写豪杰的壮志，反问“宁自期”暗含对功名抱负的反思。此句通过凌霄花的“高”与豪杰的“昂”形成类比，既赞其志向高远，又讽其不切实际，揭示诗人对理想与现实矛盾的深刻体悟。尾联上句中，“抱才委地”以委顿意象直指人才埋没的普遍性，“固多矣”以平实语气强化历史沉痛感。此句将凌霄花的攀附生长与士人怀才不遇的境遇结合，既是对个人命运的感慨，亦是对南宋偏安时局的隐喻。尾句以直抒胸臆收束全篇，“抚事”二字将历史沉思拉回现实，点明诗人对自身仕途坎坷与时代局限的双重悲慨。此句情感克制却深沉，既呼应前文对凌霄花的观察，又完成从自然物象到士人精神的升华。试题：(四)阅读IV(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成15~16题。红蕉柳宗元晚英值穷节,绿润含朱光。以兹正阳色,窈窕凌清霜。远物世所重,旅人心独伤。回晖眺林际,戚戚无遗芳。陵霄花陆游庭中青松四无邻,陵霄百尺依松身。高花风堕赤玉盏,老蔓烟湿苍龙鳞。古来豪杰人少知,昂霄耸壑宁自期。抱才委地②固多矣,今我抚事心伤悲!【注】①远物:指红蕉。②委地:婉言死。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.柳诗以红蕉为核心意象,开篇借助其生长习性破题,在描绘出其形态的同时,兼顾精神品格。B.柳诗最后两句描绘出一幅黄昏时分诗人远眺林间,只见枝叶飘落、再无繁花的萧瑟景象,余味饱含苍凉。C.陆诗三、四两句运用比拟和夸张的修辞手法,既生动写出花朵的硕大和鲜艳,又形象刻画出青松树皮的遒劲与沧桑。D.陆诗看似咏花写景,实则将沉郁的情感寄寓在刚健的笔力中,充分体现了这首诗歌“慷慨悲凉”的风格特色。16.两首诗表达的情感有何不同?请简要分析。(6分)答案：15.C命题透析：本题考查鉴赏诗歌的形象、手法和思想内容的能力。思路点拨：“运用比拟和夸张的修辞手法”错，这里运用的是比喻的修辞手法。16.命题透析：本题考查理解诗歌思想感情和艺术特色的能力。答案①柳诗侧重表达个体自我的孤独与坚守的情感。“晚英值穷节”“远