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往届成人高考试卷及答案

一、单项选择题1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.绮(qǐ)丽箴(jiān)言乳臭(xiù)未干B.擂(lèi)台皎(jiǎo)洁卷帙(zhì)浩繁C.戕(qiāng)害璞(pǔ)玉塞(sài)翁失马D.踪迹(jì)姊(jiě)妹载(zài)歌载舞答案:B(A项“箴”读zhēn;C项“璞”读pú;D项“姊”读zǐ)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.以逸代劳肆无忌惮委曲求全川流不息B.计日程功断章取义蜂涌而至唉声叹气C.迫不及待变本加利哄堂大笑残无人道D.一如既往相辅相成别出心裁谈笑风生答案:D(A项“以逸代劳”应为“以逸待劳”;B项“蜂涌而至”应为“蜂拥而至”;C项“变本加利”应为“变本加厉”,“残无人道”应为“惨无人道”)3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①他不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,推进农村教育综合改革。③为了躲避敌人的搜捕,她成一个阔太太,打扮得珠光宝气。A.犹豫逐步化装B.迟疑逐渐化妆C.迟疑逐渐化装D.犹豫逐步化妆答案:A(“犹豫”侧重于内心活动;“迟疑”侧重于动作缓慢。“逐步”强调一步一步地,有步骤;“逐渐”强调渐渐变化。“化装”改变容貌等,使外表不一样;“化妆”用脂粉等使容貌美丽)4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。答案:A(B项“美轮美奂”多形容建筑物高大华美;C项“炙手可热”形容权势大,气焰盛;D项“一劳永逸”意思是辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了,不能说局势)5.下列各句中,没有语病的一句是()A.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。C.她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。D.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。答案:C(A项“消防车”不能“放弃休假”;B项“深受……所欢迎”句式杂糅;D项“关于”应改为“对”)6.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案:C(《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》)7.下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是()A.“海内存知己,天涯若比邻”——王勃唐B.“欲穷千里目,更上一层楼”——王之涣宋C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”——杜甫唐D.“但愿人长久,千里共婵娟”——苏轼唐答案:A(B项王之涣是唐代;C项诗句作者是李白;D项苏轼是宋代)8.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(夸张)答案:B(A项是拟人;C项是反复、拟人;D项是拟人)9.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。答案:D10.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受,表现了法国人民深厚的爱国主义情感。C.《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章,文中回顾了自己的生平经历,表达了对先帝刘备的感激之情和对后主刘禅的辅佐之意。D.《我的叔叔于勒》通过菲利普夫妇对于勒态度的变化,揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。答案:C(《出师表》主要表达了诸葛亮对后主刘禅的辅佐之意和兴复汉室的决心等)二、多项选择题1.下列词语中,有两个错别字的是()A.忘纪忘纪B.篮天篮天C.已后已后D.睛天睛天答案:BC(A项“忘纪”应为“忘记”;B项“篮天”应为“蓝天”;C项“已后”应为“以后”;D项“睛天”应为“晴天”)2.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像弯弯的小船。C.他好像生病了。D.她的脸红得像苹果。答案:ABD(C项“好像”不是比喻词,该句没有运用比喻修辞)3.下列属于唐代诗人的有()A.李白B.杜甫C.苏轼D.李清照答案:AB(C项苏轼是宋代;D项李清照是宋代)4.下列文学作品中,属于小说的有()A.《骆驼祥子》B.《繁星》C.《春水》D.《呐喊》答案:AD(B、C项《繁星》《春水》是诗集)5.下列对文学名著的表述,正确的有()A.《水浒传》是一部以宋朝为背景的长篇小说,描写了108位好汉在梁山泊起义的故事。B.《西游记》的作者是明代的吴承恩,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧。D.《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。答案:ABCD6.下列句子中,没有语病的有()A.他经常回忆过去的往事。B.我断定他可能生病了。C.他的写作水平明显提高了。D.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。答案:C(A项“过去”和“往事”语义重复;B项“断定”和“可能”矛盾;D项语序不当,应先“发现”再“克服”)7.下列词语中,描写人物心情的有()A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.忐忑不安答案:ABD(C项“眉开眼笑”主要描写人物的神态)8.下列属于描写春天景色的诗句有()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。答案:AC(B项描写的是夏天荷花;D项描写的是冬天雪景)9.下列对古代文化常识的表述,正确的有()A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。C.“岁寒三友”指的是松、竹、梅。D.“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊。答案:ABCD10.下列句子中,加点字读音正确的有()A.他在银行(háng)存了一笔钱。B.我和他是一行(xíng)人。C.这件事的重(zhòng)要性不言而喻。D.他重(chóng)新做了一遍作业。答案:ABCD三、判断题1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。(×)(下一句是“更上一层楼”)2.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。(×)(由孔子的弟子及再传弟子编写而成)3.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。(√)4.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法。(√)5.安徒生是丹麦著名童话作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。(×)(《白雪公主》出自《格林童话》)6.“独在异乡为异客”中的两个“异”意思相同。(×)(前一个“异”指外乡,后一个“异”指陌生)7.病句“他的写作水平明显改进了”中,应将“改进”改为“提高”。(√)8.“程门立雪”这个成语故事讲的是杨时和游酢为了向程颐请教问题,在雪中站立等待的故事。(√)9.古代的“江”一般专指长江,“河”一般专指黄河。(√)10.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”表达了诗人于谦坚强不屈、洁身自好的品质。(√)四、简答题1.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。这句话强调了学习和思考的相互关系。只学习不思考,就会感到迷茫而无所适从,因为只是机械地接受知识,不深入理解,无法将知识融会贯通。而只思考不学习,就会疑惑不解,因为缺乏知识的基础,思考就会缺乏依据。只有将学习与思考相结合,才能真正掌握知识,提升自己的认知水平和智慧。2.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被大兵抓走。二起:祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。3.简述夸张修辞手法的作用。夸张的作用主要有以下几点:一是可以突出事物的本质特征,鲜明地表达作者对事物的情感态度,增强作品的感染力。比如“飞流直下三千尺”,极度夸张地写出了庐山瀑布的雄伟壮观。二是能引起读者丰富的想象和强烈共鸣,使读者更深刻地感受作品所描绘的情境。三是通过夸张可以创造出独特的艺术效果,让文章或话语更具趣味性和表现力。4.简要说明古代文化中“谥号”的含义。谥号是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号,用来褒贬善恶。谥号带有评判性,像“文”“武”“明”等多是褒义谥号,用于赞扬死者生前的功绩、品德等;而“厉”“灵”等多为贬义谥号,是对死者不良行为的一种评价。谥号制度体现了古代对人物的一种历史评价方式。五、讨论题1.有人认为《西游记》中孙悟空的反抗精神在取经过程中逐渐消失了,你怎么看?孙悟空在取经前大闹天宫,展现出强烈的反抗精神,对天庭权威发起挑战。但在取经过程中,看似这种反抗精神有所减弱。实际上并非消失,只是表现形式改变。取经是一种修行,他要克制自身的急躁冲动。面对诸多困难和强大对手,他依然会运用智慧和本领去抗争,如与妖魔鬼怪战斗,为保护师父和师弟。而且他对不合理的现象仍有反抗,只是多了理性思考,以完成取经大业为目标,其反抗精神升华到更高层次。2.在现代社会,我们应该如何传承和弘扬古代优秀文化?首先,学校教育应发挥重要作用,增加古代文化课程设置,从经典诗词、文学名著等方面培养学生兴趣。其次,社会可以通过举办文化活动,如诗词大会、传统技艺展览等,营造浓厚文化氛围。再者,利用现代媒体传播,制作高质量的文化节目、纪录片等,扩大影响力。个人要主动学习,阅读经典,参加文化活动,在生活中践行传统美德,从自身做起,让古代优秀文化在现代社会焕发生机。3.结合具体作品,谈谈你对文学作品中人物形象塑造的理解。以《孔乙己》为例,作者通过多种手法塑造了孔乙己这一独特形象。外貌描写“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”,展现其经济地位与思想观念的矛盾。语言描写,如满口之乎者也,突出他的迂腐。动作描写,“排出九文大钱”表现他的虚荣。作者还通过他人的

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